广西南宁市第三中学2020-2021学年高一上学期期中段考语文试卷 含答案

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南宁三中 2020~2021 学年度上学期高一段考
语文试题
全卷共 150 分，考试时间为 150 分钟。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）
阅读下面的文字，完成 1～3 小题。
中国古代书院是一种独具特色的文化教育机构，承载了悠久的中华文化传统，对文明的传承和
发展作出了重要贡献。近一二十年来，传统书院开始兴起，成为一个重要的文化现象。其实，这种
现象的背后，恰恰是中国传统文化复兴的需求。
书院萌芽于唐，崛起于两宋。书院最早是藏书之地，后来由藏书之地逐步演变成读书、教书、
写书的文化教育机构。宋代范仲淹、孙复和石介等人把书院的创建与当时的文化复兴联系在一起。
晚清时期，传统书院面临严重危机，1902 年清廷下令废弃书院，全面引进西学教育制度。延续千
年的传统书院被废弃，引发各界人士的不满和叹惜。这是因为中国传统书院经历了一千多年的办学
历程，有着非常深厚和独特的文化价值，凝聚了中华文化教育的精华，形成了一套既有特色又有生
命力的文化精神和教育制度。
书院，这个承载着中华文明特色的文化教育机构，在现代化进程的当代中国应承担什么样的文
化使命？
其一，老书院的复兴。现在全国各地正在修复、重建一些老书院，首先是为了书院文物的保护。
中国历史上有几千所书院，遍布全国各地，但大量书院都没有保存下来，如何使这些书院普遍得到
修复和保护，是目前书院文物保护的迫切任务。但是老书院不仅仅是被保护的对象，最重要的应该
是恢复它的功能。很多书院修完之后，除了供人游览，就不知道该干什么，老书院修复之后，就是
尽快恢复其历史上曾经具有的文化教育功能，让这些修复之后的老书院，成为地方文化的中心，成
为地方精神的家园。
其二，新书院的建设。在传统书院废弃一百多年后，创办新书院的目的和意义是什么？创办新
书院有两种情况，一种是在民间社会发挥文化教育功能的书院，另一种是在现代大学的体制内的书
院。首先，教育体制之外的新书院。修建新书院就是希望在文化复兴的大背景下，推动地方文化、
社区文化、乡村文化的建设和发展，许多新书院举办的各种传统文化的讲座和读书会很受欢迎，是
因为社会对传统文化的需求很强烈。其次，教育体制之内的新书院。现代大学是一种专业教育。现
代教育体制的建立，有其历史的合理性，如果近代中国没有教育改革，就不可能培养出合乎现代化
需求的专业知识分子，没有专业知识分子就不可能建设现代化国家。但是书院作为一个传统教育的
典范，有着独特的价值和意义，传统书院的成人教育，就是在专业教育之外，解决培养教育人的问
题。现代大学的专业体系中，传统国学没有独立的空间，中国许多传统学术成为“绝学”，通过设
置书院、国学院，以传承中国传统学术。
传统书院承担中国文化复兴的使命，它的复兴就是中华文化复兴的体现。21 世纪的中华文明
复兴，不仅对中国来说更加重要，对探讨 21 世纪以后的人类生存同样有着特别重要的意义，因为
它能够补充、完善以西方文化为基础的现代文化，也有益于未来人类多元化的现代化生存。
（摘编自朱汉民《文化复兴与书院中国》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A．全面废弃传统书院教育，引进西学教育制度，让我国教育重新焕发了生机。
B．修复老书院的目的在于发展地方旅游文化产业，不断增加地方旅游经济效益。
C．传统书院为文明的传承和发展作出了贡献，复兴书院具有非常重要的现实意义。
D．现代大学的教育体系难以培养合乎现代化发展的人才，因而传统书院蓬勃兴起。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．文章条分缕析，从现象到本质论证了书院兴起和中华文化复兴的内在联系。
B．文章第二段论述了书院从萌芽到废弃的过程，为下面展开论证提供了背景。
C．文章从两个方面回答了书院在当代中国应该承担什么样的文化使命的问题。
D．文章分析了书院兴起的原因，全面而详尽地论证了书院兴起产生的国内外影响。
3． 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A．新书院举办各种传统文化讲座和读书会，有利于推动民间传统文化教育的开展，
B．许多传统学术失传，中华文化逐渐衰退，是我国长期不重视传统书院教育所致。
