专题1.6三角函数的应用-俯角仰角问题-2020-2021学年九年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)【北师大版】

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2020-2021 学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】
专题 1.6 三角函数的应用-俯角仰角问题
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 24 题,其中选择 10 道、填空 8 道、解答 6 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫
米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符
题目要求的.
1.(2020•黔南州)如图,数学活动小组利用测角仪和皮尺测量学校旗杆的高度,在点 D处测得旗杆顶端
A的仰角∠ADE 55°,测角仪 CD 的高度为 1米,其底端 C与旗杆底端 B之间的距离为 6米,设旗杆
AB 的高度为 x米,则下列关系式正确的是(  )
Atan55°
¿6
x1
Btan55°
¿x1
6
Csin55°
¿x1
6
Dcos55°
¿x1
6
【分析】根据锐角三角函数和直角三角形的性质解答即可.
【解答】解:∵在 RtADE 中,DE6AEABBEABCDx1,∠ADE55°
sin55°
¿AE
AD
cos55°
¿DE
AD
tan55°
¿AE
DE =x1
6
故选:B
2.(2020•长沙)从一艘船上测得海岸上高为 42 米的灯塔顶部的仰角为 30°时,船离灯塔的水平距离是(
A42
B14
3
C21 D42
【分析】在直角三角形中,已知角的对边求邻边,可以用正切函数来解决.
【解答】解:根据题意可得:船离海岸线的距离为 42÷tan30°42
3
(米)
故选:A
32019•日照)如图,甲乙两楼相距 30 米,乙楼高度为 36 米,自甲楼顶 A 处看乙楼楼顶 B处仰角为
30°,则甲楼高度为(  )
A11 B.(36 15
3
)米 C15
3
D.(36 10
3
)米
【分析】分析题意可得:过AAEBDBD E;可构造 RtABE,利用已知条件可BE
而乙楼高 ACEDBDBE
【解答】解:过点 AAEBD,交 BD 于点 E
RtABE 中,AE30 米,∠BAE30°
BE30×tan30°10
3
(米),
ACEDBDBE=(36 10
3
)(米).
∴甲楼高为(36 10
)米.
故选:D
4.(2019•广西)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目AB 1.5 米,她先
站在 A看路灯顶O仰角35°再往前走 3站在 C,看路灯顶端 O仰角65°则路灯顶
O到地面的距离约为(已知
sin35°≈0.6cos35°≈0.8tan35°≈0.7sin65°≈0.9cos65°≈0.4tan65°≈2.1)(  )
A3.2 B3.9 C4.7 D5.4
分析OOEAC F延长 BD OE F,设 DFx据锐数的
OF 的长度,然后列出方程求出 x的值即可求出答案.
【解答】解:过点 OOEAC 于点 E,延长 BD OE 于点 F
DFx
tan65°
¿OF
DF
OFxtan65°
BF3+x
tan35°
¿OF
BF
OF=(3+xtan35°
2.1x0.73+x),
x1.5
OF1.5×2.13.15
OE3.15+1.54.65
故选:C
5.(2020•苏州)如图,小明想要测量学校操场上旗杆 AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点 C处放置
测角仪,测得旗杆顶的仰角∠ACEα
2)量得测角仪的高度 CDa
3)量得测角仪到旗杆的水平距离 DBb
利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为(  )
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