海南省海口市第一中学2020届高三上学期9月月考语文试题 【精准解析】

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海口一中 2020 届高三年级 9 月月考
语文试题(A 卷)
考生注意：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读。（36 分）
（一）论述类文本阅读。（9 分，每小题 3 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
海量存储和快捷检索是大数据的两个重要技术特征，其外在表现形态就是各种各样的数
据库。正因为如此，加强数据库建设成为当前史学界利用大数据来推动历史研究的焦点。大
数据离不开数据库，但大数据却不是简单地等同于数据库。如果我们利用当代信息技术把有
限的历史资料数据库化就称之为利用大数据开展历史研究，那么，所谓大数据的新瓶里装的
还是传统思维的旧酒。事实上，大数据时代的到来正推动一场影响深远的思维革命。大数据
之“大”，已不再是有限之大，而是无限之大。因此，它将人类思维从有限的因果关系中解
放出来。在大数据时代,史学家面临的将是如何突破数据无限的难题。一旦史学家陷入史料
的无限之境而又无技突出重围，就极有可能失去从整体上描述历史的能力。
作为极其古老的认识活动，史学一直是人类实现自我认知、达致群体认同的重要途径。
在文字尚未发明的原始社会末期，随着部族联合体及早期民族的出现，大型史诗创生并广泛
传诵，与神话一道建构群体内部的认同，从而维系了较大规模人类社会组织的存在与发展，
并最终促成文明时代的到来。进入文明时代之后，史学更是在促成民族认同、价值认同、文
化认同等方面发挥着积极的社会作用。中华民族历经数千年风雨而能长盛不衰，发展成为当
今世界规模最为庞大的民族共同体，离不开传统史学在推动群体认同方面所发挥的重大作用。
显然，没有规模宏大的历史叙事，史学的社会价值便无从体现。乔·古尔迪和大卫·阿米蒂
奇在《历史学宣言》中呼吁史学家们摆脱微观史学的狭隘局限，运用长时段思维，为人类思
考现在及建设未来发挥独特的重要作用。这可以说是当下史学界的深刻觉醒，对于正在大数
据时代走入史料无限之境的史学来说无疑是一次十分及时的提醒。
大叙事需要宏大的形式和时空，但这两者都非其本质。大叙事之“大”，主要体现在史
学家的人文情怀上。希罗多德撰写《历史》，兼记希腊人和异邦人的丰功伟绩，藉此颂扬乃
至炫耀人类作为一个整体曾经焕发出的勇气和荣光。司马迁撰写《史记》，更有着“究天人
之际，通古今之变”的宏大抱负。经典之为经典，除其事实详核外，更在于其文字之中处处
渗透着对于人类命运的悲悯和关怀。大数据时代，凡一切能够量化的学术技能，都有可能由
信息技术全部或部分代劳，唯有人文情怀是人类主体性的最后营垒，技术无法染指。作为一
门思考人类自身的人文学科，史学必须警惕信息技术的广泛运用所导致的工具性话语霸权。
如果不想失去在本学科领域的话语权，史学家就必须借助大叙事高扬人文情怀。唯大情怀者
才能驾驭好大数据、利用好大数据，书写出真正关注人类过去、现在与未来的伟大叙事。
（摘编自许兆昌《大数据时代史学更应有大情怀》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 大数据时代，史学家可利用大数据海量存储和快速检索的特征推动史学研究向前发展。
B. 史学是思考人类自身的人文学科，其社会价值就在于推动群体认同和民族共同体的建立。
C. 原始社会末期，大型史诗的广泛传诵维系了人类社会组织的发展，使人类进入文明时代。
D. 大叙事之“大”，并非指形式或时空层面的大，而是指史学家要拥有大的人文情怀。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章论述了大数据背景下史学家面临的难题及如何更好地进行史学研究。
B. 第二段主要以时间为序，主要阐述了史学研究在人类不同时期的具体表现。
C. 第三段中引用史学名家及其作品，意在突出人文情怀对史学研究的重要意义。
D. 对于史学研究，文章先交代背景，接着提出问题并进行分析，最后给出答案。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 大数据时代，史学家要懂得运用大数据来开展历史研究，而不是简单地把历史资料数据
库化。
B. 大数据时代的历史研究需要关注的问题是如何摆脱微观史学的局限，走出史料数据无限
之境。
C. 人类要想在史学研究领域始终掌握话语权，就必须控制好大数据时代信息技术运用的深
度与广度。
D. 大数据时代，史学研究唯有人文情怀才能驾驭并利用好大数据，完成规模宏大的历史叙
事。
【答案】1. A 2. B 3. C
【解析】
【1 题详解】
本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然
后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。本题要求选出“关于原文内容的
理解和分析，正确的一项”。
B 项，“其社会价值就在于推动群体认同和民族共同体的建立”说法绝对，第二段“中华民
族历经数千年风雨而能长盛不衰，发展成为当今世界规模最为庞大的民族共同体，离不开传
统史学在推动群体认同方面所发挥的重大作用。”可见，“推动群体认同和民族共同体的建
立”是史学的社会价值，但并不唯一。
C 项，“使人类进入文明时代”错误，原文为第二段“并最终促成文明时代的到来”，即起
到一定的促进作用。
D 项，曲解文意，“并非时空层面的大”错误，原文为第三段“大叙事需要宏大的形式和时
空，但这两者都非其本质”，即“形式”“时空”宏大也是其大的表现。
故选 A。
【2 题详解】
本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论
点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明
的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出
“对原文论证的相关分析，不正确的一项”。
B 项，“主要阐述了史学研究在人类不同时期的具体表现”错误，第二段主要通过人类进入
文明和之后史学研究的社会价值，以突出史学研究的重要性，引出史学研究的方法。
故选B。
【3 题详解】
本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。解
答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如本题“下列说法不正确的一项”，然后浏览选
辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，
将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联
系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
C 项，无中生有，原文第三段为“史学必须警惕信息技术的广泛运用所导致的工具性话语霸
权”“如果不想失去在本学科领域的话语权，史学家就必须借助大叙事高扬人文情怀。”但
并非“控制好大数据时代信息技术运用的深度与广度”。
故选C
。
摘要：

海口一中2020届高三年级9月月考语文试题(A卷)考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读。（36分）（一）论述类文本阅读。（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。海量存储和快捷检索是大数据的两个重要技术特征，其外在表现形态就是各种各样的数据库。正因为如此，加强数据库建设成为当前史学界...

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