专题1.6 平行四边形【知识梳理真题演练】-2020-2021学年八年级数学下学期期末复习宝典(北师大版)(解析版)

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专题 1.6 平行四边形
知识归纳
知识点 1:多边形
1. 多边形的内角和、外角和 n边形的内角和为(n-2)·180°,外角和为 360°.
2. 正多边形:在平面内,各内角都相等,各边也都相等的多边形叫做正多边形.
3. 多边形的对角线:在多边形中,连接互不相邻的两个顶点的线段.
1.(2020 广东)若一个多边形的内角和是 540°,则该多边形的边数为( )
A4 B5 C6 D7
【分析】根据 n边形的内角和公式解答
【解答】(n-2×180°=540°,解得 n=5
故选:B
2.(2020•北京)正五边形的外角和为(  )
A180° B360° C540° D720°
【分析】根据多边形的外角和等于 360°,即可求解.
【解析】任意多边形的外角和都是 360°
故正五边形的外角和的度数为 360°
故选:B
2.(2020•无锡)正十边形的每一个外角的度数为(  )
A36° B30° C144° D150°
【分析】根据多边形的外角和为 360°,再由正十边形的每一个外角都相等,进而求出每一个外角的度数.
【解析】正十边形的每一个外角都相等,
因此每一个外角为:360°÷1036°
故选:A
3.(2020•自贡)如果一个角的度数比它补角的 2倍多 30°,那么这个角的度数是(  )
A50° B70° C130° D160°
【分析】若两个角的和等于 180°,则这两个角互补.结合已知条件列方程求解.
【解析】设这个角是 x°,根据题意,得
x2180x+30
解得:x130
即这个角的度数为 130°
故选:C
知识点 2:平行四边形
1. 平行四边形:两组对边分别平行的四边形.
2. 平行四边形的性质
1)平行四边形的对边平行;
2)平行四边形的对边相等;
3)平行四边形的对角相等;
4)平行四边形的对角线互相平分.
12020• 温 州) 如ABC A40° AB AC DAC CB CD
BCDE,则∠E的度数为(  )
A40° B50° C60° D70°
【分析】根据等腰三角形的性质可求∠C,再根据平行四边形的性质可求∠E
【解析】∵在△ABC 中,∠A40°ABAC
∴∠C=(180° 40°÷270°
∵四边形 BCDE 是平行四边形,
∴∠E70°
故选:D
2.(2020•武汉)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图, AC ABCD 的对
角线,点 EAC 上,ADAEBE,∠D102°,则∠BAC 的大小是  26°  
【分析】根据平行四边形的性质得到∠ABC=∠D102°ADBC,根据等腰三角形的性质得到∠EAB
=∠EBABEC=∠ECB,根据三角形外角的性质得到ACB2CAB,由三角形的内角和定理即可
得到结论.
【解析】∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴∠ABC=∠D102°ADBC
ADAEBE
BCAEBE
∴∠EAB=∠EBA,∠BEC=∠ECB
∵∠BEC=∠EAB+EBA2EAB
∴∠ACB2CAB
∴∠CAB+ACB3CAB180°﹣∠ABC180° 102°
∴∠BAC26°
故答案为:26°
3.(2020•天津)如图,ABCD 的顶点 C在等边△BEF BF 上,点 EAB 的延长线上,GDE
中点,连接 CG.若 AD3ABCF2,则 CG 的长为 
【分析】根据平行四边形的性质和等边三角形的性质,可以得到 BF BE 的长,然后可以证明△DCG
和△EHG 全等,然后即可得到 CG 的长.
【解析】∵四边形 ABCD 是平行四边形,
ADBCCDABDCAB
AD3ABCF2
CD2BC3
BFBC+CF5
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