专题02 方法篇:求数列的通项公式(重难点突破)原卷版 -【课后辅导专用】2022年春季高二数学下学期精品讲义(人教A版2019)
专题 02 方法篇:求数列的通项公式
一、考情分析
二、考点梳理与题型分析
考点一、公式法
例1、(2022·江苏省天一中学高二期末)(多选题)设数列 的前 n项和为 , , ,
则( )
A. 是等比数列 B. 是单调递增数列
C.D. 的最大值为 12
【变式训练 1-1】、(2022·安徽·六安一中高二期末)设数列 的前 n项和为 ,若 ,且
是等差数列.则 的值为__________.
例2、(福建省漳州市 2021-2022 学年高二上学期期末质量检测数学试题)已知等差数列 的前 项和为
, ,且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)证明:数列 的前 项和 .
【变式训练 1-2】、(福建省三明市普通高中 2021-2022 学年高二上学期期末质量检测数学试题)已知等差
数列 }的公差为整数, 为其前 n项和, , .
(1)求{ }的通项公式:
(2)设 ,数列 的前 n项和为 ,求 .
考点二、累加法与累乘法
例3、(2022·安徽黄山·一模(理))已知数列 满足 , ,则
___________.
【变式训练 3-1】、(2022·上海市控江中学高二期末)己知数列 满足 ,
则其通项公式 ________.
例4、(2021·河北·沧州市一中高三阶段练习)已知数列 中, ,且满足 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,若对任意的 ,数列 是单调递减数列,求实数 的取值范围.
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