《2021-2022学年七年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)》[29264311]专题4.6 角(知识讲解)册基础知识专项
专题 4.6 角(知识讲解)
【学习目标】
1.掌握角的概念及角的表示方法;
2. 借助三角尺画一些特殊角,能进行角度的互换;
3.掌握角的分类.
【要点梳理】
要点一、角的概念
1. 角的定义:
(1)定义一:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两
条射线是角的两条边.如图 1 所示,角的顶点是点 O,边是射线 OA、OB.
(2)定义二:一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,射线旋转时经过的平面部分是角
的内部.如图 2 所示,射线 OA 绕它的端点 O 旋转到 OB 的位置时,形成的图形叫做角,起
始位置 OA 是角的始边,终止位置 OB 是角的终边.
特别说明:
(1)两条射线有公共端点,即角的顶点;角的边是射线;角的大小与角的两边的长短无关.
(2)平角与周角:如图 1 所示射线 OA 绕点 O 旋转,当终止位置 OB 和起始位置 OA 成一条直
线时,所形成的角叫做平角,如图 2 所示继续旋转,OB 和 OA 重合时,所形成的角叫做周角.
2.角的表示法:角的几何符号用“∠”表示,角的表示法通常有以下四种:
图2图1
特别说明::
用数字或小写希腊字母表示角时,要在靠近角的顶点处加上弧线,且注上阿拉伯数字或
小写希腊字母.
要点二、方位角
在航行和测绘等工作中,经常要用到表示方向的角.例如,图中射线 OA 的方向是北偏
东 60°;射线 OB 的方向是南偏西 30°.这里的“北偏东 60°”和“南偏西 30°”表示方
向的角,就叫做方位角.
特别说明::
(1)正东,正西,正南,正北 4 个方向不需要用角度来表示;
(2)方位角必须以正北和正南方向作为“基准”,“北偏东 60°”一般不说成“东偏北
30°”;
(3)在同一问题中观察点可能不止一个,在不同的观测点都要画出表示方向的“十字线” ,
确定其观察点的正东、正西、正南、正北的方向;
(4)图中的点 O 是观测点,所有方向线(射线)都必须以 O 为端点.
要点三、钟面角问题
钟表中共有 12 个大格,把周角 12 等分、每个大格对应 30°的角,分针 1 分钟转 6°,
时针每小时转 30°,时针 1 分钟转 0.5°,利用这些关系,可帮助我们解决钟表中角度的
计算问题.
【典型例题】
知识点一、角的概念
1.如图,在线段 AB 上任取一点 D,线段 BC 上任取一点 E,得到 ,又
在线段 BA,BC 的延长线上分别任取一点 F,G,又得到 ,则 , ,
所表示的是同一个角还是不同的角?这一事实说明了什么道理?
【答案】 , , ,说明了角的大小与两条射线上点的位置无关.
【分析】根据题中所给出的已知条件,结合角的定义,即具有公共端点的两条射线组
成的图形叫做角,即可得到答案.
解: , , 表示的是同一个角,说明了角的大小与两条射线上点
的位置无关.
【点拨】本题考查了角的概念的理解,解题的关键是要求学生正确的把握和理解角的
定义,解题时要认真审题,理清条件和求解的量之间的关系.同时考查了学生分析问题和解
决问题的能力.
举一反三:
【变式 1】 分别说出∠ABC、∠MON、∠PCQ 的顶点和边.
【答案】∠ABC 的顶点是点 B,边是射线 BA、射线 BC;∠MON 的顶点是点 O,边
是射线 OM、射线 ON;∠PCQ 的顶点是点 C,边是射线 CP、射线 CQ
【分析】根据角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角
的顶点,这两条射线是角的两条边,即可得出结论.
解:∠ABC 的顶点是点 B,边是射线 BA、射线 BC;
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