上海市浦东新区2020届高三二模考试生物试题【精准解析】

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浦东新区 2019 学年度第二学期高中教学质量检测试题

高二、三生命科学（等级考）

一、选择题

1.图所示的生物能引起人类的急性呼吸道传染病，该生物是（）

A. 高等植物 B. 高等动物

C. 原核生物 D. 病毒

【答案】C

【解析】

【分析】

科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

题图分析，图示结构中有细胞膜，因此为细胞生物，其中没有真正的细胞核，故为原核生物。

【详解】A、高等植物为真核生物，而图示生物为原核生物，A 错误；

B、高等动物为真核生物，而图示生物为原核生物，B 错误；

C、图示生物为原核生物，C 正确；

D、病毒为非细胞生物，与图示的结构不符，D 错误。

故选 C。

2.用光学显微镜观察并用测微尺测呈某蚕豆叶下表皮细胞时，在相同情况下，放大倍数越小

则（）

A. 视野范围越小 B. 视野越暗

C. 测得格数越少 D. 物像越大

【答案】C

【解析】

【分析】

高倍镜与低倍镜观察情况比较

物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围

高倍镜大少暗近小

低倍镜小多亮远大

【详解】A、在相同情况下，放大倍数越小，则视野范围越大，A 错误；

B、在相同情况下，放大倍数越小，视野越亮，B 错误；

C、在相同情况下，放大倍数越小，测得格数越少，即物像越小，占的格数越少，C 正确；

D、在相同情况下，放大倍数越小，看到的物像越小，D 错误。

故选 C。

3.在噬菌体侵染细菌实验中，不用氧的同位素 18O 标记噬菌体蛋白质和核酸的理由是（）

A. 蛋白质含 O，核酸不含

B. 核酸含 O，蛋白质不含

C. 蛋白质和核酸都不含 O

D. 蛋白质和核酸都含 O

【答案】D

【解析】

【分析】

1.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验步骤首先获得 35S 和 32P 标记的 T2噬菌体，然后再与未标记的大

肠杆菌混合培养，然后适时保温后再搅拌、离心，最后通过检测上清液和沉淀物中的放射性

高低，从而得出结论。

2.噬菌体是专性寄生物，不能在培养基中培养，只能在活体中培养。

【详解】在噬菌体侵染细菌实验中，需要通过放射性检测 DNA 和蛋白质的存在部位，因此需

要分别用 DNA 和蛋白质的标志性元素来做标记进行检测，即标记 DNA 中的 P 元素，标记蛋白

质中的 S 元素，而氧元素是 DNA 和蛋白质的共有元素，因此不用氧的同位素 18O 标记噬菌体的

蛋白质和核酸，D 正确。

故选 D。

4.角蛋白是头发的主要成分，由 2 条肽链组成。图表示烫发的原理，据图分析，烫发改变了

角蛋白分子的（）

A. 氨基酸种类 B. 氨基酸数量

C. 肽键结构 D. 空间结构

【答案】D

【解析】

【分析】

构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都

含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸的不

同在于 R 基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，肽链的空间结

构千差万别，因此蛋白质分子的结构具有多样性。

【详解】图示烫发过程中二硫键经过了断裂，而后重新构建二硫键的过程，该过程中肽键没

有断裂，可推知氨基酸的数量、种类和排序都没有发生改变，同时很直观的看到了蛋白质空

间结构改变的过程，即 D 正确。

故选 D。

5.在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中，若测得细胞的原生质层长度

为 B，细胞长度为 A，则能用来衡量细胞质壁分离程度的指标是（）

A. A B. B C. B/A D. A+B

【答案】C

【解析】

【分析】

壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细

胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。原生

质层包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质。

【详解】质壁分离指的是细胞壁与原生质层的分离，质壁分离程度越大，失水越多，即 B 越

小，而由于细胞壁的伸缩性较小，所以 A 变化不大，因此 B/A 的值可用来表示质壁分离程度，

质壁分离的程度与该值的大小呈负相关，即 C 正确。

故选 C。

6.科学家根据血红蛋白 α链中氨基酸组成上的差异，推测“鲤→马→人”的蛋白质分子进化

速率，从而为生物进化提供（）

A. 胚胎学证据 B. 比较解剖学证据

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