《2022-2023学年七年级数学上册从重点到压轴(浙教版)》专题2.3 新定义问题(压轴题专项讲练)(浙教版)(原卷版)
专题 2.3 新定义问题
【典例 1】小聪是一个聪明而又富有想象力的孩子.学习了“有理数的乘方”后,他就琢磨着使用“乘
方”这一数学知识,脑洞大开地定义出“有理数的除方”概念.于是规定:若干个相同有理数(均不能为
0)的除法运算叫做除方,如 5÷5÷5,(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)等,类比有理数的乘方.小聪把
5÷5÷5 记作 f(3,5),(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)÷(﹣2)记作 f(4,﹣2).
(1)直接写出计算结果,f(4,
1
2
)= ,f(5,3)= ;
(2)关于“有理数的除方”下列说法正确的是 .(填序号)
①f(6,3)=f(3,6);
②f(2,a)=1(a≠0);
③对于任何正整数 n,都有 f(n,﹣1)=1;
④对于任何正整数 n,都有 f(2n,a)<0(a<0).
(3)小明深入思考后发现:“除方”运算能够转化成乘方运算,且结果可以写成幂的形式,请推导出
“除方”的运算公式 f(n,a)(n为正整数,a≠0,n≥2),要求写出推导过程将结果写成幂的形式;(结
果用含 a,n的式子表示)
(4)请利用(3)问的推导公式计算:f(5,3)×f(4,
1
3
)×f(5,﹣2)×f(6,
1
2
).
【思路点拨】
(1)根据题意计算即可;
(2)①分别计算 f(6,3)和 f(3,6)的结果进行比较即可;
②根据题意计算即可判断;
③分为 n为偶数和奇数两种情况分别计算即可判断;
④2n为偶数,偶数个 a相除,结果应为正;
(3)推导 f(n,a)(n为正整数,a≠0,n≥2),按照题目中的做法推到即可;
(4)按照上题的推导式可以将算式中的每一部分表示出来再计算.
【解题过程】
解:(1)f(4,
1
2
)
¿1
2÷1
2÷1
2÷1
2=¿
4,
f(5,3)=3÷3÷3÷3÷3
¿1
27
;
故答案为:4;
1
27
.
(2)① f(6,3)=3÷3÷3÷3÷3÷3
¿1
81
,f(3,6)=6÷6÷6
¿1
6
,
∴f(6,3)≠f(3,6),故错误;
②f(2,a)=a÷a=1(a≠0),故正确;
③对于任何正整数 n,当 n为奇数时,f(n,﹣1)=﹣1;当 n为偶数时,f(n,﹣1)=1.故错误;
④对于任何正整数 n,2n为偶数,所以都有 f(2n,a)>0,而不是 f(2n,a)<0(a<0),故错误;
故答案为:②.
(3)公式 f(n,a)=a÷a÷a÷a÷…÷a÷a=1÷(an2﹣)=(
1
a
)n2﹣(n为正整数,a≠0,n≥2).
(4)f(5,3)×f(4,
1
3
)×f(5,﹣2)×f(6,
1
2
)
¿1
27 ×
9×(
−1
8
)×16
¿−2
3
.
1.(2022•长安区模拟)用“☆”定义一种新运算:对于任何不为零的整数 a和b,规定 a☆b=ab﹣b2.如
(﹣1)☆2=(﹣1)22﹣2=﹣3,则(﹣2)☆(﹣1)的值为( )
A.﹣3 B.1 C.
3
2
D.
−3
2
2.(2021 秋•东港区期末)已知 a、b皆为正有理数,定义运算符号为※:当 a>b时,a※b=2a;当 a<b
时,a※b=2b﹣a,则 3※2﹣(﹣2※3)等于( )
A.﹣2 B.5 C.﹣6 D.10
3.(2022•武威模拟)用“*”定义新运算,对于任意有理数 a、b,都有 a*b=b31﹣ ,则
1
2
*[3*(﹣1)]的
值为( )
A.﹣1 B.﹣9 C.
−1
2
D.0
4.(2021 秋•洪山区期末)定义:如果 a4=N(a>0,且 a≠1),那么 x叫做以 a为底 N的对数,记作 x=
logaN.例如:因为 72=49,所以 log749=2;因为 53=125,所以 log5125=3.则下列说法中正确的有(
)个.① log66=36;② log381=4;③若 log4(a+14)=4,则 a=50;④ log2128=log216+log28;
A.4 B.3 C.2 D.1
5.(2021 秋•顺城区期末)观察下列两个等式:1
−2
3=¿
2×1
×2
3−¿
1,2
−3
5=¿
2×2
×3
5−¿
1,给出定义如
下:我们称使等式 a﹣b=2ab 1﹣ 成立的一对有理数 a,b为“同心有理数对”,记为(a,b),如:数对
(1,
2
3
),(2,
3
5
)都是“同心有理数对”下列数对是“同心有理数对”的是( )
A.(﹣3,
4
7
)B.(4,
4
9
)C.(﹣5,
6
11
)D.(6,
7
13
)
6.(2020 秋•旌阳区期末)定义一种对正整数 n的“F”运算:①当 n为奇数时,结果为 3n+5;②当 n为偶
数时,结果为
n
2k
;(其中 k是使
n
2k
为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取 n=26.则:
若n=49,则第 2021 次“F”运算的结果是( )
A.68 B.78 C.88 D.98
7.(2021 秋•大连月考)我们对任意四个有理数 a,b,c,d定义一种新的运算:
|
a b
c d
|
=¿
ad﹣bc.则
|
−4−2
3 1
|
的值为 .
8.(2021 秋•郧西县月考)我们定义一种新运算,规定:图 表示 a﹣b+c,图形 表示﹣x+y
﹣z,则 +的值为 .
9.(2020 秋•青浦区期中)若定义新的运算符号“*”为a*b
¿a+1
b
,则(
1
3
*
1
2
)*2= .
10.(2021 秋•西城区校级期中)用“△”定义新运算:对于任意有理数 a、b,当 a≤b时,都有 a△b=
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