[29498701]专题2.3 用配方法求解一元二次方程(知识讲解)九年-九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)

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专题 2.3 用配方法求解一元二次方程(知识讲解)
【学习目标】
1.了解配方法的概念,会用直接开平方法和配方法解一元二次方程;
2.掌握运用配方法解一元二次方程的基本步骤;
3.通过用配方法将一元二次方程变形的过程,进一步体会转化的思想方法,并增强数学应
用意识和能力.
【要点梳理】
知识点一、一元二次方程的解法---直接开平方法
(1) 直接开方法解一元二次方程: 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方
法称为直接开平方法.
(2)直接开平方法的理论依据:平方根的定义.
(3)能用直接开平方法解一元二次方程的类型有两类:
 ①形如关于 x的一元二次方程 ,可直接开平方求解.
 若 ,则 ;表示为 ,有两个不等实数根;
 若 ,则 x=O;表示为 ,有两个相等的实数根;
 若 ,则方程无实数根.
(2) ②形如关于 x的一元二次方程 ,可直接开平方求解,两
根是
     .
特别说明:
用直接开平方法解一元二次方程的理论依据是平方根的定义,应用时应把方程化成左边是
含未知数的完全平方式,右边是非负数的形式,就可以直接开平方求这个方程的根.
知识点二、一元二次方程的解法---配方法
配方法解一元二次方程:
(1)配方法解一元二次方程:
将一元二次方程配成 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解
一元二次方程的方法叫配方法.
  (2)配方法解一元二次方程的理论依据是公式: .
  (3)用配方法解一元二次方程的一般步骤:
   ①把原方程化为 的形式;
   ②将常数项移到方程的右边;方程两边同时除以二次项的系数,将二次项系数化为
1
   ③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
   ④再把方程左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
   ⑤若方程右边是非负数,则两边直接开平方,求出方程的解;若右边是一个负数,
则 判定此方程无实数解.
特别说明:
(1)配方法解一元二次方程的口诀:一除二移三配四开方;
(2)配方法关键的一步是“配方”,即在方程两边都加上一次项系数一半的平方.
(3)配方法的理论依据是完全平方公式
2 2 2
2 ( )a ab b a b  
知识点二配方法的应用
1.用于比较大小:
或添使
(或小于零)而比较出大小.
2用于求待定字母的值:
方法值中用,等式变为 0,左成完方式再运
数的性质求出待定字母的取值.
3用于求最值:
“配方法”在求最大(小)值时的应用,将原式化成一个完全平方式后可求出最值.
4.用于证明:
“配方法”在代数证明中有着广泛的应用,我们学习二次函数后还会知道“配方法”
在二次函数中也有着广泛的应用.
特别说明:
“配方法”在初中数学中占有非常重要的地位,是恒等变形的重要手段,是研究相等
关系,讨论不等关系的常用技巧,是挖掘题目当中隐含条件的有力工具,同学们一定要把
它学好.
 【典型例题】
类型一、用直接开平方法解一元二次方程
1. 下列方程不能用直接开平方法求解的是( )
AB
CD
【答案】C
【分析】根据直接开方法求一元二次方程的解的类型客直接得出答案.
【详解】能用直接开平方法求解的是: 、
故选 C
【点拨】此题考查了解一元二次方程-公式法,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:
x2=aa≥0);ax2=bab同号且 a≠0);(x+a2=bb≥0);ax+b2=cac同号且
a≠0).
举一反三:
【变式 1】(1)用直接开平方法解方程 ,得方程的根是( )
A B
C D
【答案】C
【分析】先移项、系数化 1,则可变形为 ,然后利用数的开方解答,求出
的值,进而求
解:移项得,
两边同除 3,
开方得,
所以
故选:C
【点拨】考查一元二次方程的解法—直接开方法,运用整体思想,把 看做一个整体.
2).用直接开平方法解方程(x3)2=8 得方程的根为 ( )
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