广西河池市2019-2020学年高二下学期期末考试教学质量检测语文试题【精准解析】

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河池市 2020 年春季学期高二年级期末教学质量检测

语文

考生注意：

1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把

答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔

在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、

草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围：高考范围。

一、现代文阅读（36 分）

（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

文学创造同人类的其他创造一样，是主体和客体交互作用的、自觉的创造活动，但它有

自己所遵循的原则。文学创造存在着艺术真实的要求。作品有真实性才能使读者产生信任感

和认同感，才能使读者被吸引被感动，从而获得思想上的教益和精神上的享受。

社会科学理论著作，只要观点是正确的，反映了客观事物的本质和规律，也是真实的。

但对这种真实，人们不会称之为艺术真实。艺术真实既不同于生活真实，又有别于科学真实，

是一种特殊的审美化的真实。文艺同社会科学的不同，在于文艺以形象反映社会生活，而社

会科学则以概念反映社会生活。因此，要研究艺术真实同科学真实的不同点，必须从考察形

象的特征入手。

艺术形象都是具体的、可感的，那么形象的真实性就必须是具体的、可感的，也就是说，

艺术形象既要反映出客观事物的本质的真实，又要反映出事物的现象的真实。但不能认为艺

术形象是对生活真实的自然主义摹本，而是一种反映。艺术形象正是通过生活个别现象的真

实，反映出生活本质的真实。然而，离开了生活现象的真实的描绘，只着眼于生活本质的反

映，那就失去了艺术形象，而成了“哲学讲义”。艺术真实的这一特点，决定了作品细节描

写的真实性是非常重要的。就如俄国现代作家高尔基所说：“作者创造艺术真实，就像蜜蜂

酿蜜一样：蜜蜂从一切花儿上都采来一点儿东西，可是它所采来的是最需要的东西。”一部

作品如果缺少生动的细节，就像人只有骨架，没有血肉，无法动人。要使作品真实，必须加

强细节的真实描写。如果忽视了这一点，则往往因细节的失真而破坏了作品的真实性。

艺术形象都具有概括性，那么形象的真实性也须具有概括性。仅就概括生活本质这一点

来说，艺术同科学似乎没有什么不同。但仔细分析，还是存在区别。科学的概括必须严格按

照客观现实办事；而艺术的概括，借助形象思维，在符合客观真实的前提下，通过典型化的

途径，概括出典型的但在生活中不可能出现的形象，也就是说艺术真实对客体世界的反映具

有主观性与诗艺性。艺术真实同科学真实的不同，还在于艺术形象在正确反映社会生活时，

融入了作者的审美观念和审美理想。因此艺术真实在具有生活内容的客观性的同时，带有浓

郁的主观色彩，能从感情上打动读者或观众。这一主观色彩，在科学真实中则是淡漠的，科

学真实是靠不可辩驳的逻辑力量说服读者。就如神话故事《后羿射日》中的后羿，小说《聊

斋志异》中的众多女妖，等等，现实生活中哪里有这些有神奇功能的人物？然而，这些人物

的思想、感情却集中代表了作品所反映的时代的人民的要求和愿望，因而也就使我们感到另

一种艺术的真实。千万不能按科学真实的要求去检验艺术真实，否则极可能否定了艺术真实。

（摘编自王德勇《关于艺术生活的几个问题》）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A. 艺术真实性对文学创造而言十分重要，它能使读者对作者产生信任感和认同感，能使文学

作品具有吸引力和感染力。

B. 社会科学理论著作的真实性要求著作观点正确，能反映客观事物的本质和规律，这与文艺

作品的真实性的要求相同。

C. 艺术作品通过概念和形象来反映社会生活，艺术作品的真实性是一种倾向于审美化的真实，

与科学的真实性存在区别。

D. 艺术作品反映生活本质，离不开对生活现象的真实描绘。艺术作品如果只着眼于反映生活

本质，就谈不上塑造艺术形象。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A. 文章第二段论述了艺术真实与生活真实、科学真实有所不同，其中，侧重于论述艺术真实

与科学真实有所不同。

B. 文章通过阐述艺术形象能反映生活现象的真实，艺术注重细节描写的真实性，论证艺术形

象的真实性是具体、可感的。

C. 文章运用引用论证的方法，通过引用高尔基的一段话，形象有力地论述了要创造艺术真实，

需要不断积累经验这一观点。

D. 文章举神话故事中的后羿和《聊斋志异》中的女妖为例，论证艺术形象具有主观色彩体现

出艺术真实性这一观点。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A. 艺术作品反映生活真实，并不是自然主义地写生活真实，而是通过表现生活个别现象的真

实，来反映生活本质的真实。

B. 在概括生活本质这一点上，艺术与科学有相似之处，如科学要严格按照客观现实办事，艺

术也要以符合客观真实为前提。

C. 艺术在概括艺术形象时，离不开形象思维和典型化思维，所概括出的艺术形象虽然在生活

中不可能出现，但具有典型性。

D. 艺术真实既因作品正确反映了社会生活而具有客观性，也因作者的审美观念和审美理想融

入作品而带有浓郁的主观色彩。

【答案】1. D 2. C 3. C

【解析】

【1题详解】

本题考查对文章有关内容的理解和分析能力。在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内容与

选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代

对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象。

A项，“它能使读者对作者产生信任感和认同感”，错误。根据文本应是“使读者对作品产

生信任感和认同感”，选项偷换概念。

B项，“这与文艺作品的真实性的要求相同”错误。原文只是说“文学创造存在着艺术真实

的要求”“社会科学理论著作，只要观点是正确的，反映了客观事物的本质和规律，也是真

实的。但对这种真实，人们不会称之为艺术真实。艺术真实既不同于生活真实，又有别于科

学真实，是一种特殊的审美化的真实”可见选项曲解文意，“这与文艺作品的真实性的要求

相同”这一说法于文依据不足。

C项，“艺术作品通过概念和形象来反映社会生活，艺术作品的真实性是一种倾向于审美化

的真实”，艺术作品不是通过概念，而是通过形象来反映社会生活；且“倾向于”这一说法

不准确。

故选 D。

【2题详解】

本题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。答题时应首先通读全文明确论述话题，

然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点

和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案。

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摘要：

河池市2020年春季学期高二年级期末教学质量检测语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：高考范围。一、现代文阅读（二分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。文学创造同人类的其他创造一样，是主体和客体交互作用的、自觉的创造活动，但它有自己所遵循的原则。文学创造存在着艺术真实的要求。作品有真实性才...

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