[30095680]专题6.12 《反比例函数》全章复习与巩固(知识讲解)-九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)
专题 6.12 《反比例函数》全章复习与巩固(知识讲解)
【学习目标】
1.使学生理解并掌握反比例函数的概念,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析
式 ,能判断一个给定函数是否为反比例函数;
2.能描点画出反比例函数的图象,会用待定系数法求反比例函数的解析式;
3.能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数 的性质,能利用这些性质
分析和解决一些简单的实际问题.
【要点梳理】
要点一、反比例函数的概念
一般地,形如 ( 为常数, )的函数称为反比例函数,其中 是自变量,
是函数,自变量 的取值范围是不等于 0 的一切实数.
特别说明:在 中,自变量 的取值范围是 , ( )可以写成
( )的形式,也可以写成 的形式.
要点二、反比例函数解析式的确定
反比例函数解析式的确定方法是待定系数法.由于反比例函数 中,只有一个待定
系数 ,因此只需要知道一对 的对应值或图象上的一个点的坐标,即可求出 的值,
从而确定其解析式.
要点三、反比例函数的图象和性质
1.反比例函数的图象
反比例函数 的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、
三象限或第二、四象限.它们关于原点对称,反比例函数的图象与 轴、 轴都没有交点,
即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交.
特别说明:
观察反比例函数 的图象可得:
y=k
x(k≠0)
和
y=k
x(k≠0)
的值都不能为 0,并且图象既是轴
对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴,对称中心是坐标原点.
①
y=k
x(k≠0)
的图象是轴对称图形,对称轴为
y=x y和=−x
两条直线;
②
y=k
x(k≠0)
的图象是中心对称图形,对称中心为原点(0,0);
③
y=k
xy和=− k
x
(k≠0)在同一坐标系中的图象关于 轴对称,也关于 轴对称.
注:正比例函数
y=k1x
与反比例函数
y=k2
x
,
当
k1
⋅k2<0
时,两图象没有交点;当
k1
⋅k2>0
时,两图象必有两个交点,且这
两个交点关于原点成中心对称.
2.反比例函数的性质
(1)图象位置与反比例函数性质
当 时, 同号,图象在第一、三象限,且在每个象限内, 随 的增大而
减小;当 时, 异号,图象在第二、四象限,且在每个象限内, 随 的增大而
增大.
(2)若点( )在反比例函数 的图象上,则点( )也在此图象上,故反比
例函数的图象关于原点对称.
(3)正比例函数与反比例函数的性质比较
正比例函数 反比例函数
解析式
图 像 直线 有两个分支组成的曲线(双曲线)
位 置 ,一、三象限; ,一、三象限
,二、四象限 ,二、四象限
增减性 , 随 的增大而增大
, 随 的增大而减小
,在每个象限, 随 的增大而减小
,在每个象限, 随 的增大而增大
(4)反比例函数 y= 中 的意义
①过双曲线 ( ≠0) 上任意一点作 轴、 轴的垂线,所得矩形的面积为 .
②过双曲线 ( ≠0) 上任意一点作一坐标轴的垂线,连接该点和原点,所得三角形
的面积为 .
要点四、应用反比例函数解决实际问题须注意以下几点
1.反比例函数在现实世界中普遍存在,在应用反比例函数知识解决实际问题时,要注
意将实际问题转化为数学问题.
2.列出函数关系式后,要注意自变量的取值范围.
【典型例题】
类型一、确定反比例函数的解析式
1. 已知反比例函数 y= (k≠0),当 x=﹣3时,y= .
(1)求 y关于 x的函数表达式.
(2)当 y=﹣4时,求自变量 x的值.
【答案】(1)y=﹣ ;(2)x=1
【分析】
(1)将 x=﹣3,y= 代入 y= (k≠0),即利用待定系数法求该函数的解析式;
(2)将 y=﹣4代入(1)中的反比例函数解析式,求 x值即可.
解:(1)根据题意,得
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