河北省秦皇岛市卢龙县中学2019-2020学年高一下学期第二次调研考试语文试卷含答案

3.0 cande 2024-08-28 4 4 91.5KB 12 页 3知币
侵权投诉
语文试卷
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上 。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,只交答题纸和机读卡,试卷学生带走,以备讲评。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1--3 题。
jjjj不容否认,文化哲学已成为人类的一门“显学”。这与人类所处的时代息息相关。
在传统农业社会,人类改造自然、征服自然的能力相对有限,使得人与自然的关系处于一
个比较和谐的状态,哲学所思考的问题主要基于人与自然的关系而展开。但是随着人类征
服自然的水平的提高,文化世界越来越取代自然世界成为人类生活的基本环境。人与文化
的矛盾关系逐渐成为人类日常生活无法回避的课题。
文化哲学是关于人类文化现象的哲学思考,是对人类文化的总体性把握,它应回答的
问题包括什么是文化、文化与自然的关系、文化与人的关系、文化与社会进步的关系、传
统文化与现代文化的关系、文化的民族性与时代性等等。学界一般认为,文化哲学兴起的
标志是新康德主义。哲学所要面对的主要不是“已然”世界的问题,而是“未然”或者是
“应然”世界的问题。“事实”的世界是科学要关注的对象,“价值”的世界才是哲学最
需要关注的对象。例如在德国哲学家文德尔班看来,“哲学只有作为普遍有效的价值的科
学才能继续存在”。在新康德主义思想家那里,核心价值诉求就在于从人类日新月异的文
化世界中,确立人的价值的应有位置,切勿使人性消弭于喧嚣的文化世界中。德国哲学家
西美尔明确指出:“只有人才是文化的真正对象。”因此,文化在本质上是“人类的一种
完善”。
人所以要反思文化,皆因为文化在其发展中,除了对人的肯定性价值外,还包含着对
人的否定性因素。而文化的二重性说到底又是根源于人是灵与肉的二重性,根源于人类自
我意识的内在矛盾。具体说来,人作为一种能动的存在,是通过自我意识的对象化来确证
自身的,文化就是人类自我意识对象化的结果,通过文化,人确证了自己的本质存在。然
而某种文化模式、文化规范一经形成,人类本质的各种丰富性潜能就有可能被规定于一种
既定的文化形式中,从而形成了对人的丰富本质的否定。寻求永恒的超越意识,这是人的
本性。因此,人类面对文化的否定性质,必然要诉诸一种抗争,而这种抗争首先应以对文
化二重性的充分、全面的认识为提。认识到了现实文化发展的这种重本性,我
中对于文化现实自觉投射一种反思与意识,在人类的成就与自清醒地
存在的问题和,以使人类的文化实践减少盲目增加行为的自
人作为一种主体性存在,其文化造不应是一种作,一种现实文化实
成为自的文化而随意的文化,就必到哲学的高以反思而一种哲学要想具
现实的力非虚幻,就必文化的
(广文化哲学构建》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(jj)(3 分)
A. 在传统农业社会里,人与自然的关系比较和谐,也不存在人与文化的矛盾关系。
B. 文化哲学所关注的对象是文化的内容,文化与自然、人、社会进步等种种关系。
C. 文化哲学兴起的标志是新康德主义,其核心价值诉求在于确立人的价值的位置。
D. 文化具有二重性,表现在对人的肯定与否定,根源于人类自我意识的内在矛盾。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(jj) (3 分)
A. 首段从人类与自然的关系的角度,阐明文化哲学生成的原因,是论述的前提。
B. 第二段侧重阐述文化哲学的内容、兴起和本质,回答“文化哲学是什么”的问题。
C. 第三段紧承第二段,从人的角度重点阐述人要反思文化的根源,是前文的递进。
D. 材料对文化哲学的阐发是按“是什么一为什么一怎么办”的逻辑顺序进行的。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(jj) (3 分)
A. “已然”世界是被科学关注的“事实”世界,其不同于“未然”或者“应然”世界。
B. 文化是人确证自身本质存在的方式,但它的否定性大于肯定性,导致人要超越。
C. 为减少文化实践中的盲目性,需要充分认识文化发展的特点,形成反思与
D. 与哲学发展相相成,哲学,文化哲学具有现实性。
(二) 实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 4--6 题。
材料
源文华专注于好莱坞影视博物馆等文化、艺术 IP 授权运营大英博
物馆国国家美术馆波士顿艺术博物馆IP 开发+IP 运营权利
