2.2.2 圆的对称性-圆心角-2021-2022学年九年级数学上册同步精品课时备课系列(苏科版)(解析版)
2.2.2 圆的对称性-圆心角
【基础知识】
一、圆心角与弧的定义
1.圆心角定义:顶点在圆心的角叫做圆心角.如图所示,∠AOB 就是一个圆心角.
要点:
(1)一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征;
(2)圆心角∠AOB 所对的弦为线段 AB,所对的弧为弧 AB.
2.1°的弧的定义
1°的圆心角所对的弧叫做 1°的弧.如下图,
要点:
(1)圆心角的度数和它所对的弧的度数相等. 注意不是角与弧相等.即不能写成圆心角∠AOB= .
(2)在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧.等弧的长度相等,所含度数相等(即弯曲程度相等).
二、圆心角定理及推论
1.圆心角定理:
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
要点:
(1)圆心到圆的一条弦的距离叫做弦心距.
(2)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对两条弦的弦心距相等.
(3)注意定理中不能忽视“同圆或等圆”这一前提.
2.圆心角定理的推论:
在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一对量相等,那么它们所对应
的其余各对应量都相等.
要点:
在同圆或等圆中,弦,弧,圆心角,弦心距等几何量之间是相互关联的,即它们中间只要有一组量相等,
(例如圆心角相等),那么其它各组量也分别相等(即相对应的弦、弦心距以及弦所对的弧也分别相等).
O
A
B
*如果它们中间有一组量不相等,那么其它各组量也分别不等
【典例剖析】
【典例 1】.下列结论正确的是( )
A.长度相等的两条弧是等弧 B.同一条弦所对的两条弧一定是等弧
C.相等的圆心角所对的弧相等 D.等弧所对的圆心角相等
【答案】D
【解析】
试题分析:A、只有长度相等的两条弧不一定能重合,所以不是等弧;
B、直径、弦的定义进行分析;
C、根据圆心角、弧、弦的关系进行分析;
D、根据圆心角、弧、弦的关系进行分析.
解:A、在同圆或等圆中,能够完全重合的两段弧为等弧,不但长度相等,弯曲程度也要相同,故本选项
错误;
B、同一条弦所对的两条弧不一定是等弧,除非这条弦为直径,故本选项错误;
C、同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误;
D、等弧所对的圆心角相等,故本选项正确.
故选 D.
点评:此题考查了圆心角、弧、弦的关系;解题时要注意圆心角、弧、弦的关系是在同圆或等圆中才能成
立.
【典例 2】.如图,在⊙O中, =,∠AOB=122°,则∠AOC 的度数为( )
A.122° B.120° C.61° D.58°
【答案】A
【解析】
试题分析:直接根据圆心角、弧、弦的关系求解.
解:∵, =,
∴∠∠AOB= AOC=122°∠.
故选 A.
点评:本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组
量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
【典例 3】.如图,已知 AB 是☉O的直径,D,C 是劣弧 EB 的三等分点, BOC=40°,∠那么∠AOE= ( )
A.40° B.60° C.80° D.120°
【答案】B
【分析】
根据题意先求出∠BOE=120°,再利用邻补角即可求出∠AOE.
【解析】
∵D,C 是劣弧 EB 的三等分点,
∴∠BOE=3 BOC=120°∠,
∴∠AOE=180°- BOE=60°∠
选B.
【点睛】
此题主要考察圆的圆心角度数问题.
【典例 4】.如图,在⊙O中, ,则下列结论正确的是( )
A.AB>2CD
B.AB=2CD
C.AB<2CD
D.以上都不正确
【答案】C
【解析】
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