贵州省绥阳县绥阳中学2020-20201学年高一9月月考语文试卷含答案

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高一年级语文
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的姓名,准考证号填涂在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9分)
阅读下面的文字,完成各题。
《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史,
高度浓缩作者思想,蕴含着强烈深沉的情感。
艾青原名蒋海澄,浙江省金华人。他在 1933 年写了著名的长诗《大堰河——我的保
姆》,署名时,当他将蒋字的“艹”字头写下后就停了笔,他突然想起蒋介石背叛革命,迫
害共产党和正义的人们,感到与蒋介石同姓是一件耻辱的事情,为了报复蒋介石,便信手在
“艹”下面打了个“乂”,这恰好是一个“艾”字,于是便以“艾”为姓。又因为“海澄”
的家乡口语谐音为“青”,于是“艾青”就这样成了他的笔名。
艾青早期的诗歌,注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意
象以凝结成形象,这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。他以革命的现实主义手法,
深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,同时他的诗篇又激励着千千万万
不愿做奴隶的人们,为神圣的国土而英勇斗争,如《吹号者》《我爱这土地》等。建国后,
艾青的诗歌一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。内客更为广泛,思想更为浑厚,情
感更为深沉,手法更为多样,艺术更为囿熟。
每一个具有独创性的诗人都有属于自己的意象,这意象中凝聚着诗人对生活的独特感受、
观察和认识,以及诗人独特的思想和感情。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,而主题则是
爱国主义。土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。太阳的意象表现了诗人对光明、
理想、美好生活热烈不息的追。爱国主义是艾青作永远唱不的主题,诗人通过意象
了一种至死的、深沉的爱国主义感情。这感情在现国人当中具有普遍性和典型
性。
艾青诗歌的艺术特征有一个要素就是“忧郁”。艾青的忧郁一于个人的历和
留学法国时期所感受到的“漂泊的情”和西方象征派文学影响;
也源个特的时。在抗日战争的炮火中,艾青辗转北方亲眼见识了北方
民的苦难,与我国古代士人的感时愤世、忧国忧民的传统产生了心契合。因,这
忧郁里浸透了诗人对祖国、人民极其深沉的爱,更表现了诗人对生活的实和深的思
艾青的忧郁不是消极的,给予读者的是一“深沉”的力量,表现的是他对美好生活
着追坚定的信
艾青的诗歌是现代新诗发近二十年后的在成长中广泛汲取了现代新诗的
营养。这个时期,自体诗已经有了大发,既有蒋光等诗人的政治抒情诗的实
心等诗人的小诗形供借鉴。更重的是,还经过了格律诗的提倡探索和象征
诗的介、实,同时他受到了叶遂宁国诗人的影响,这样,艾青的诗歌
在艺术的自体诗有了大的高。
(摘编自《<艾青诗选>序言》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )3分)
A.《大堰河——我的保姆》创作于二十世纪三十年代,当时艾青出于对蒋介石的报复,
又结合自己名字的家乡口语特点,起了“艾青”这个笔名。
B.艾青诗歌的内容在建国前后有很大不同,建国前侧重反映祖国的土地和人民遭受的不
幸,建国后则开始歌颂人民、礼赞光明、思考人生。
C.艾青诗歌的两个中心意象凝聚的是现代国人当中普遍具有的爱国主义情感,而并非艾
青特有的情感,因此,艾青在独创性方面有所欠缺。
D.如果没有受到惠特曼、叶遂宁等外国诗人的影响,艾青的诗歌定不会在艺术上比之前
的自由体诗有很大提高。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )3分)
A.第二段介绍艾青笔名的由来,表现了艾青对革命的支持和对正义的追求,与后文写他
的诗歌表现爱国主义主题相照应。
B.第三段运用举例论证的方法,主要是为了证明艾青早期诗歌艺术具有通过具体可感的
事物来凝结成形象这一显著特征。
C.第客观两个方面分析了艾青忧郁产生的原因,分析面,思
清晰
D.文主要介绍了艾青诗歌的两大艺术特征,并这两大艺术特征在艾青诗歌中的具体
体现进行深入阐述
3.根据原文内容以及课内相关目的内容特点,下列不正确的一项是( )3
分)
A.《大堰河——我的保姆》运用典型细节描塑造“大堰河”的形象,并大量使
比和反复的修辞手法,表了对乳母真挚深切的情感。
B.艾青在诗歌中主要通过土地和太阳这两个意象分他对祖国、人民最深沉的爱和
对光明、理美好热烈追求。
C.正是民在抗战炮火中所受的苦难和我国人感时世、民的传统
才使艾青具有了对祖国和人民深沉的爱。
D.艾青诗歌“忧郁”特征的形成,与他留学法国的经历和受西方文的影响有关,
又与他在抗日战争时期的所所感不可分。
(二)实用类文本阅读(本题共 3小题,12 分)
w阅读下面的文字,完成 46题。
材料
2011 118点整,中央电视台纪录频道式开播,信号覆盖全球。作为中国
一个国家专业纪录片频道一个从开播就面向全球采用双出的频道
向世出了有人文精神的中国影像。中央纪录频道在内容编排上进行详细规划,主
要呈现了大主体内大主题时出特,以期规模化效应央视纪录
频道同时采用际纪录片频道的通行方式淡化栏目概念,强大时段编排,以主题
列化方式提升影响力和美度。
(摘编自杨玉洁等《真实焦:2010~2011 中国纪录片频道和纪录片产业发展记
》)
材料
2011 年中央电视台录频道 71 个大中城市观众构成和
资料于中国广视索福瑞媒研究
【注】群众构成反映的是收视成,回答了“看频道”的题,集中度是
标群众收视率群众收视率比值,表的是目标群众相对于群众收视集中度,
能够回答喜欢收看这个频道”的集中度的比值大于 100%,表示该类目标群众
收视倾向高于平均水平
材料
制播运营模式方面,央视纪录频道的是频道化运营模式央视纪录片的主要制
地,作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也劣势劣势在于
频道可以调动资源非常其融资渠道、产品设计、人资源调度都受到种种限制
央视纪录频道目前积极推进制播离模式节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主
要方式并辅以自制精品,为建立较健全模式做好准备
(摘编自等《2011 年中国纪录片频道发展(下)》)
材料四:
摘要:

高一年级语文注意事项:1.答题前考生务必将自己的姓名,准考证号填涂在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史,高度浓缩作者思想,蕴含着强烈深沉的情感。艾青原名蒋海澄,浙江省金华人。他在1933年写了著名的长诗《大堰河——我的保姆》,署名时,当他将蒋字的“艹”字...

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