广西壮族自治区兴安县三中2019-2020学年高二上学期期中考试语文试卷【精准解析】

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兴安县第三中学 2019 年秋季学期高二期中考试试卷

语文

（考试用时 120 分钟，满分 150 分）

一、基础知识 1～7 题。（每题 3 分，共 21 分）

1. 下列词语中划横线的字，读音正确的一组是（）

A. 迤逦（yǐ）赍发（jī）央浼（měi）犹望一稔（rěng）

B. 酒馔（zhuàn）出岫（yoù）沟壑（hè）植杖耘籽（zǐ）

C. 西畴（chóu）搠倒（shuò）碎琼（qióng）气息奄奄（yàn）

D. 辖制（xiá）怂恿（sǒng）盘桓（huán）心惮远役（dàn）

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查汉字字音的辨析和修改的能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说

这样的题并不难，高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包

括近音）字三种，所以，平时复习时要注意识记和辨析以上三种字的读音。

A项，犹望一稔的“稔”应读作 rěn；

B项，出岫的“岫”应读作 xiù；

C项，气息奄奄的“奄”应读作 yǎn。

故选 D。

2. 下列词语中没有错别字的一组是（）

A. 战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼

B. 哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹

C. 没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑

D. 立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查识记并正确书写规范汉字的能力。字形题从表象上看主要考核双音节词语

和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注

意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

B项，“哀声叹气”的“哀”改为“唉”；

C项，“通霄做梦”的“霄”改为“宵”；

D项，“性情孤癖”的“癖”改为“僻”。

故选 A。

3. 下列各句中划横线的成语使用恰当的一项是

A. 傩送和翠翠分别不久，不想

在

码头不期而遇，翠翠正装成狡猾得意神气笑着。

B. 虽然埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却是汗牛充栋，将来还不知有多少呢。

C. 翠翠的爷爷 65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。

D. 龙舟大赛开始了，两岸乡亲趋之若鹜跟着跑，翠翠和狗夹在其中。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确使用成语的能力。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和

情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的

先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。本题要求选出“各句中划横线的成语使用恰当

的一项”。

A项，不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。不能用来形容已经相识的人。此处对象误

用。

B项，汗牛充栋：书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。不能用来形

容人，此处对象误用。

C项，短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。这里用来形

容人，使用正确。

D项，趋之若鹜：本意是像鸭子一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去（一般指追逐不

好的事物）。贬义词，这里误用作褒义词。

故选 C。

4. 下列各句没有语病的一项的是（）

A. 翠翠一方面点着火把，引导爷爷，另一方面，老船夫看到，即刻把船划过来。

B. 诗歌意象的好坏，境界的优劣，作者情感的浓淡，都是诗歌创作成功的重要保证。

C. 在林冲性格探索的问题上，任何脱离当时背景去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。

D. 作为“第三次工业革命重要标志之一”的 3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中

小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。

【答案】D

【解析】

【详解】本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修

改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，

需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结

构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类，凡是违反语法结构规律的叫语法

错误，违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句，再按照成分分析法排除

语法类病句，常见的逻辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等。

A项，语序不当（关联词位置不当）。前后两个分句的主语不同，关联词的位置应放在主语

的前面，应改为“一方面翠翠点着火把”。

B项，搭配不当，一面对两面。把“都是诗歌创作成功的重要保证”改为“都是诗歌创作能

否成功的重要保证”。

C项，成分残缺，“任何脱离当时背景去谈志愿、兴趣，都是不恰当的”主语残缺，可在

“兴趣”后加“的做法”。

故选 D。

5. 下列句子中，加点字的活用类型分类正确的一项是（）

①或棹孤舟 ②四美具，二难并 ③而后乃今将图南

④ 历职郎署 ⑤园日涉以成趣 ⑥臣具以表闻

⑦ 盖其又深，则其至又加少矣 ⑧襟三江而带五湖

⑨ 雄州雾列，俊采星驰： ⑩窜梁鸿于海曲

A. ①③④⑧／②／⑤⑨／⑥⑩／⑦ B. ①③④／②／⑤⑨／⑥⑩／⑦／⑧

C. ①③④／②／⑤⑨／⑥⑦⑩／⑧ D. ①③④／②／⑤⑧⑨／⑥⑩／⑦

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查理解常见文言词类活用的辨析的能力。词类活用是指某些词临时改变其基

本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活

用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一

般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。

①“棹”，名词用作动词，划着；“或棹孤舟”意思是：有时划着小船。

②“美”，形容词作名词，美好的事物；“四美具，二难并”意思是：良辰、美景、赏心、

乐事、四美都有，贤主、嘉宾，也难得的在一起了。

③“南”，名词用作动词，向南飞；“而后乃今将图南”意思是：这样就能向南飞了。

④“职”，名词用作动词，担任职务；“历职郎署”意思是：担任过郎官职务。

⑤“日”，名词作状语，每天；“园日涉以成趣”意思是：每天（独自）在园中散步，成为

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摘要：

兴安县第三中学2019年秋季学期高二期中考试试卷语文（考试用时120分钟，满分150分）一、基础知识1～7题。（每题3分，共21分）1.下列词语中划横线的字，读音正确的一组是（）A.迤逦（yǐ）赍发（jī）央浼（měi）犹望一稔（rěng）B.酒馔（zhuàn）出岫（yoù）沟壑（hè）植杖耘籽（zǐ）C.西畴（chóu）搠倒（shuò）碎琼（qióng）气息奄奄（yàn）D.辖制（xiá）怂恿（sǒng）盘桓（huán）心惮远役（dàn）【答案】D【解析】【详解】本题考查汉字字音的辨析和修改的能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难，高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异...

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