广西壮族自治区桂林市十八中2020-2021学年高二上学期开学考试语文试题【精准解析】

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桂林十八中 2020-2021 学年度 19 级高二上学期开学考试卷

语文

命题：莫秋莲审题：孙淑梅

注意事项：

① 试卷共 4 页，答题卡 2 页。考试时间 150 分钟,满分 150 分；

② 正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚并张贴条形码；

③ 请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。

一、现代文阅读（36 分）

（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

近年来，网络文学领域，现实题材作品越来越多，正取代玄幻题材成为网络文学的主流。

网络文学积极关注现实，打破了网络文学模式化、同质化的创作局面，产生了良好的社会影

响，成为新时代社会主义文艺的重要组成部分。

网络文学作品内容具有丰富性与多样化的特点，多种职业背景的创作者从他们熟悉的行

业入手，聚焦时代变革与社会现实，为读者讲述不同行业人物的精彩人生，以现实主义精神

建构网络文学的“时代感”和“现实感”，使网络文学更接地气，更具时代价值。

一些网络文学作品积极反映时代发展风貌与历程。这些作品以人物个体经历为线索，以

小见大，从不同行业入手，描绘了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的社会画卷。比如，《大江东

去》以农民企业家、个体户、国企厂长等人物为中心，聚焦改革开放几十年来的发展历程，

呈现出一个立体、全面、鲜活的中国形象;《中国铁路人》以铁路工作人员为切入点，书写了

中国铁路事业壮阔的发展历程;《他从暖风来》将男女主人公的人生际遇与“一带一路”倡议

紧密结合;《造车》以个人成长经历为线索，展现了中国汽车制造业的崛起历程;《大山里的

青春》《在希望的田野上》等聚焦城乡、山村建设，讲述了青年一代支教山区、助力脱贫攻

坚的故事。这些作品描绘了奋战在一线和基层的祖国建设者群像，展现了“中国追梦人”的

职业素养、人生信仰与精神风貌，书写了新时代实现伟大中国梦的改革历程。

聚焦社会热点是部分网络文学作品的主旨所在。它们是现代社会生活的缩影，具有动人

心弦的故事和温暖人心的力量。比如，《都挺好》将社会发展与女性意识有机统一，展现新

一代女性争取家庭幸福和事业成功的奋斗过程;《老妈有喜》涉及二孩政策、中年妇女境遇、

青春期叛逆等社会热点话题，书写了两代女性的成长与自我价值追求，颇具时代气息;《彩虹

在转角》书写了身残志坚的青年人的人生态度和生活态度，传递了积极向上的价值观。这些

作品聚焦社会现实问题，直击读者内心的痛点，引起了他们强烈的共鸣。

书写地域文化，展现民族特色是一些网络文学作品的着力点。比如，描写深圳发展历程

的《深圳谣》，展现内蒙古草原牧民投身经济建设的《草原上的红飘带》;描写彝族生活的

《我在弊乡的故事》，展现西北大漠风采及当地工厂发展的《又细又长的棉纱棉》等。一些

少数民族作者运用双语写作，在作品中展现民族特色，将民族文化与时代精神相结合，创作

出大量弘扬民族文化的网络文学作品，让读者在阅读少数民族故事的同时，也了解了中华优

秀传统文化的内在魅力。

文学创作扎根人民生活之中，获得的不仅是艺术审美上的突破，同时也是历史的回声，

这是伟大时代文学作品走向经典化的历史使命与必然要求。现实主义网络文学是中华民族文

化原创力的一种体现，只有扎根于现实的泥土，以通俗化、大众化的方式观照伟大时代，讲

述中国故事，反映人民心声，才能切实担负起传递时代精神与道德理想的责任。

(摘编自王婉波《从玄幻到现实：网络文学正在悄然发生改变》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A. 网络文学作品内容丰富多样，大多数职业背景的创作者从他们熟悉的行业入手创作。

B. 网络文学作品均既描绘人物个体，也塑造人物群像，描绘了一幅幅恢弘的社会画卷。

C. 网络文学作品往往聚焦社会热点，-些少数民族作者将民族文化和时代精神相结合。

D. 现实主义网络文学能够体现中华民族文化的原创力，应该传递时代精神与道德理想。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章采用“总一分一总”的结构，论证近年来网络文学积极关注现实这中心论点。

B. 文章在论证观点时，多采用举例论证

的

方式，例证翔实，使文章观点更具有说服力。

C. 文章论证网络文学书写地域文化，展现民族特色的着力点时，平均着墨，例证鲜明。

D. 文章结尾指出了现实主义网络文学的价值、应秉持的写作理念和应切实担负起的责任。

3. 根据原文内容，正确的一项是

A. 网络文学只要打破网络文学模式化、同质化的创作局面，就会产生良好的社会影响。

B. 《中国铁路人》《造车》等网络文学作品不仅时代感强，而且其作者从事过这类职业。

C. 《都挺好》描写新一代女性对家庭幸福和事业成功的追求，体现了强烈的女性意识。

D. 网络文学积极书写现实既是网络文学自身发展变革的要求，也是时代和读者的需要。

【答案】1. B 2. C 3. D

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然

后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。本题要求选出“关于原文内容的

理解和分析，不正确的一项”。

B项，“网络文学作品均既描绘人物个体，也塑造人物群像，描绘了一幅幅恢弘的社会画

卷”错误，选项以偏概全，原文第三段说的是“一些网络文学作品积极反映时代发展风貌与

历程。这些作品以人物个体经历为线索，以小见大，从不同行业入手，描绘了一幅幅波澜壮

阔、气势恢宏的社会画卷”，文中是“一些网络文学作品”“这些作品”，选项中为“网络

文学作品均……”。

故选 B。

【2题详解】

本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论

点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明

的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出

“对原文论证的相关分析，不正确的一项”。

C项，“文章论证网络文学书写地域文化，展现民族特色的着力点时，平均着墨”错误，从

文中来看，并非平均着墨，而是侧重在民族特色上。文章在举例时，举“民族特色”的例子

要多于举“地域文化”的例子，后面还专门论述了一些少数民族作者创作出大量弘扬民族文

化的网络文学作品的内容。

故选 C。

【3题详解】

本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。解

答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如本题“根据原文内容，正确的一项”，然后浏

览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓

住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代

内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持

一致。

A项，“只要……就”的推论不当，“打破网络文学模式化、同质化的创作局面”只是说明

网络文学有了创新，但如果并没有向良好的方向创新，就不会产生良好的社会影响。

B项，于文无据。“其作者从事过这类职业”只是一种可能性，而非必然性，文章中并没有

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摘要：

桂林十八中2020-2021学年度19级高二上学期开学考试卷语文命题：莫秋莲审题：孙淑梅注意事项：①试卷共4页，答题卡2页。考试时间150分钟,满分150分；②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚并张贴条形码；③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。近年来，网络文学领域，现实题材作品越来越多，正取代玄幻题材成为网络文学的主流。网络文学积极关注现实，打破了网络文学模式化、同质化的创作局面，产生了良好的社会影响，成为新时代社会主义文艺的重要组成部分。网络文学...

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