专题4.7利用三角形全等测距离-2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典(原卷版)【北师大版】

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2021-2022 学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】
专题 4.7 利用三角形全等测距离
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 24 题,选择 10 道、填空 8 道、解答 6 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑
色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符
题目要求的.
1.(2021 春•罗湖区校级期末)一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破,成了四片完整四碎片(如图所
示),聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样
的玻璃样板.你认为下列四个答案中考虑最全面的是(  )
A.带其中的任意两块去都可以
B.带 1223去就可以了
C.带 1434去就可以了
D.带 142434去均可
2.(2019 春•盐田区期末)如图,ABBCOBOCCDBC,点 AOD在一条直线上,通过测量
CD 的长可知小河的宽 AB,由此判定△AOB≌△DOC 的依据是(  )
ASAS SSA BASA AAS CSAS ASA DSSS AAS
3.(2021 秋•平罗县期末)如图,两根长度为 12 米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两
个木桩上,则两个木桩离旗杆底部的距离 BD CD 的距离间的关系是(  )
ABDCD BBDCD CBDCD D.不能确定
4.(2016 秋•澄迈县校级月考)如图,把两根钢条 AABB的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽
宽的工具(卡钳),若测得 AB5米,则槽宽为(  )
A3 B4 C5 D6
5.(2021 秋•硚口区期末)如图,有一池塘,要测池塘两端 AB距离,可先在平地上取一个C
AC 并延长到点 D,使 CDCA,连接 BC 并延长到点 E,使 CECB,连接 DE,那么量出 DE 的长就
AB的距离,这里运用了全等三角形的判定和性质,判定三角形全等的依据是(  )
ASSS BSAS CASA DHL
6.(2021 秋•天心区期中)如图,在测量一个小口圆形容器的壁厚时,李师傅用“X型转动钳”按如图方
法进行测量,其中 OADCB 的中点,由三角形全等的知识可知只要测AB的距离,即得 CD
的距离,便能计算出圆形容器的壁厚.请问李师傅得到△AOB≌△COD 的依据是(  )
ASAS BSSS CASA DHL
7.(2021 秋•谢家集区期中)如图,ACDBAODOCD80m,则 AB两点间的距离是(  )
A60mB70mC80mD90m
8.(2019 秋•北辰区校级月考)如图,一种测量工具,点 O是两根钢条 ACBD 中点,并能绕点 O转动
由三角形全等可得内槽宽 AB CD 相等,其中△OAB≌△OCD 的依据是(  )
ASSS BASA CSAS DAAS
92021 秋•河东区期中)如图,要测量河两岸相对的两点 AB的距离,先在 AB 的垂线 BF 上取两点
CD使 BCCD,再作出 BF 的垂线 DE,使点 ACE在同一条直线上(如图),可以说明
ABC≌△EDC,得 ABDE因此测得 DE 的长就是 AB 的长,判定△ABC≌△EDC,最恰当的理由是
(  )
ASAS BHL CSSS DASA
10.(2021 秋•绵竹市期末)工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,∠ AOB 是一个任意角
在边 OAOB 上分别取 OMON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点 MN重合,过角尺顶点
C作射线 OC,由此作法便可得△NOC≌△MOC,其依据是(  )
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