广西桂林市2019-2020学年高二下学期期末质量检测语文试题答案

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高二年级语文参考答案第页（共 2页）

桂林市 2019～2020学年度下学期期末质量检测

高二年级语文参考答案及评分标准

1.（3分）B （A 项，张冠李戴，根据原文第二段，“将欲弱之，必固强之”的“弱’应该是指“身体力

量、实力、硬实力的弱小”。C 项，刚性使用力量比柔性使用力量，取得胜利的代价更小”曲解

文意，原文表述为“在面对力量不如自己的一方时，它也善于柔性使用力量来战胜对手，以

达到以最小代价争取胜利的目的”，意思是“柔性使用力量”比“刚性使用力量’取得胜利的

代价更小。D 项，“都指力量的柔性使用”以偏概全，原文表述为“除力量的柔性使用之外，我

们还可以将与硬实力相对的那些非硬性的、有柔性影响力的因素吸纳进来……

2.（3分）C （文章第三段并没有运用正反对比的论证方法，只是说明了理解“柔弱胜刚强”的两

种情况。）

3.（3分）A （“是警示人们要一直保持具有强大生命力的柔弱者状态”无中生有，根据原文老子

说“人之生也柔弱，其死也坚强”，是“以柔弱来论述其对立面坚强，论述柔弱与坚强的关

系”。）

4.（3分）B （弄错了时间，将“目前”改为“未来”。）

5.（3分）D （A 项“直接导致工业用水……”属于主观臆断。B 项“最直接的结果就是加速了全

球水循环……”说法错误，原文是“气候变化正在加速全球水循环，造成湿润地区更加多雨，

干旱地区更加干旱”，并没有说“最直接的结果就是……”。C 项“独有的特点”于文无据，且

“在生态资源开发中注意对水资源的保护”，属于颠倒主客体。）

6.（6分）①在学校教育中，为学生树立节水”的重要理念；②制定《水法》，用法律约束人们的行

为，使水资源保护得到强化；③开展水资源治理的技术创新，用精准滴灌的方式节约水资

源；④大力推行大规模海水淡化工程，以期缓解淡水的供需矛盾。（答出任意 3 点，即可得满

分）

7.（3分）D （“主要对野戏台子进行了直接描写”不对，在文中，侧面描写更多一些。）

8.（6分）①壮汉匆匆回家，大人和孩子们匆匆吃一口饭，便迫不及待地去看戏，表现了人们对

观看野台子戏的急切之情；②大幕拉开，人们沉浸其中，洒一把悲情泪水，表现了人们对野

台子戏的喜爱之情；③夜戏结束，人们仍旧不愿回家，表现了人们对野台子戏的不舍之情。

（每点 2 分）

9.（6分）①文章结尾写了村里最老的老人已经老到无法去看戏，表现了他失望落寞的心情；②

然而，它仍旧心念着戏。表现了乡村的人们对于野戏台子戏的热爱之情；③照应了文章的

开头，说明热爱赋予了活着的意义这一主题；使文章主旨得到了升华。（每点 2 分）

10.（3分）B

11.（3分）D 余子，年幼未服役的男子。

12.（3分）C （用蚊子不能负山、商蚷不能驰河，来比喻不知是非者不能观于庄子之言）

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高二年级语文参考答案第页（共2页）桂林市2019～2020学年度下学期期末质量检测高二年级语文参考答案及评分标准1.（3分）B（A项，张冠李戴，根据原文第二段，“将欲弱之，必固强之”的“弱’应该是指“身体力量、实力、硬实力的弱小”。C项，刚性使用力量比柔性使用力量，取得胜利的代价更小”曲解文意，原文表述为“在面对力量不如自己的一方时，它也善于柔性使用力量来战胜对手，以达到以最小代价争取胜利的目的”，意思是“柔性使用力量”比“刚性使用力量’取得胜利的代价更小。D项，“都指力量的柔性使用”以偏概全，原文表述为“除力量的柔性使用之外，我们还可以将与硬实力相对的那些非硬性的、有柔性影响力的因素吸纳进来...

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