《精准解析》甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高二下学期期中考试政治试题（原卷版）

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临夏县中学 2021-2022 学年度第二学期期中考试卷
高二政治
一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的）。
1. 下列选项中属于唯物辩证法总特征的是（ ）
① 事物是普遍联系的
② 矛盾就是对立统一
③ 世界是永恒发展的
④ 世界的物质性
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
2. 在新冠疫情期间，以 M 国为首的西方国家的国民普遍认为，只要我不检测，病毒就感染不了我，只要我
不检测，就不会有新增。下列哲学观点与其一致的是
① 生死由命，富贵在天
② 物是观念的集合
③ 气者，理之依也
④ 存在即被感知
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 马克思主义哲学的产生实现了哲学史的上的伟大变革，他第一次实现了
① 科学基础上唯物主义与辩证法的有机统一
② 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③ 世界观和方法论的有机统一
④ 实践基础上的科学性和革命性的有机统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
4. 亚里士多德说：“人不能两次踏进同一条河流。”王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动，动不
舍静。”下列观点正确的是（ ）
① 运动中包含静止，静止是运动的特殊状态
② 运动是有条件的、绝对的
③ 静中有动，动中有静
④ 宇宙中一切事物都是绝对静止与相对运动的统一
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
5. 2022 年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”(BingDwenDwen)以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超
1
能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”，象征纯洁、
坚强，是冬奥会的特点。而“墩墩”，则意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬
奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。该设计理念体现了（ ）
① 意识的内容是客观的，形式是主观的
② 有什么样的意识内容就有什么样的意识对象
③ 主观与客观是相互贯通、相互依存的
④ 意识活动具有自觉选择性
A
.
①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 神舟十三号机组航天员开设的“空中课堂”为我们展示了这样一幅奇妙的图景：在空间站的失重环境下，
泡腾片扔进水球中产生的气泡不再像地面环境条件下出现上浮，而是相互挤压，将水球撑得更大，最后变
成一个充满欢乐的“气泡球”。由此可见（ ）
① 人类对浩瀚无穷的太空探索永无止境
②太空探索推动了人类认识深化和发展
③揭示宇宙奧秘是发展载人航天的根本目的
④探索太空的科学实验是人类最基本的实践活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 北京冬奥会火种灯的创意源自于“中华第一灯”西汉长信宫灯，体育图标选用了篆刻艺术形式，国家跳
台滑雪中心“雪如意”、首钢滑雪大跳台“飞天”、国家速滑馆“冰丝带”——冬奥场馆的昵称充满了浓
郁的中国味儿，展现了中国式浪漫。从哲学上看，这些独具匠心的设计（ ）
①丰富了意识的表现形式，体现了意识与物质的互为依赖
②具有独特艺术构思和想象力，做到了场馆设计的可视化
③ 发挥了意识的主动创造性和自觉选择性，彰显文化自信
④建立了历史与现实的联系，使冬奥会更加具有东方神韵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住 65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可
保持 70%左右，3天后能记住 30%左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后能保持 85%左有，3天后能保
持 70%。从哲学上看，这个实验告诉我们提高记忆力需要（ ）
①注重联系
的
多样性，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
②看到任何事物之间都是有联系的
③把握系统和要素的关系，掌握系统优化的方法
④突破已有条件的限制，建立新的联系
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
2
9. 当前，新冠肺炎疫情全球大流行仍处于发展阶段，人们对于这个病毒从哪里来？怎么传给人类？气溶胶
怎么传播等问题尚不清楚。奥密克戎变异株的出现进一步增加了疫情的不确定性，其是否比德尔塔变异株
具备更强的传播力和免疫逃逸风险，还需要进一步地观察。由此可见（ ）
① 自然界是发展的
②真理是有条件的
③ 认识具有反复性
④ 物质是运动的物质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下面漫画给我们的哲学启示是（ ）
① 要重视量的积累
② 发展是质变的结果
③整体统率着部分
④ 要重视部分的作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. “禁微则易，救末者难”是东汉名儒丁鸿写给汉和帝奏疏中的话。意思是抑制不良之事于萌芽阶段很
容易，等到酿成大祸时再来挽救可就困难了。这句话主要告诉我们（ ）
① 发展总是从量变开始的，要关注量的积累过程
② 事物发展有其自身规律，要顺应规律促成事物质变
③ 联系是具体
的
，要善于把握事物存在和发展的各种条件
④ 矛盾的同一性和斗争性会相互转化，要善于在对立中把握统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 网络时代，微信、支付宝极大地方便了人们的生活，但也带来了一些问题，比如老年人与一些残障
人士反映，他们使用这些就有不少困难。可以说，解决了老问题，新麻烦接踵而至。这表明（ ）
A. 事事有矛盾、时时有矛盾
B. 主要矛盾决定事物发展方向
3
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