安徽省蚌埠市教师2020届高三“我为高考命题”仿真模拟语文试卷(蚌埠二中4)含答案

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蚌埠市教师“我为高考命题”语文学科试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
。如用橡后,他答回答时,在答
题 卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36 分
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成下面 13 题。
天下是中国传统文化对世界秩序的一种原初想象,天下主是以天下理念 为 核
心,由具有普遍性和开放性的世界秩序、价值规范与理想人格构成的思想体系。在当今全
球化境之下,中国文化理念和文化战略的自自信体的正是天下主的精神内
自信首先是一种以天下天下的世界的自信。《道德》有云:修之于天下,
其德乃普。故以身身,以家,以乡观,以国国,以天下天下。天下是中国
尺度最宏有最广纳力
异 性多元格局,西方文化于国
部, 虽 然也有关于世界的思考,比如斯多葛学派的世界主等,但其思考方式是以国家
观世 界,与中国文化的立足点和尺度不同。中国文化天下含了天下无 外 的理想,
各个民族的文化在世界内部是平等共存的;中国文依循修身、家、治国、平天
路,﹣国逻辑同构的角度,最达到天下大同的境界。与西方文化相
天下的世界更具有开放性和包容性。
自信的天下。中以儒代表
漱溟中国家庭家庭,中化重庭生
社会照家广以天下是一
理,自我他者看成一体共生的关系。是一个最大的家,家庭利益的 最 大
就是个体利益的最大化,共同体的善与个体的善是一的。
文化自信最现为一种人格自信。无以天下天下的世界 天下
一家的价值观,最个体的精神品格。中国文化和推崇的理想人格是
所决定的。
天下的逐渐扩充延展,人格不断超越并完善。君子奉行 的 中庸之道 是 一种
体的方式,子 在模式欲平一、 中 庸
来解决当今的文化冲问题,相于西方适者生存的斗争模式更具高明之
仅仅求同存异地承认诸文化存在的正当性,而且要在此基积极地共建 一 个
的世界。
之,天下我们以一种新的构筑明之路,增强文化
信既不是孤芳自也不波逐旨在并蓄同的
共 同体。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) A.“以天下观天下”的
世界观以天下为思维尺度,其文化视域不限于国家民族内部。 B.“以天为一家”的
价值观把“他者”融入“自我”,旨在达到家庭利益的最大化。 C.君子的理想人格
塑造了中国人的精神气质,是世界观和价值观自信的最终体现。 D.“中庸之道”可
以消除文化冲突,有助于共建诸多文化并存而又互动互补的世界。
2.下列对原文论述的相关分析,不正确的一项是(3 分) A.文章采用了对比论证的论证
手法,以突出中西方文化在思考方式和行为模式上的不同。
B.文章以“天下”理念为核心,阐释“天下主义”的三层内涵,层层推进,逻辑严密。
C.文章第三段引用梁漱溟的言论,旨在强调家庭是中国关系性伦理文化的逻辑起点。
D.文章通过分析天下主义与文化自信的内在联系,表达了对构建文化共同体的思考。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分) A.在全球化语境下,我国提
出“一带一路”倡议,体现了“天下主义”的精神内核。 B.一个人如果不注重自身的修
养,不建设好自己的家庭,就难以做到“心怀天下”。 C.西方倾向于以斗争模式解
化冲突题,是为其世界观不具开放性和容性。 D.不以“天下”为立足点的文化自
信是一种狭隘的自信,无益于构建好的世界秩序
用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 46 题。
材料一 : 五粮液与冰激凌合作,火了;大白兔奶糖限量版唇膏,一支……近年来,
老字号一
次次走新路,引爆市度,以于国有了新名称﹣﹣ 。 国就是中国
流。如今,95 ”“00 对国、国货重新追被视为 传 统文化
子。
在一穿着唐装街交友参加于国、国、国国字
,更在日常生活中表…… “往往代表了一种尚潮流、流行趋势
在追逐、捧 潮中,年人表达 的自我欲自我格和生活度,
一种身同和文化认同。而且, 一种 流、中,了社会点、代精神,
人在追逐文化流的过程中, 到 了一种精神的合。
在今天个全球化时代,文化越来越看作是一个国家和民族的软实力重视挖掘
们 远传统文化保持文化的自信、自是多重要。
(摘自《何深受
材料
材料 : 近年来随怀行,飞跃等老牌运也重焕。但与
其他
不同的是,品品类较为单一,主要以帆布鞋主,儿童凉鞋,并
服装等品
目前回飞跃内的品价格主要在 100 199 元,基本上有超 200 元的
品。,并不太接受品超 200 元的价格。
鞋服,人易接受怀旧潮流,所以老是具有优势的,如果能挖掘出
层 文化,以代的包法予以展或将取得高的关度。
可喜的是,目前飞跃还和其他品界。合作。如和
百 事可迪士尼出鞋款:和一体推合作试图的个性,吸引
消费者,家表名款是比较讨的推广形式,但要选择好符性的合作品
(摘自《怀力们该何逆
材料
沿着时间轴回望,中国品牌曾无比也曾经百般落寞20 70 年代,中国
生活所度号、是生活必需
代人的成长记忆
视机牌手货渐渐
消 失野中多年的牌缺乏自信和
国 当呼声不断,但价原材料生来的便宜货也曾大行其道。
经过改革开放 40 年的快速展,中国世界制造大国。同,中国
展与经济转的不
品精准研,个性化制造线上线下相合的营销服务体系
不断
试水。
消费浪潮动产业90 ”“95 渐渐成为新一代的消费力军 盲目
经成为过去时。通过科、文制造,正国品 。通
高新产业举产业链微笑曲线两端中国在全 此 中
和地位。
(摘自《老国
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.年轻者把对“国
字号”的热情体现在日常中,观上进了传统文化商业 化,激发了国的自信
心。
B. 618 两年来成交破亿品牌中国货品牌所占例来看,人们购买的国货量断增
, “国也逐渐走入人心。 C.在鞋服中,老牌货因怀旧潮流优势
是其低廉的价格、现代的包装方 式等使它们有可能取得高关注度。 D.目前,中国己
成为世界第一大国,我们要努力塑造中国品牌,以提在全 球产业链中的地位
竞争力
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.对自我的肯定获取
年轻热捧的重,他追求“国” 中寻找到一精神的
。 B.过的生中,我国有过一些物美但因为原材料造成便宜货
行, 在过的时日渐。 C.与自体联推出合作款是一好的推
广方式,无论结果如从商品 传角看会有一的效果。 D.中国商品在过的一
段时日里曾经特别兴盛的,有些老字号成为生的必需这当 时的国密不可
分。
6.从商品本身货变”应该从哪些方面着力?请文本简要概括。(6 分)
(三)文文本阅读(本题共 3 小题,15
阅读下面的文字,完成 79 题。
清贫
徐贵祥
油菜花时节,我来到方志敏的故--湖塘村。此是个宜居山坳,一
幢阔大而又古色古香木楼坐落山根两汪水塘就是方志敏
一路上,不到当地朋友介志敏家族的史,有个年子,还眉飞色舞
摘要:

蚌埠市教师“我为高考命题”语文学科试卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面1~3题。“天下”是中国传统文化对世界秩序的一种原初想象,“天下主义”是以“天下”理念为核心,由具有普遍性和开放性的世界秩序、价值规范与理想人格构成的思想体系。在当今全球化语境之下,...

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