C．如果将现代大学的专业教育和传统书院的成人教育有机结合，大学教育前景更好。
D．书院复兴能弥补现代文化的不足，推动文化复兴，助益未来人类的多元化发展。
（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12 分）
阅读下面的文章，完成 4～6 题。
材料一：五四新文化运动中，新诗代替了古诗，获得了新质，却也失去了很多东西。撮其大概
有:张扬了理性思维，减少了直觉思维，偏重于语法，轻忽了词法，强化了模仿，忽视了表现等。
此种得失的造成，与古汉语转换为现代汉语有直接关系。因为新诗出现，固然与古诗有血脉渊源，
但主要是学习和借鉴西方现代诗。这样，新诗与古诗就有了一定程度的断裂。现代汉语与古代汉语，
运用于诗歌写作，有着巨大的诗性差距。
（摘编自苗雨时《新诗向古诗学习什么》，2017 年8月27 日《扬子晚报》）
材料二：2017 年是中国新诗发展的第100 年，“80 后”著名诗人、作家李成恩于2017 年
7月应邀出访拉美。她重点谈到了百年中国新诗所取得的成就，首先是诗歌的现代意识的觉醒，从
人性的角度确立了诗的现代性，她认为诗是人类共同的精神追求。通过世界不同国家、地域与民族
的生活、诗歌语言与诗歌艺术的探索，世界诗歌呈现出不同的样貌。中国当代诗人与拉美诗人有共
同之处，都对日常生活较为关注，多写人在现代社会的独特体验。
李成恩说，中国现代诗与世界最好的诗歌处于同一个水准，中国现代诗建立了中国的传统，这
是一个现代性的传统，从语言的开放到个体的想象，中国新诗历经百年，出现了一批可与世界对话
的重量级诗人，并且正在反过来影响其他国家诗人的写作。现在的问题是中国现代诗对外的翻译还
要快步跟上，外国诗歌在中国的翻译总是快一步，我们庆幸能够很快读到世界上最好的诗歌，但我
们最好的作品却要滞后被外国读者读到。这次来拉美，她发现拉美对中国优秀诗人了解得并不多，
所以这次来得恰逢其时。
（摘编自《李成恩在拉美谈中国百年新诗》，2017 年8月29 日凤凰网，有改动）
材料三：2017 年8月2日，第四届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛在北京颁奖，大
赛顾问、著名诗人谢冕在接受中新网记者专访时谈到了创意写作，也谈到了诗歌目前存在的一些问
题。他说，在目前良好的写作状态中，一些诗人的作品看似个人表达，但概念化倾向很严重。
平时，出于研究需要，谢冕阅读过很多诗歌，但能让他眼前一亮的不多。谢冕说，基本都是大
体相同、陈陈相因，个性突出的诗人并没有出现，这是当前诗歌创作应该注意的问题，“比如都写
一条江，可能词句不同、结构不一，但思路都相同，读起来感受差不多”。
什么才是个性独特的诗人？谢冕举了海子的例子：“想想他的诗有多独特。里面有这样的文字：
从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界……那都是他很独特的东西，别人无法模仿、
重复。”
谢冕还提到，在目前的诗歌写作中，确实还存在一些比较严重的问题：过于口语化、缺乏节奏
感等。他指出，现代诗歌接近口语是自然的，但要有节制，不能无边无界，“像‘今天我去找你，
你妈说你不在’，类似的诗歌，我可以举出很多例子”。
“诗歌要有诗歌的内涵，它是文学皇冠上的珍珠，语言是文学体裁中最讲究的，要精练，过度
口语化会使这些内涵丧失殆尽。”谢冕认为，艾青先生把“白话写诗”发挥到了极致，虽然口语化
但有节制，“现在很多人都在努力创作，但很少人能做到这么好”。
除了语言不够精致外，谢冕认为，诗歌是音乐的文学，要讲究韵律，“徐志摩诗歌的格律感是
摘要：

南宁三中2020~2021学年度上学期高一段考语文试题全卷共150分，考试时间为150分钟。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3小题。中国古代书院是一种独具特色的文化教育机构，承载了悠久的中华文化传统，对文明的传承和发展作出了重要贡献。近一二十年来，传统书院开始兴起，成为一个重要的文化现象。其实，这种现象的背后，恰恰是中国传统文化复兴的需求。书院萌芽于唐，崛起于两宋。书院最早是藏书之地，后来由藏书之地逐步演变成读书、教书、写书的文化教育机构。宋代范仲淹、孙复和石介等人把书院的创建与当时的文化复兴联系在一起。晚清时期，传统书院面临严重危机，...

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