广西南宁市第三中学2020-2021学年高一上学期期中段考历史试卷 含答案

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南宁三中 2020~2021 学年度上学期高一段考
历史试题
命题人:高一历史备课组 审题人:高一历史备课组
一、选择题(每小题 2分,共 60 分)
1.据《史记·殷本纪》载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛为嗣
帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天下谓之纣。”据此可知
A.商朝初期“家天下”制度开始形成 B.商朝末期“分封制”已经走向成熟.
C.商朝初期“中央集权制度”正式确立 D.商朝末期实行了“嫡长子继承制”
2.历史地图中蕴含着丰富的历史信息。下图中分封出去的同姓封国是(  )
A.晋国和楚国 B.卫国和燕国 C.齐国和鲁国 D.燕国和宋国
3.据文献记载,商王已有派遣亲近的宗族到别的方国实施监督的事例。西周时期,分封制度发展
为一种成熟的政治权力体系,疆域比商代更为扩大。这反映了分封制(  )
A.推动了周政治文化的扩展 B.强化了君主专制权力
C.实现了周王室对地方的直接管理 D.确立了贵族世袭特权
4.《中国通史》载“秦朝的统一,决不全是兵力的关系……在政治上,经济上,文化上,本
有趋于统一之势,而秦人特收其成功。”上述材料
A.认为嬴政在统一过程中发挥作用不大 B.指出秦灭六国是历史发展的必然趋势
C.强调秦朝统一与军事力量没有关系 D.秦朝统一前,郡县制度已普遍建立
5.关于郡县制和行省制两者之间的关系,说法不正确的是(
A.行省制是对郡县制的否定 B.郡县制是行省制的基础
C.行省制是对郡县制的发展 D.两者都是加强中央集权
6.宋代,知府(州)公事必须通判联署方能生效,通判本身有行政工作;明朝开始确立以知府
一府首长,通判作为知府辅佐官,必须“以安静为事”,被视为“闲曹”。这一变化
A.说明明朝地方监察形同虚设 B.反映出中央集权强化的趋势
C.体现了官员选任制度的D.有高地方的行政效
7唐玄宗时,政事“中书门下”,其政堂印亦改下之帝的命必须经
政事堂会议议决通过,并且“中书门下之”,方可行生效。据此可知
A.政事堂掌握最高决 B.政事的权力高于
C到政事 D.中书门下统部百
8.西初期举孝廉的人数相同。东汉和帝改革,有 20 人的郡县每年举孝廉 1人,
20 人的年举孝廉 1人,不10 人的每三年举孝廉 1人。和帝改革后的察
A.体现了平等 B削弱了世家特权 C加了选D制了王国势力
9在《封建中说:“有人而叛吏,人下而吏畏……无叛郡…
不在于州而在于兵,有叛将无叛州……。”这的朝代分别是
A.西周秦朝西B秦朝西
C.秦朝西汉、三 D.秦朝西汉、唐
10据《》记载,贞观18 以下者的敕书魏征
果把这事闹黄了。魏征下省中,有权阻止的下
说明
A下省有权与中央高决B尊卑等级秩序不是很严格
C朝君主上的地开始动D下省有草拟和审核诏令大权
11.“(制度)考核资叙郡县乡里名籍管兵,内外……严禁家之子
殊类应试)”。我们可以了
① 唐科举制度以门第出身为选材标准 ② 唐科举考试资格限
③ 唐朝时期深受重农抑思想影响 ④ 唐科举严格的管理制度
A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
12.明朝内阁“不理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏帝不满内阁意见回重拟时 ,
如果内阁认为自己意见正确,可以拒绝重拟,以原票。对此理正确的是
A.明朝内阁掌握了决 B.明朝内阁参机密的决
C.明朝政治初露民端倪 D.明朝君主专制前代有所弱
13.军机处立后,“军国。……之府。”下解准
的是
A.军机处要处理西B.军机处传达皇帝决机构
C.军实现了大权独揽 D.军臣拥大的决
14历史家指出:“在雅典不同政治派别,激烈斗争、相持不下时,陶片放逐无异于一
公决,全体高审判官和仲裁者,对立的派别由他们评判是决定取舍。”
作者
A.强调雅典陶片放逐法的优缺点 B.分析雅典派别间激烈斗争原因
C.说明陶片放逐法体现精神 D论证民主制度的必要性
15.有者认为梭伦改革使正在萎缩中的公集体日益壮大,为雅典民主政体的发展提供了主
政治保证梭伦改革中能生这一效施是
A解负令 B.成立四百会议 C.成立审法D集公
16.在雅典戏剧家的作主要涉及城邦务、社会矛盾、人生困惑等问题,戏剧前通
有一些仪式,为国牺牲的子城邦当众宣布他们可以在成
以前得到城邦抚恤金。这说明雅典
A主政治顶峰 B强化城邦意
C.人文主潮盛D.公政治地位提
17罗马文明,人到的是罗马法。罗马法的变过程是
A.法→习惯→总结→习惯B习惯→成文法→习惯总结
C.法→习惯→习惯→D习惯→习惯成文法总结
18.《十二铜表法》中定:权人得人六。在此期谋求
则债权人日将广场声宣布判定金额。”这
定反映的实
A.《十二铜表法》护债奴隶制度
B.《十二铜表法》切债权人的法权
C.《十二铜表法》护私
D.《十二铜表法》掺杂某些原的特
19范围来看罗马法经历了法到万民法的发展历程。下有关公万民法的
述,认为史实的是
A.公法主罗马帝国时期的法
B.公维护罗马贵族的利益万民维护平民利益
C万民用于罗马帝国统治范围自由民的法
D万民法体现法律面前人人平等
20. 罗马法发展情况与下图阶段应准确的是
摘要:

南宁三中2020~2021学年度上学期高一段考历史试题命题人:高一历史备课组审题人:高一历史备课组一、选择题(每小题2分,共60分)1.据《史记·殷本纪》载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛为嗣。帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天下谓之纣。”据此可知A.商朝初期“家天下”制度开始形成B.商朝末期“分封制”已经走向成熟.C.商朝初期“中央集权制度”正式确立D.商朝末期实行了“嫡长子继承制”2.历史地图中蕴含着丰富的历史信息。下图中分封出去的同姓封国是(  )A.晋国和楚国B.卫国和燕国C.齐国和鲁国D.燕国和宋国3.据文献记载,商王已有派遣亲近的宗族到别的方国实施监督的事例。西...

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