河北省定州中学2018-2019学年高一下学期第三次月考语文试题含答案

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2018- 2019 年度第二学期高一年级
语文月考试卷
提示:选择题依次按顺序涂在答题卡上。
考试时间 150 分钟,满分 150 分
第 I 卷阅读题
一、现代文阅读(18 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 6 小题,18 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
英文世界以瓷(china)命名中国(CHINA) ,而中文世界对此“未持异议”,体现的正是双方对瓷
于世界文化意义的高度共识。
散布在东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地的大量瓷片说明,我国瓷器开始成规模地输往国外,不
9世纪下半期,即唐代后期。当时,越窑青瓷、邢窑白瓷、长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等,已经通
过”丝绸之路”,尤其是”海上丝绸之路”大量输往这些地区。国内外文献资料进-步证实,中国瓷器输出,
在宋元两代官方的大力提倡与鼓励下得到快速发展,至明清时期登上巅峰。遗憾的是,随着中国瓷器烧造
技艺于 17 世纪在欧洲的广泛传播,在工业革命推动下,从 18 世纪后期开始,欧洲的瓷器烧造水平不断提
升,中国瓷器的海外市场开始走弱。鸦片战争之后,中国瓷器独占世界市场鳌头千年的辉煌历史已然不再。
就中国瓷器输出线路与范围而言,总体上遵循由近及远、由小到大的路线。“近水楼台先得月”,中
国瓷器输往朝鲜和日本时间最早,品类、数量最多。在明代初期之前,中国瓷器以输往东亚、东南至、南
亚、西亚、北非等地为主,明朝永乐、宣德年间,郑和虽然七次下西洋,依然没有越过这一范围。
中国瓷器大量输往欧洲大约始于明代中期。这与欧洲航海家于 1492 年到 1522 年间成功开辟新航路
有关。新航路的开辟,大大扩展和延伸了“海上丝绸之路”。此后,中国瓷器输往欧洲、美洲呈现日益旺
盛之势。从这个角度讲,以新航路开辟为界,可以将中国瓷器输出史划分为前后两个时期,比简单按照中
国历史朝代划分更合理。
就品类而论,瓷器输出基本实现“全品类输出”,至在生产与市场之间基本步。在瓷器输出品类
变迁14 世纪中前期,即元代后期是一个重要转折点。在此之前,中国瓷器输出品类以青瓷、白瓷、
青白瓷等体现中国特征釉瓷为主。这与“瓷在唐宋,不有彩器”的中国瓷生产状况完
合。从元代后期青瓷成开始,彩瓷品类渐超越单瓷,成为中国瓷器输出阵容中的主力——
多大型博物馆都收藏有大量青瓷,明清时期为欧洲市生产瓷,克拉克”“中国
万里瓷”等多为青瓷。“ 不瓷器”,标志着世界进彩瓷时代。
瓷器与生俱来的实性齐备重特征预示着瓷器输出不贸易,更是文化交流
历史告诉最持、最成功的文化交流,往往是通过手段得以实现的此,中国瓷器
出,实上是借助瓷器这种特殊商品的贸易行为,成的一次规模前的文化交流
(摘编自侯样祥《瓷,中国美文化走世界的代表》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.英文世界以瓷器的英文来命名中国是英文世界对中国瓷器于世界文化意义的认同。
B.早在 9 世纪下半期以前,我国瓷器就开始通过“丝绸之路”成规模地输往世界各地。
C.宋元两代,我国瓷器输出得到快速发展,这与当时官方的大力提倡与鼓励是分不开的。
D.元代青花瓷成熟后,我国瓷器输出品类逐渐由单色釉瓷为主转变为以彩瓷品类为主。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章论证中国瓷器输出总体上遵循由近及远、由小到大的路线时是按时间顺序推进的。
B.文章以欧洲许多大型博物馆收藏的瓷器为事实依据,论述了我国瓷器输出品类的变迁。
C.文章从输出时间、输出线路与范围、输出品类等角度论述了我国瓷器输出的历史进程。
D.文章结尾指出中国瓷器输出实际是文化交流,目的是论证商业贸易与文化交流的关系。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.欧洲的瓷器烧造技艺虽受中国瓷器烧造技艺的影响,但伴随欧洲工业革命实现了超越。
