《【挑战满分】2021-2022学年七年级数学上册拔尖题精选精练(浙教版)》专题2.6 有理数的乘法(拓展提高)(原卷版)

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专题 2.6 有理数的乘法(拓展提高)
一、单选题
1.(﹣5×的正确结果是(  )
A20 B.﹣20 C.﹣ D
2.下列各式中积为正的是( )
AB
CD
3.下列各组运算结果符号为负的有( )
, ,
A1B2C3D4
4.一个因数扩大到原来的 10 倍,另一个因数缩小到原来的 ,积( )
A.缩小到原来的 B.扩大到原来的 10
C.缩小到原来的 D.扩大到原来的 2
5.已知 ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值为 1x是数轴上到原点的距离为 1的点表示的数,
x2018 cd+的值为(  )
A3 B2 C1 D0
6.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完
全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算 8×9 时,左手伸出 3根手指,右手伸出 4根手
指,两只手伸出手指数的和为 7,未伸出手指数的积为 2,则 8×9=10×7+2=72.那么在计算 6×7 时,左、右
手伸出的手指数应该分别为(  )
A12 B13
C42 D43
二、填空题
7. 的倒数的相反数是________
8.乘积为 的不同五个整数的平均值最大是__________
9.规定*是一种运算符号,且 ,则计算 _______
10.已知 ,且 互为倒数,那么 ______
11.若 ab互为相反数,cd互为倒数,e是绝对值最小的数,则 ______
12.若定义一种新的运算“*”,规定有理数 a*b3ab,如 2*(﹣4)=3×2×(﹣4)=﹣24.则 *(﹣
2*5)=_____
13.某班级课后延时活动,组织全班 50 名同学进行报数游戏,规则如下:从第 1位同学开始,序号为奇数
的同学报自己序号的倒数加 1,序号为偶数的同学报自己序号的倒数加 1的和的相反数.如第 1位同学报
),第 2位同学报 ,第 3位同学报 ……这样得到的 50 个数的乘积为_______
14.已知 a是不等于 的数,我们把 称为 a的和倒数.如:2的和倒数为 ,已知
的和倒数, 是 的和倒数, 是 的和倒数,…,依此类推,则 ______
三、解答题
15.计算
1) ;
2)(﹣20)﹣(﹣18+(﹣14)﹣13
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