贵州省黔南州罗甸县2022届高考热身模拟语文试卷(三)答案
2022 年高考模拟试卷— —语文学科答案
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2022 年高考模拟试卷——语文学科
参考答案
1. C 解析:答案 C在文本中的对位信息为“好的主旋律电影,一定是契合人民需求、符合
文艺规律和传播规律的电影。”同时满足两个条件,而 C选项仅说了一点,说法不全面,故
选C。
2. B 解析:文中没有运用比喻论证和对比论证,故选 B。
3. C 解析:文本第四段“这意味着,主旋律电影必须始终坚持以人民为中心的创作导向,
把满足人民精神文化需求作为出发点和落脚点。”强调的是“必须”,而选项说的是“可
以”,故选 C。
4. D 解析:A选项中“因此”加入了因果关系,这里是强加因果关系;B选项中“首要条件”
与文本中“必然要求”不能等同,故 B选项错误;C选项将未发生的转换成已经发生的,故
选项 C错误。因此答案选 D。
5. B 解析:材料一第二段谈到“此次全国职业教育大会的召开,对于破解职业教育发展‘瓶
颈’问题,助力其进一步改革发展,释放了积极信号。”“需要得到社会关注。”已经说明
并未解决关键问题,也未引起社会各方的关注和重视。把未发生的当成已经发生的。
6.①国家重视职业教育。国家召开全国全国职业教育大会,颁布《国家职业教育改革实施方
案》,致力解决职业教育发展中遇到的“瓶颈”问题,助力推进职业教育改革;②政府、社
会、企业关注职业教育。他们共同发力,为职业教育发展创造良好环境,并将职业教育纳入
社会经济发展的整体规划,为国家发展提供人才保障;③职业教育学校要强化职业教育。职
业学校坚持德技并修,完善培养体系,完善办学体制,创新校企合作,加强国际交流合作,
开设符合市场需求的紧缺专业,提升就业率;④个人对职业教育态度的转变。对不能进入高
等教育的个人而言,职业教育为他们提供了成长成才的机会,为他们主动融入国家发展、实
现人生价值提供另一种选择。
7. D 解析:A项,从后面便条内容可知警察在鲍勃划亮火柴点雪茄时便知道他是通缉犯,之
所以没抓他是念及旧时情谊。B项内容平铺直叙错误,纵观全文,整个小说故事情节一波三
折,波澜起伏。C项,文章开头的环境描写主要是烘托故事发生时的寒冷气氛,也为下文故
事情节的展开和人物的出场作铺垫。第二次写 主要是渲染了沉寂的气氛和为情节转场做准
备。故选 D。
8.①重视友谊。鲍勃冒着风险从遥远的西部赶来赴约,并且在走进光亮处,一眼就认出他不
是吉米,二十年过去,他还能记住朋友长相,说明他是一个重视友谊的人。②信守承诺。鲍
勃冒着巨大风险从遥远的西部赶来赴二十年前的约定,说明他信守承诺。③有冒险精神。二
十年前鲍勃只有 18 岁,他毅然决定离开纽约,去西部闯荡,从他脸上的疤痕可以看出,他
这二十年经历了很多风雨。
9.不能删除,因为便条在文中起到了很大的作用。
①在人物形象的塑造上:便条道出了吉米的心声,也是他对友谊的无奈。说明了它对法律的
支持,对罪犯的痛恨。但也有对朋友的惋惜,伤心,多年挚友背叛了法律,自己不忍心亲手
将好友送上法庭,折中的方式,也是无可奈何。②使情节结构更加完整,也揭开了读者之前
2022 年高考模拟试卷— —语文学科答案
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的所有悬念,也包括鲍勃自己的悬念。③在主题上:更好的凸显了小说的主题。鲍勃虽然是
通缉犯,但他践行诺言,珍惜友情,闪耀着人性的光彩,以致警察也不忍心亲手抓他。作者
对他充满了同情,对吉米在职业操守与私人感情抉择深渊中的冲突与挣扎,作者予以同情。
10.C解析:本题考查学生文言断句的能力。
“条例司”是一个部门名,中间不能断开,排除 AD 项;
“得召见”省略了主语“皇帝”,应为“得以被皇帝召见”, “神宗”为下一句主语,翻
译为:神宗对掌握实权的官员说,“承之言制置司事甚”指谈论置制司的情况非常详细,
“甚详”中间不能断开,所以排除 B,故选 C。
原文加上标点为:熙宁初,以为条例司检详文字,得召见。神宗语执政曰:“承之言制置司
事甚详,非他人所及。”
11.B解析:本题考查学生识记文化常识的能力。B项,“出”贬官错,“出”是京官外调,
既有贬官,也有平调之意故,选 B。
12.C解析:本题考查学生概括分析文章内容的能力。
原文第 2段最后一句“尝建免役议,王安石见而称之”是王安石称赞他的建议而不是皇上;
原文第 3段,“征收超标赋税的是做法”是察访陕西时做的,而不是“浙江”,故选 C。
13.(1)(李承之)生下来就是孤儿,李肃之抚育他,并对他进行教育引导,直到他长大成
人。(得分点“鞠育”:抚养、养育;“诲道”:教诲引导;“至于”:到了,各得 1分,
句子通顺得 2分,共 5分)
(2)李承之向皇帝讲明了蔡确的阴险邪恶的行径,皇帝的心里才明白,就督促他赶快结案。
(得分点“诐”:偏颇、邪僻;“趣”:督促、赶快; “诘”:追问、质问,各得 1分,
句子通顺得 2分,共 5分)
参考译文:
李承之,字奉世,李肃之的最小的弟弟,幽州人,后来迁居到濮州。生下来就成了孤儿,
李肃之抚育他,并对他进行教育引导,一直到他长大成人。他性情严肃威重,有忠贞的气节。
堂兄李柬之将要给他官做,他推辞不接受,而是通过科举中了进士,调任明州司法参军。
郡守放任自己的性情执法断案,别人没有敢违逆他的,唯独承之毅然力争。郡守生气地
说:“下属敢这样吗?”承之曰:“事情一发生,您自己处理了就算了。既然已经安排给执
法部门,那就应当遵循三尺之法了。”郡守很忌惮他的话。李承之曾经提出免除老百姓徭役
的建议,王安石见了很称赞他的建议。
熙宁初年,因为给条例司检查校对法律条文,得以被皇帝召见。神宗对掌握实权的官员
说:“承之谈论制置司的事情很详尽,不是别人能比得上的。”改任他为京官。另一天,皇
帝对他说:“我即位以来,不轻易改变别人的官职,现在任命你,是不同寻常的恩德啊。”
李承之担任检正中书刑房,察访淮河、浙江地区常平仓事务、农田水利、差役等事情,回京
后上奏朝廷《役书》二十篇。李承之升任集贤校理,又察访陕西。当时郡县对于执行法律不
严格,搞蒙混,乱收费超过制度规定。李承之说:“这难道是朝廷的旨意吗?”都裁断改正
了那些不正确的数额。他升任集贤殿修撰,又提升为宝文阁待制,担任同群牧使,纠察在京
刑狱,兼任枢密院都承旨,出京担任延州知州,回京代理三司使。
蔡确负责处理相州案件,牵连很多朝廷中的官员,很多人听到一点风声就屈服了。李承
之向皇帝讲明了蔡确险恶邪僻的情况,皇帝的心里才明白,赶紧派使臣去调查追问事情究竟
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