专题5.1轴对称现象-2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)【北师大版】

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2021-2022 学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】
专题 5.1 轴对称现象
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 24 题,选择 10 道、填空 8 道、解答 6 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑
色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符
题目要求的.
1.(2021 秋•镇江期末)如图图形中,是轴对称图形的是(  )
AB
CD
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形 ,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解析】选项 ABD能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互
重合,所以不是轴对称图形,
选项 C能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称
图形,
故选:C
2.(2019 秋•红花岗区校级月考)观察如图银行标志,从图案看是轴对称图形的有(  )
A1B2C3D4
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个
图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解析】第 1个标志不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重
所以不是轴对称图形;
234三个标志能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
所以是轴对称图形;
所以是轴对称图形的有 3个.
故选:C
3.(2021 秋•曹县期中)下列图形中,不是轴对称图形的是(  )
ABCD
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形 ,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解析】A.是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B.是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C.不是轴对称图形,故本选项符合题意.
D.是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:C
4.(2021 秋•五华区期末)自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,下列 4个防疫知识图片分别表
示:打喷嚏,捂口鼻;喷嚏后、慎揉眼;勤洗手、勤通风;戴口罩、讲卫生.其中是轴对称图形的图片
是(  )
AB
CD
【分析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.
【解析】A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.是轴对称图形,故此选项符合题意;
故选:D
5.(2019•朝阳区二模)下列轴对称图形中只有一条对称轴的是(  )
AB
CD
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形 ,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解析】A、扇形只有一条对称轴,故此选项符合题意;
B、矩形有 2条对称轴,故此选项不符合题意;
C、等边三角形有 3条对称轴,故此选项不符合题意;
D、圆有无数条对称轴,故此选项不符合题意;
故选:A
6.(2020•青海)剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图中的方式沿虚线依次对折后,再
沿图中的虚线裁剪,最后将图中的纸片打开铺平,所得图案应该是(  )
ABCD
【分析】对于此类问题,只要依据翻折变换,将图(4)中的纸片按顺序打开铺平,即可得到一个图案.
【解析】按照图中的顺序,向右对折,向上对折,从斜边处剪去一个直角三角形,从直角顶点处剪去一
个等腰直角三角形,展开后实际是从原菱形的四边处各剪去一个直角三角形,从菱形的中心剪去一个正
方形,可得:
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