河北省秦皇岛市卢龙县中学2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题【精准解析】

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2019—2020 学年度第一学期期末质量检测试卷

高一语文

注意事项：

本试卷分试题和答题纸两部分，试卷满分为 150 分，考试时间 150 分钟。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)

阅读下面的文字，完成各题。

就任北京大学校长之演说（节选）

蔡元培

一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性

质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则不然，大学者，研究高深学

问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入

法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教

员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提

携也。现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之

人，亦属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论，然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而

我不腐败，问心无愧，于我何损?果欲达其做官发财之目的，则北京有不少专门学校，入法

科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学?所以诸君须抱定宗

旨，为求学而来。入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。诸君肄

业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。

若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之

有无，惟争分数之多寡;试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭

到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度，学问毫无，是自误也。

且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦

以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担

任讲席，则必贻误学生;置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎?

故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。

1. 蔡元培先生要青年学生抱定的宗旨是什么?正确的一项是

A. 欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。

B. 诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。

C. 宗旨既定，自趋正轨。

D. 若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。

2. 对下面句子的解释完全正确的一项是

A. 诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。

解释：这个句子运用连锁推理的方法，深刻说明了宗旨正大的重要。

B. 外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想。

解释：这个句子的意思是说，外人批评北大的学生道德沦丧，品行恶劣，其原因就是来这里

求学的人，都有做官发财的思想。

C. 人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损?

解释：作者在这里肯定了北大学子敢作敢为的风格，鼓励不要害怕外人的议论讥讽。

D. 若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。

解释：“宗旨既乖，趋向自异”与上文“宗旨既定，自趋正轨”形成对比，从反面说明了

“志在做官发财”的危害。“乖”，违逆，强调了“做官发财”思想的错误。

3. 对选段的分析理解，有误的一项是

A. 作者对青年学子提出了三点希望，这是他对我国传统的封建教育反思之后得出的新认识，

在当时是一个了不起的进步，对推动我国教育事业的发展，起到了巨大的作用。

B. 作者之所以提出“大学者，研究高深学问者也”，这是源于他对我国当时科学技术极端落

后的焦虑，企图通过大学教育为国家迅速培养一批科技人才，以实现他的教育救国、科技救

国的主张。

C. 在这篇演说词中，作者把“抱定宗旨”放在首位，这说明在他看来，最大的腐败就是思想

观念的腐败，腐败的观念不除，真正的改革就不会发生。因此，改革必须首先从破除陈腐落

后的观念开始。

D. 这段文字，作者先列举以“做官发财”为学习目的种种弊病，从理论上说明这一宗旨的错

误，由此引出自己的正大宗旨，接着再用正反对比的方法，从理论上说明正大宗旨的好处，

宗旨乖违的危害，从而有力地论证了“宗旨不可以不正大”这一论点。

【答案】1. B 2. D 3. D

【解析】

【1题详解】

本题考查筛选文中重要信息的能力。信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，答题

时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。

本题，要求正确理解“蔡元培先生要青年学生抱定的宗旨”，由第一节“所以诸君须抱定宗

旨，为求学而来。入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。”可知，宗旨为：为求学而来。

入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。

故选B。

【2题详解】

本题考查理解并分析文中重要语句的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语

句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，

要死抠字眼，寻找细微的差别。

A项，是说明“知大学之性质”的重要。

B项，测试点有两处，一是对“腐败”这个词的含义的理解，在此处不是指“道德沦丧，品

行恶劣”，而是指观念陈腐过时；二是“以”，在这里不是用作虚词“因为”，而是用作动

词“以为、认为”。

C项，蔡元培的本意是要大家加强修养，改变原来的陈腐观念。如是，也就不怕别人讥议了。

故选D。

【3题详解】

本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，

然后认真对读，寻找细微的差别。

D项，“从理论上说明”理解错误，文中列举事例证明，应该是“以事实证明”，而非理论。

故选D。

【点睛】筛选并整合文中的信息，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛

选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中

使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。把握题

干，确定答题区间。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句

内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真

核对，找出符合题干的选项。

（二）实用类文本阅读（本题共３小题，1 ２分）

阅读下面的文字，完成各题。

奥斯维辛没有什么新闻

罗森塔尔

波兰布热金卡电，从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温

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摘要：

2019—2020学年度第一学期期末质量检测试卷高一语文注意事项：本试卷分试题和答题纸两部分，试卷满分为150分，考试时间150分钟。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成各题。就任北京大学校长之演说（节选）蔡元培一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深...

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