广西兴安县第三中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题

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兴安县第三中学 2019 年秋季学期高一期中考试试卷

语文

（考试用时 120 分钟，满分 150 分）

一、基础知识（18 分）

1、下列词语中加横线的字的读音，全都正确的是（）

A、浪遏 è 斑斓 lánɡ 坍圮 jǐ 方遒 qiú B、百舸 ɡě 浸渍 zé 忸怩 ní 虱子

shī

C、绯红 fēi 屠戮 lù 菲薄 fěi 莅校 lì D、瞩目 zhǔ 窒息 zhì 谄媚 xiàn 横亘 ɡ

ènɡ

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A、沾襟精悍隽永九宵 B、涕泗荆棘云采河畔

C、彷徨笙萧撰写嘻笑 D、峥嵘寥廓团箕婆娑

3、加横线的词的意义和用法解说全对的一项是（）

A、贰于楚（从属二主）辞曰：“臣之壮也，犹不如人……”（推辞，动词）

B、亡郑以陪邻（陪伴，动词）晋军函陵（驻军，动词）

C、若不阙秦（缺少，同“缺”，动词）朝济而夕设版焉（渡河，动词）

D、行李之往来（出门带的衣物等东西，名词）又欲肆其西封（延伸，扩张，动词）

4、下列句子中，加横线的熟语使用正确的一项是（）

A、这是人类航天史上一次不足为奇的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的

力量将航天员送入太空的国家。

B、“将一根稻草讲成金条”一句用了突出地表现了带工老板们到乡下用花言巧语哄骗包身工及其家

长们的卑劣行径，把他们披着羊皮的财狼本质揭示得活灵活现。

C、如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会和条件，因为远的不说，十分欣赏少游诗词的清

正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼，政治人脉极旺。

D、一轮红日从群山背后冉冉升起，层林尽染，灿烂的光辉带着一股温暖的气流，冲进村庄。

5、下列语句中，没有语病且表意明确的一项是（）

A、《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，发表后产生了较大的影响，其作者戴望舒也

因此成名，被人们称之为“雨巷诗人”。

B、《大堰河——我的保姆》把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运之中，感情真挚，风格独

特，是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。

C、通过聆听这次讲演，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。

D、路，还没有开始就走到了尽头；梦，还没有来得及做就永远不再醒来。刘和珍，这位年仅 22 岁

的女大学生就这样倒在了反动派的枪弹之下。

6、下列有关文学常识的解说不正确的一项是( )

A、《左传》是我国第一部叙述详细的纪传体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，主要记载

了东周前期二百四五十年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。

B、《战国策》是一部国别体史书，记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸

国之事。

C、梁实秋，我国散文家、文学评论家、翻译家，散文集有《雅舍小品》，翻译作品有《莎士比亚全

集》，风格是风趣幽默，朴实隽永。

D、艾青，中国现代诗人，在世界上也享有盛誉，被称为“农民的后裔”“农民的儿子”“一生追求光

明的作家”。主要作品有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》等。

二、阅读理解（62 分）

（一）论述文阅读。阅读下面的文字，完成 7— 9 题。（9 分）

文化是指人类活动的模式以及给予这些模式重要性的符号化结构，它先于语言文字而存在。现

今世界仍有不少虽会说话却没有文字的原始民族，他们都有着并不十分简单的文化。人类社会有文

明与原始的分别，而没有有文化社会与没文化社会的分别。

人类的文化，正如人类自己，是运动的而非静止的，它随着人类的演化而演化。一旦人类的体质，

特别是发声器官发达到足以创造出语言——表达意识而多少有着固定形式的变化的一套声音符号，

且更进一步设计出来文字——表示语言的一套有形的书写符号以后，人类的文化趋向于急剧的发展。

那些开化较早的民族的生活资料也就因此被记录、累积，并或多或少地流传下来，成为我们所谓的

文献。而通常所谓的“历史时代”就是指有文献以来的那个时代。语言哲学自然要以历史时代人类

的语言文字为其研究对象。

语言哲学有两个分科。其一，可称之为文献的语言学，或即文献学。这门学科大致相当于我国

素来所谓的文字学、训诂学、校雠学等。它是以文献的搜求、注释与校勘，版本的异同及其年代的

考订，文字的起源和流变，以及其他有关语文的问题为其研究对象的。这一学科的发展在东西方虽

然都可追溯到很早的时代，但真正走向系统的科学研究似乎是 17 世纪以后的事了。语言哲学的另一

分科即语言的语文学，或即语言学。这门学科大致虽然相当于我国素来所谓的音韵学，但其范围更

为广阔，而且目标也不相同。它是以全人类的古今各民族的语言构造，即语音、语法为其研究对象

的，从同一语言与不同语言的古今变异上加以研究比较，从而定其类别，溯其系统。因此，这样的

语言学又或名之为比较语文学，它是 19 世纪以来由西方学者惨淡经营建立起来的。

语言哲学与人类文化史研究的关系是显然的，而且是多方面的。首先，语言本身就是人类文化

的一部分素质。人类文化史没有语文演化史，便不是完整的文化史。其次，对于任何一个民族文化

史的研究，该族语文的研究显然属于必要的基础，不通晓该族的语文，该族文化的研究必不能深入。

又次，文献经语文学家整理、诠释、考订以后，即成为文化史上的可靠史料。如殷代的卜辞、周金

铭文、居延汉简之类，分别属于殷周汉代的重要原始资料。再者，人类由于迁播和接触而促成民族

间语文及文化上的融合，从而从某些语文的分布及借用的情形上，就可以溯求毗邻的民族间的文化

演变关系。最后，语文的意义可以因为时间的不同而演变，而这种演变则可以反映出文化的演变，

因此我们可以从语文上去推论古今某些民族的文化如思想信仰及其文化素质的流变。刘知几《史通》

曾论史家写近事不宜用古语，或改夷言为汉语，以求文字之真，这正说明语文与文化史研究的密切

关系。（《当代语言哲学与人类文化史的研究》）

7、下列各项中，其性质不属于原文所论文化的一项是（）

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摘要：

1兴安县第三中学2019年秋季学期高一期中考试试卷语文（考试用时120分钟，满分150分）一、基础知识（18分）1、下列词语中加横线的字的读音，全都正确的是（）A、浪遏è斑斓lánɡ坍圮jǐ方遒qiúB、百舸ɡě浸渍zé忸怩ní虱子shīC、绯红fēi屠戮lù菲薄fěi莅校lìD、瞩目zhǔ窒息zhì谄媚xiàn横亘ɡènɡ2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、沾襟精悍隽永九宵B、涕泗荆棘云采河畔C、彷徨笙萧撰写嘻笑D、峥嵘寥廓团箕婆娑3、加横线的词的意义和用法解说全对的一项是（）A、贰于楚（从属二主）辞曰：“臣之壮也，犹不如人……”（推辞，动词）B、亡郑以陪邻（陪伴，动词）晋军函陵（...

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