首先,源文华采用 IP 买断IP 开发、分授权业模式,即品源文IP 方直
接签约得了其在华地区权利涵盖所有实物商品数字商品、进口官方藏品
复刻品排他权利
在此基上,源文华团队开发了各类主题和授权资产,为家提海量藏品
、高清图库视频产品开发素。这IP 资产有效商品性和品牌溢价,
吸引大批粉丝
IP 的价值最不开营销源文华策划并执行丰富的营销活动,如“大英博
物馆呼万 in”直播、“Fashion&Beyond”新的营销活动赋予合为有效的
营销亮点为消360 的体
2017 仅仅大英博物馆一个 IP,我在国内的授权商品零售额已经超过 1亿人民
(摘IP 授权运营——用文化、艺术 IP 能中国消费升级》搜狐 2017 12
20
材料
作为世界四大博物馆之一的大英博物馆在世界范众多粉丝,随着政府
大英博物馆预算的逐年削减大英博物馆首先想到IP 授权式寻找资金来源。通过对
800 多万件藏品价值背后商业价值的挖掘大英博物馆的文创衍品做得有
英博物馆负责德里·布坎南曾表示,“人们喜欢听故事,而我一个藏品背
后都蕴藏着丰富的事。我授权,就是一种新的式来讲故事”。
北京大学文化研究院副院长陈少峰表示,“文创产品需要互联网推广
是需要受众面较广运营相对成电商加持。在此之前故宫创产品通过独特
设计良好运营已经成为了电商上的‘网红’大英博物馆该也会有不
”。
相关报道去年大英博物馆天猫作一个月营收超过了百万
此外,大英博物馆与其伙伴天猫大英博物馆召开了一会,行网络
直播直播后的一周博物馆线访量达1700 ,而 2016 整年大英博物馆访
量仅1200 。正是因为大英博物馆的此次试这家已经有着 200 多年历史博物馆
到了中国市场甜头大英博物馆天猫旗舰店近期线
(马嘉会、宗泳杉《大英博物馆国内电商拓宽钱途《北京商报》2018 7
19 )
材料
、本冰箱贴扇子,不少网直呼次大英博物馆天猫旗舰店推出的商品品
故宫。二者文创产品设计销售皆为中书控股的“莲公园”文创电商
书控股集团创李亚鹏也曾坦言公司在为包括“故宫博物院”“大英博物
”等家国内外博物馆做创设计销售,把艺术文化文化化的形式家。
通过销售设计特色产品展现馆藏独特力,是一种文化出。顾客会通过
设计来源,进而背后艺术文化含义及背事。随着“互联网+”
模式渗入越来越业,博物馆也被此模式,逐渐得“接地”起来。
博物馆从来不IP,如位开发明产品吸引顾客,是众多博物馆值得考的问
题。顾嫣媛是上一家博物馆创负责人,在看来,博物馆都有自己的馆之,这
些都是可以异化其他博物馆的重要明产品。比如正在设计铜狮”的
,为此了不少市场调研请教网红团队,在设计满足青少年儿童
让他们关注文创产品关注历史文化。
还说:“观众来到博物馆,除了有看展地方,还希望息的地方、体地方
地方地方,我满足观众面的需求,希望他们带回家的纪念是有意
义的,把重的历史故事与新的设计理念回家。”
(摘《大英博物馆创产品线销背后然是这位“靖哥哥方网
2018 719
4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)
A. 博物馆通过些创新的有营销亮点的动,为消费者带360度的体验这些活
教过网红创团队设计的。
B. 博物馆IP 授权的方式来寻找资金来源,通过藏品价值业价值的挖掘,有
升了商品性和品牌溢价。
C. 博物馆设计销售能展现馆藏独魅力带、本等特色产品使顾客通过产品
计来也是一种文化出。
D. 博物馆现在的功能面,它不方,还可以是息的方、体验
方、学方、购物方。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)
A. 源文华专注于好莱坞影视欧美博物馆等文化、艺术 IP 授权运营,是近期线
的大英博物馆创产品后“推手”。
摘要:

语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,只交答题纸和机读卡,试卷学生带走,以备讲评。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1--3题。    不容否认,文化哲学已成为人类的一门“显学”。这与人类所处的时代息息相关。在传统农业社会,人类改造自然、征服自然的能力相对有限,使得人与自然的关系处于一个比较和谐的状态,哲学所思考的问...

展开>> 收起<<
河北省秦皇岛市卢龙县中学2019-2020学年高一下学期第二次调研考试语文试卷含答案.doc

共12页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

作者:cande 分类:分省 价格:3知币 属性:12 页 大小:91.5KB 格式:DOC 时间:2024-08-28

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 12
客服
关注