陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试卷【精准解析】

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长安一中 2020-2021 学年度第一学期高二年级期中考试
文科历史试卷
一、选择题
1. 先秦儒家学派主张将“学”、“思”和“行”相结合“博学之、审问之、慎思之、明辨之、
笃行之”,形成了“养心、养气”之说,即所谓“求放心”、“有心养心”、“养浩然之
气”等等。这说明先秦儒家学派
A. 注重主体自觉性 B. 推崇“仁义”观念
C. 突出教化功能性 D. 主张“格物致知”
【答案】A
【解析】
【详解】题目中“养气”、"养心""""思”、“行”都强调自己对自己的督促,体现主
体自觉性。B项正确;题目中”养气”养心”与仁、礼没有关系。故 B错误;题目中强
调的是自己对自己的约束,并不是需要教化。故 C项错误;“格物致知”是指探究事物原理
获得智慧与感悟,而题干强调的是自己对自己的约束。故 D项错误。
2. 《史记·仲尼弟子列传》载:“故子贡一出,存鲁、乱齐、破吴、强晋而霸越。”《墨
·亲士》中云:“人国而不存在其士,则亡国矣;见贤而不急,则缓其君矣。非贤无急,
非士无与虑国。”据材料可知春秋战国时期
A. 百家争鸣的局面加剧诸侯争霸
B. 墨家的主张未对政局产生影响
C. 儒家思想更符合当时时代需求
D. 知识阶层的社会地位发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查春秋战国时期士阶层的地位变化。材料中《史记·仲尼弟子列传》中提到
子贡出然后各国争霸加剧,反映子贡作为士阶层有一定影响力,子贡一人不能代表百家争鸣
的局面,不能说明是百家争呜局面加剧了诸侯争霸,A项错误;《墨子·亲士》中强调
是重用士阶层的重要性,不能反映墨家主张未对政局产生影响,B项错误;根据所学知识
可知,儒家思想在春秋战国时期并不符合时代需求,C项错误;材料讲述的是子贡对各诸
侯国的影响,反映出士阶层影响力增强,地位提高,而《墨子·亲士》中同样强调了士大夫
和贤人的重要性,也反映出士阶层地位的提高,故 D项正确。
刷提分
3. 对古代中国两千余年的政治制度,按西方标准,将其称为专制主义中央集权制度,是民主
的对立面。而现代学者却认为,古代中国的皇帝很难做到为所为的专制。古代制约皇权的
主要因素
A. 民本主义为政的指思想
B. 中国古代王朝监察体制
C. 遵照儒家标准的官僚制度系
D 地方力制约中央集权
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学,西汉以来我社会的正思想是儒家思想,政重用儒学家做
儒家思想倡导仁政、等思想,劝勉皇帝行仁政,一定对皇帝的行为
束的作用,使皇帝很难做到为所的专制,故 C确;民本主义思想对皇帝行仁政有
积极作用,对制约皇权的作用有A;中国古代王朝监察体制主要对
级官员,而不对皇帝,B错误;D属于中央集权问题,皇权专制属于专制主义问题,D不符
合题排除
4. 《春秋繁露》载:“《春秋》之义,国有大者,止宗庙,而不止郊祭(古代
郊外祭祀天地的,不敢以父母地之礼也。”主张
A. 说明地君权之尊贵
B. 强调遵从纲常伦
C. 儒学 独尊地位
D. 废弃郡国并行体制
【答案】A
【解析】
根据所学知识可知:天既是社会的“至上神”,强调“国有大止宗庙,而
止郊祭”,郊祭就反映了对上天敬畏尊天而可君权,
命于神话皇权,故A材料中未提到说明纲常的重要性,B
儒学刚刚获得独尊的地位,不可能得CD
D
5. 朱熹认为“君权”是符合“理”的,君主应循天之理,按理的原则治理国家,要完全
切私意天下之大朱熹强调的是
A. 君权神授”,定君主意志
B. 君为臣纲”,规范秩序
C. 人感”,君主承天意教化民
D. 服从天道”,君主存理灭欲
【答案】D
【解析】
【详解】材料信息“君主应循天之理,按理的原则治理国家,要完全切私意
天下”可知,朱熹强调君主要“服从天道”、存,故 D项正确;材料
未体现出君主权力的来源即“君权神授”的问题。也没有体现君的关系是的。
材料强调君主的行为规范问题,而不是君主对民的教化,与“人感”无关。故 ABC
误。
6. 萧公评价王阳明学说时提到:“知致人于平等,使之得自人求得心,则一
切外在之标准悉丧失权,而言语行为皆纯由个人自。”材料表明
A. 将权作为判断是非的标准
B. 继承程朱理学的纲常礼教
C. 求自由平等,反对君主专制
D. 进步产生定了基础
【答案】D
【解析】
据材料“知致人使之得自皆纯由个”并结合所学知识可知,
等、自”体现了自由平等的思想主张,这为明际进步的产生定了,故
D项正确;材料“一切外在之标准悉丧失权”说明判断是非的标准不是权A项错
误;理学的纲常礼教并不宣扬由平等,故 B项错误;王阳明也没有反对君主专制的主
张,故 C项错误。故D
7. ,一批颇具影响力的民江南区竞兴起,成为反映当时社会变的重
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