广西钦州市2019-2020学年高一下学期期末考试教学质量监测化学（文）试题【精准解析】

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广西钦州市 2019-2020 学年高一下学期期末教学质量监测

化学（文）试题

1.“绿色发展”是党的十九大进一步强调的治国理念。下列做法不符合这一理念的是（）

A. 随意丢弃废旧电池 B. 提倡使用生态肥料 C. 推广清洁能源汽车 D. 合理开采

稀土资源

【答案】A

【解析】

【详解】A. 电池所含的汞、酸或碱等在废弃后进入环境中将造成严重危害，随意丢弃废旧电

池不符合“绿色发展”这一理念，故 A选；

B. 提倡使用生态肥料，可减少化肥残留物随水流入江河，不会污染水，可以改善生态环境，

符合主题，故 D不选；

C. 使用清洁能源汽车，可减少汽车尾气中有害气体的排放，符合主题，故 C不选；

D. 合理开采稀土资源，防止生态破坏，符合主题，故 D不选；

故选 A。

2.19 世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是（）

A. 提出原子学说 B. 发现氧气

C. 提出分子学说 D. 发现元素周期律

【答案】D

【解析】

【详解】1869 年，俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，并编制出元素周期表，使化学学习

和研究变得有规律可循，预测出新元素的性质成为可能，答案选 D。

3.将化学能转化为电能的过程是

A. 水力发电 B. 风力发电 C. 电池放电 D. 太阳能发

电

【答案】C

【解析】

【详解】A．水力发电是将水能转化为电能，故 A不符合题意；

B．风力发电是将风能转化为电能，故 B不符合题意；

C．电池放电是将化学能转化为电能，故 C符合题意；

D．太阳能发电是将太阳能转化为电能，故 D不符合题意；

答案选 C。

4.烃是只含 C、H两种元素的有机物。下列球棍模型中，可表示烃的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

球棍模型能代表烃类，即球棍模型中只能存在两种元素，据此分析解答。

【详解】A. 该球棍模型只有两种元素，可能为乙烷，可表示烃，故 A符合题

意；

B. 该球棍模型中含有三种元素，不能表示烃的球棍模型，故 B不符合题意；

C. 该球棍模型中含有三种元素，不能表示烃的球棍模型，故 C不符合题意；

D. 该球棍模型中含有三种元素，不能表示烃的球棍模型，故 D不符合题意；

答案选 A。

5.海水不仅是宝贵的水资源，而且蕴藏着丰富的化学资源。下列不需要化学变化就能够从海

水中获得的物质是

A. 溴 B. 钠 C. 烧碱 D. 食盐

【答案】D

【解析】

【详解】A．溴元素在海水中以离子形式存在，通过氯气将溴离子氧化为溴单质，是化学变

化，故 A不符合题意；

B．钠元素在海水中以离子形式存在，从海水中获得氯化钠，通过电解熔融氯化钠得到钠和

氯气，是化学变化，故 B不符合题意

C．从海水中获得氯化钠，配制成饱和食盐水，然后电解既得烧碱、氢气和氯气，是化学变

化，故 C不符合题意；

D．海水中含有氯化钠，将海水经过过滤、太阳暴晒蒸发等物理方法可制得食盐，不需要化

学变化就能够从海水中获得，故 D符合题意；

答案选 D。

6. 在元素周期表中，同主族元素原子具有相同的

A. 最外层电子数B. 核电荷数 C. 电子层数 D. 核外电子

数

【答案】A

【解析】

【详解】主族元素的划分是依据元素原子的最外层电子数，即主族序数等于最外层电子数，

所以答案是 A。

7.下列装置能形成原电池的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

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广西钦州市2019-2020学年高一下学期期末教学质量监测化学（文）试题1.“绿色发展”是党的十九大进一步强调的治国理念。下列做法不符合这一理念的是（）A.随意丢弃废旧电池B.提倡使用生态肥料C.推广清洁能源汽车D.合理开采稀土资源【答案】A【解析】【详解】A.电池所含的汞、酸或碱等在废弃后进入环境中将造成严重危害，随意丢弃废旧电池不符合“绿色发展”这一理念，故A选；B.提倡使用生态肥料，可减少化肥残留物随水流入江河，不会污染水，可以改善生态环境，符合主题，故D不选；C.使用清洁能源汽车，可减少汽车尾气中有害气体的排放，符合主题，故C不选；D.合理开采稀土资源，防止生态破坏，符合主题，故D不选...

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