宁夏银川一中2021届高三第六次月考历史试题含答案

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银川一中 2021 届高三年级第六次月考
文科综合能力测试-历史部分
24.公元前 720 年,周平王见郑庄公久不来朝,打算分权给虢公,郑庄公因此质问周王,
周王予以否定。于是,周王、郑国交换人质,证明互信。周以王子狐在郑国为人质,
郑国公子忽在周王室为人质,史称“周郑交质”。这体现了当时
A家国一体局面形成 B周王室的权威受到挑战
C宗法观念趋向瓦解 D中央集权体制受到冲击
25.王祯《农书》记载某农具:其制两柄上弯,高可三尺,两足中虚,阔合一垅,横桄四
匝,中置耧斗;其所盛种粒,各下通足窍,仍旁挟两辕,可容一牛,用一人牵,傍一
人执耧,且行且摇,种乃自下。该农具
A出现于春秋时期 B因犁壁的发明而推广
C适用于南方水田 D极大提高了播种效率
26.李诩《戒庵老人漫笔》卷四记载,明朝常熟人谭晓因“田多洼芜”,低价购买了大量
田地,雇用百余名乡民为其劳动,将低洼处皆凿为池,四周围以高塍,“辟而耕之,
岁之入视平壤三倍”。开挖出来的水池“以百计,皆畜鱼”,池上筑舍养猪、鸡,鱼
食其粪易肥。……卖鱼、果、蔬菜、鸟凫昆虫等的收入“视田之人复三倍”。这说明
A. 土地兼并促了农业生产规模化经营 B业生产普遍采用雇劳动
C商品经济业经营式变化 D土地综合增加农民收入
27清雍正皇帝曾亲撰《大义觉迷录刊印天下,出“自中国一幅员不能广
,其中不向化者则斥夷狄以上之有苗荆楚玁狁即今湖南、湖北
山西之地。在今日夷狄乎?雍正皇帝的上述主张
A. 为君主专行了辩护 B否定了儒学统治
C. 打击和削弱了地方 D有利于民族与化认同
28光绪二十四年月,管学臣孙奏折说:“学堂教育以书。而
订尤不可不若使书中义理稍有偏歧。其关乎学术心者甚非浅鲜……
霜坚冰臣实惧之,一旦反作乱起学堂之中,臣何能当此重咎。”这份奏折意
A. 将教育作根本途径 B批判中体西思想
C. 推动政府统规划教科书 D建立新型教育体制
29据统,1912 年到 1916 ,北洋政府颁布有关展实业条例章程 、法
等多86 ,主要包括简化间企业注册手续对新办企业实保息政策等六大
方面的容。北洋政府的这些举措
A.促实业救思想产生 B顺应了中国近代化的发展潮流
C.推动了民族工业初步 D制了列强对中国的经济侵略
30.下19371940 日本费统(单位:百万日,此说明
费总额 物指数 换算值 附注
1937 3418 125.8 2717 19341936
100;换算
1934
1936 年的币值
1938 6139 132.7 4626
1939 6722 146.1 4585
1940 8267 164.1 5038
A日本过恶性货膨胀筹军费 B费增加意味着日军占领更多中国
C中国消耗并牵制了日本实D中国的经济掠夺使日军战斗力持续增强
31.在中共八大的发中,李春提出“入国家计的各项指标,可以分为指令性
、可以调整指标和参指标”三种,陈云提出“在国家计划许的自
由生产是计划生产补充”。这他们
A要求展个私营经济 B认识一计划经济弊端
C主张实市场经济体制 D强调清除苏联经济模式影响
32罗泰格拉在其论神》中说:“不能是否,认识神障碍众,
第一是不明,是人短暂。”果其公开焚毁,罗泰格拉被控“不
,只好逃离雅典中。此可见,古代雅典
A.人文主义思想缺乏广群众基础 B.公民人自受到严格限
C.人们心的地 D统治权来巩固统治
33417—20 初西班牙荷兰民时代起)的国内生产总值
变化。其中①②③④
4
A西班牙 荷兰 B荷兰 西班牙
C荷兰 西班牙 D西班牙 荷兰
341929 福特汽车苏联签转让交换情报,并在苏联
生产福特轿车汽车的制造厂。这说明
A经济危机 B美苏结束意识对抗
C苏联工业化建规模 D苏联工业化利用了西
35520 50 90 变化
A.科推动率提高
B经济结构存失衡
C生产关出现了
D产业结构出现出现变化
5
41阅读材料成下列要求25
材料一
中国期,旧社会遗留下来的公行“下来”政策时面
政府确失业救济和员办法,,促了国民经济复。
1953 年开中国将劳动用管理纳经济社会,到 1955 最终
成了统包,能不出的劳动管理现了“”。大于大量农
劳动力城市,给城市就力。于是 1961 政府实行“精简鼓励
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