2023-2024学年高中政治统编版 选择性必修3课后习题 第4单元 第12课 第一框 发散思维与聚合思维的方法 Word版含答案

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第一框 发散思维与聚合思维的方法
必备知识基础练
1.为了揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展,就需要运用(  )
A.发散思维 B.聚合思维
C.创新思维 D.推理
2.(2022·海南高三阶段练习)天气炎热时,有人发明了带微型电扇的太阳帽;为了方
便出行,人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是(  )
① 运用检核表法,寻找新思路 ②运用引入法找到的新突破口 ③运用组合法找
到的新突破口 ④运用聚合思维,寻找新思路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2022·山东枣庄期末)下面图示反映的内容从思维方法上看(  )
① 体现了聚合思维的特点 ②引导人们从不同角度思考,从而跨越思维障碍 
③ 让人们的注意力聚焦关注的目标 ④头脑风暴法是其重要技法
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.(2022·全国高三专题练习)尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用
途作了“迁移”;医生引入微爆破技术消除肾结石;将平面镜改为多种曲面镜,
成哈哈镜;在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。上
述事例中运用的发散思维的技法是(  )
A.检核表法 B.列举法
C.信息交合法 D.头脑风暴法
5.聚合思维所得出的最优方案,总是经过逻辑论证后得出的。这说明(  )
A.聚合思维的过程具有严谨性
B.聚合思维的思路具有归一性
C.聚合思维的思路具有变通性
D.聚合思维的结论具有可论证性
6.科学家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析研究,发现鱼鳃上都有一种
能排除盐分的特殊组织,叫“氯化物分泌细胞”。正是这个组织,使得海鱼长期生
活在海水中而肉却不咸。这是对各种各样的海鱼进行认识而得出的普遍性结论。
这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明(  )
① 对一事物的正确认识要经过多次反复
② 对各种鱼的认识是一种完全归纳法 ③对复杂事物的认识要反复地发散—聚
合—发散—聚合 ④人们可以穷尽对事物的认识
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
能力素养提升练
7.发散思维是从一个出发点向四面,向新特之处想,为要解决问题
提供众多新设想。以下于发散思维的是 (  )
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