专题1.6三角函数的应用-俯角仰角问题-2020-2021学年九年级数学下册尖子生同步培优题典(原卷版)【北师大版】
2020-2021 学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】
专题 1.6 三角函数的应用-俯角仰角问题
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 24 题,其中选择 10 道、填空 8 道、解答 6 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫
米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的.
1.(2020•黔南州)如图,数学活动小组利用测角仪和皮尺测量学校旗杆的高度,在点 D处测得旗杆顶端
A的仰角∠ADE 为55°,测角仪 CD 的高度为 1米,其底端 C与旗杆底端 B之间的距离为 6米,设旗杆
AB 的高度为 x米,则下列关系式正确的是( )
A.tan55°
¿6
x−1
B.tan55°
¿x−1
6
C.sin55°
¿x−1
6
D.cos55°
¿x−1
6
2.(2020•长沙)从一艘船上测得海岸上高为 42 米的灯塔顶部的仰角为 30°时,船离灯塔的水平距离是(
)
A.42
❑
√
3
米B.14
❑
√
3
米C.21 米D.42 米
3.(2019•日照)如图,甲乙两楼相距 30 米,乙楼高度为 36 米,自甲楼顶 A 处看乙楼楼顶 B处仰角为
30°,则甲楼高度为( )
A.11 米B.(36 15﹣
❑
√
3
)米 C.15
❑
√
3
米D.(36 10﹣
❑
√
3
)米
4.(2019•广西)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高 AB 为1.5 米,她先
站在 A处看路灯顶端 O的仰角为 35°,再往前走 3米站在 C处,看路灯顶端 O的仰角为 65°,则路灯顶
端O到地面的距离约为(已知
sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)( )
A.3.2 米B.3.9 米C.4.7 米D.5.4 米
5.(2020•苏州)如图,小明想要测量学校操场上旗杆 AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点 C处放置
测角仪,测得旗杆顶的仰角∠ACE=α;
(2)量得测角仪的高度 CD=a;
(3)量得测角仪到旗杆的水平距离 DB=b.
利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为( )
A.a+btanαB.a+bsinαC.a
+b
tanα
D.a
+b
sinα
6.(2020•长沙模拟)“五一”期间,小明和妈妈到某景区游玩,小明想利用所学的数学知识,估测景区
里的观景塔 DE 的高度.他从点 D处的观景塔出来走到点 A处.沿着斜坡 AB 从A点走了 8米到达 B点,
此时回望观景塔,更显气势宏伟.在 B点观察到观景塔顶端的仰角为 45°且AB⊥BE,再往前走到 C处,
观察到观景塔顶端的仰角 30°,测得 BC 之间的水平距离 BC=10 米,则观景塔的高度 DE 约为( )
米.(
❑
√
2=¿
1.41,
❑
√
3=¿
1.73)
A.14 B.15 C.19 D.20
7.(2020•高新区二模)如图,在一个 20 米高的楼顶上有一信号塔 DC,某同学为了测量信号塔的高度,
在地面的 A处测得信号塔下端 D的仰角为 30°,然后他正对塔的方向前进了 8米到达地面的 B处,又测
得信号塔顶端 C的仰角为 45°,CD⊥AB 于点 E,E、B、A在一条直线上.信号塔 CD 的高度为( )
A.20
❑
√
3
B.20
❑
√
3−¿
8 C.20
❑
√
3−¿
28 D.20
❑
√
3−¿
20
8.(2020•灌阳县一模)如图,在地面上的点 A处测得树顶 B的仰角为 α度,AC=7m,则树高 BC 为(用
含α的代数式表示)( )
A.7sinαB.7cosαC.7tanαD.
7
tanα
9.(2020•奎文区一模)如图,在地面上的点 A处测得树顶 B的仰角 α=75°,若 AC=6米,则树高 BC 为
( )
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