《2021-2022学年七年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)》[29212801]专题2.14 有理数的减法(知识讲解)册
专题 2.14 有理数的减法(知识讲解)
【学习目标】
1.掌握有理数减法的意义,法则及运算律,并会使用运算律简算;
2.理解并掌握有理数减法的实际运用;
【要点梳理】
要点一、有理数减法
1.定义: 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法,例如:(-
5)+?=7,求?,减法是加法的逆运算.
特别说明:
(1)任意两个数都可以进行减法运算.
(2) 几个有理数相减,差仍为有理数,差由两部分组成:①性质符号;②数字即数
的绝对值.
2.法则:减去一个数,等于加这个数的相反数,即有:
( )a b a b
.
特别说明: 将减法转化为加法时,注意同时进行的两变,一变是减法变加法;二变是把减
数变为它的 相反数”.如:
【典型例题】
类型一、有理数的减法运算
1.计算:
(1) (2)
【答案】(1)-6;(2)18.
【分析】(1)先算括号里面的,再根据有理数的减法运算,减去一个数等于加上这个数的
相反数进行计算即可得解;(2)根据有理数的减法法则进行计算即可得解.
解:(1)
(2)
【点拨】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关
键.
举一反三:
【变式 1】计算:
(1) ; (2) .
【答案】(1) ;(2)7.
【分析】(1)先去括号,再计算有理数的减法即可得;(2)先去括号,再计算有理数的
加法即可得.
解:(1)原式 ,
,
;
(2)原式 ,
.
【点拨】本题考查了去括号、有理数的加减法,熟练掌握运算法则是解题关键.
【变式 2】若 , 是整数且满足: ,求 的值.
【答案】1或3.
【分析】根据数轴上两点间的距离及绝对值的意义,结合题意确定 a与b的值,然后代入
求解.
解: 表示数轴上表示 a的点与 1的距离, 表示数轴上表示 b的点与-1 的距离
又∵ 且 , 是整数
∴ 或
由此解得:当 a=2,b=-1 时, ;
当a=0,b=-1 时, ;
当a=1,b=0 时, ;
当a=1,b=-2 时, ;
综上, 的值为 1或3.
【点拨】本题考查绝对值的意义及有理数的减法运算,正确理解题意,采用数形结合思
想解题是关键.
2.计算:(1) (-)-(+)-(-)-(-);
(2) (-8 )-(+12)-(-70)-(-8 ); (3) (-3)-(-17)-(-33)-81.
【答案】 (1) 0;(2) 58;(3) -34.
【分析】将减法转化为加法,再利用加法法则计算可得结果.
解:(1)(-)-(+)-(-)-(-)
=(-)+ (-)+ (+ )+(+ )
=
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