B.中国瓷器独占世界市场鳌头千年,如今已不再辉煌,主要是因为受鸦片战争的影响。
C.新航路的开辟不仅扩大了瓷器输出范围,甚至可以说是变了中国瓷器输出史的分。
D.瓷器的实用性审美性双重特征决定了我国瓷器输出是文化交流不是商业贸易。
(二)阅读下面的文字,完成 4~6 题。
次元是当下社会存在的一个亚文化族群。早期的动漫画都是由二维图像构成的,其画面是一个
被爱好者称次元世界”,次元”。广义上说,各种虚世界的通、动
子游戏及其关的核心产品与衍生产可以次元的范
何那么人痴迷二次元文化?细究起来,主点原因。其一是现实的需求
沉迷次元世界无法自拔,其实是不愿面充满争和纷扰世界。求认同需求
边缘的亚文族群往往通过对亚文化的,不断此间的同感感知
价值
次元文化的盛,于资本市场可利好对文化领域则需要时间的证。当下
元文化的动主是在互联网这个领域完的。新体不品提便利广的展台 ,
网络一代到了同好聚集想碰撞交流空。在这种环境下,逐渐跳脱孤立虚构故事
间,越了动的艺术形式人群更广泛、内丰富的时尚潮流然而,由于联网对海量
筛选监管把控甚严格使二次元文化落入野蛮生长、良莠窠臼
随着主要受众群体年心智的成次元文化与主文化破壁交融逐渐加速。为
了更得年轻人认同,我当通过创作或评引导式影响次元文化,指引其朝着更
健康的方发展。有于此,国产二次元品,至少应在以下三个方提升;一是融入优秀文化、
社会主义心价值观等主文化提倡的要素次元这创作传播在中文化内挖掘上有
倾斜,这为青年亚文化和文化的对接打下基文化的发展开辟更多度。是从
意力经力经。动,是里面人物鲜明、感丰富尚处于发展初
的国产二次元更多地肤浅搞笑味追视觉刺激 堆砌俊男大场
没有动、?于现实,
生活观众 与其术形式次元文化现实,脚踏大地,震撼人心
发共产生大的精神力量。
(摘编自《面对“次元潮流”主文化不位》 )
4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.由二维图像构成的、面是一个平面的艺术作品就之为“二次元世界”。
B.文化族群通过消费“二次元世界”,从断强着彼此间的认同
C.事实已,二次元文化的野蛮生长良莠对文化领域来说大于
D.二次元文化和主流文化的交是大势所趋原因是受增长
5.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章就二次元题从解释概念到分析原因,再到解决问题,可谓层层递进。
B.文章于对二次元文化的隐忧后提出二次元文化健康发展的三个办法。
C.文章在论证过程中侧重就在于了二次元文化受到追捧的两大原因。 D.无例证和据,但文章
从理论高度进行逻辑分析,样使者信服
6.根据原文内容.下列说法不正确的一项是( )
A.如年不再沉迷网络游戏那么二次元文化许就没有么火爆兴盛
B.互联网只有海量内容选、监管把控才能使二次元文化健康发展。
C.将社会主义核心价值观融入二次元文化,是提二次元文化品手段
D.二次元文化只有回归现实,脚踏大地,才能引发共产生巨大的精神
二、文阅读(46 分)
(-)阅读下面的文文,完成后面 7--10 题(19 分)
梁鼎正,益年进士甲科褐大评事,再
吉州萧甲豪猾民患鼎暴杖脊太宗,代绯鱼旧例
给银宝瓶带太宗犀带赐之,其名于御屏
初,三白,及垦田食货志》徙陕西年,
摘要:

2018-2019年度第二学期高一年级语文月考试卷提示:选择题依次按顺序涂在答题卡上。考试时间150分钟,满分150分第I卷阅读题一、现代文阅读(18分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,18分)阅读下面的文字,完成1~3题。英文世界以瓷器(china)命名中国(CHINA),而中文世界对此“未持异议”,体现的正是双方对瓷器于世界文化意义的高度共识。散布在东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地的大量瓷片说明,我国瓷器开始成规模地输往国外,不晚于9世纪下半期,即唐代后期。当时,越窑青瓷、邢窑白瓷、长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等,已经通过”丝绸之路”,尤其是”海上丝绸之路”大量输往这些地区。国内外文献资...

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