专题02 平行线的判定和性质(知识串讲)-2021-2022学年七年级数学下学期期末考点大串讲(人教版)(原卷版)

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专题 02 平行线的判定与性质(考点串讲)
【思维导图】
考点
1
平面内两直线的位置关系
两条直线的位置关系只有两种:相交和平行,垂直不属于其中的分类,垂直是相交的一种
.(2021·黑龙江·齐齐哈尔市第三中学校七年级期中)在同一平面内,不同的两条直线的位置关系是(

A.平行、相交 B.平行、垂直 C.相交、垂直 D.相交、垂直、平行
【答案】A
【解析】
【分析】
在同一平面内,不同的两条直线的位置关系只有两种,即平行或相交,即可作答.
【详解】
在同一平面内,不同的两条直线的位置关系只有两种,即平行或相交
故选:A
【点睛】
本题考查了在同一平面内,不同的两条直线的位置关系只有两种,即平行或相交,熟练掌握知识点是解题
的关键.
专练 1.(2022·云南师范大学实验中学七年级期中)下列结论中:①同旁内角互补;②在同一平面内,若
abb c,则 ac;③直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离;④同一平面内,过一点有且只有
一条直线与已知直线垂直,正确的个数有(  )
A1B2C3D4
【答案】B
【解析】
【分析】
①同旁内角在两直线平行的情况下才能互补;②根据 b c 和平行线的性质进行判断;③直线外一点到直线
的垂线段的长度叫点到直线的距离;④根据垂线的性质进行判断.
【详解】
解:两直线平行,同旁内角互补,故①错误,不符合题意;
在同一平面内,若 abbc,则 ac,故②正确,符合题意;
直线外一点到直线的垂线段的长度叫点到直线的距离,故③错误,不符合题意;
同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④正确,符合题意;
综上,正确的有 2个,
故选:B
【点睛】
本题考查了平行线的性质、垂线的性质、点到直线的距离,熟练掌握平行线的性质、垂线的性质、点到直
线的距离是解题的关键.
专练 2.(2021·河南焦作·七年级期中)平面内三条直线的交点个数可能是(
A0123 B13 C23 D123
【答案】A
【解析】
【分析】
根据两直线平行和相交的定义作出图形即可得解.
【详解】
解:如图,三条直线的交点个数可能是 0123
故选:A
【点睛】
本题考查了直线相交的问题,难点在于考虑到直线的所有位置关系和交点的分布情况,作出图形是解答此
题的关键.
专练 3.(2021·广东·深圳市龙岗区南京师范大学附属龙岗学校七年级阶段练习)下列事实中,利用“垂线
段最短”依据的是(  )
A.把一根木条固定在墙上至少需要两个钉子
B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
C.体育课上,老师测量同学们脚后跟到起跑线的垂直距离作为跳远成绩
D.火车运行的铁轨永远不会相交
【答案】C
【解析】
【分析】
根据“垂线段最短”进行判定即可.
【详解】
解:A、用两个钉子就可以把木条固定在墙上,利用的是两点确定一条直线,故此选项不符合题意;
B、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,利用的是“两点之间,线段最短”,故此选项不符合题意;
C、体育课上,老师测量同学们脚后跟到起跑线的垂直距离作为跳远成绩,利用的是“垂线段最短”,故
此选项符合题意;
D、火车运行的铁轨永远不会相交,利用的是两直线平行,没有交点,故此选项不符合题意;
故选:C
【点睛】
此题主要考查了点到直线的距离的定义,两点确定一条直线,“两点之间,线段最短”,正确把握定义及
性质是解题关键.
考点
2 平行公理及其推论的应用
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