河北省曲阳县第一高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试卷

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高二年级第一学期第二次月考历史试题
（考试时间：90 分钟； 分值：100 分）
一、选择题（共 50 小题 ，每题 1 分，共 50 分）
1、百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和周公
礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家（ ）
A. 根据各自理论需要而改造古代的历史 B. 形成较为完整
的
道德理想和行为准则
C. 从古人身上寻找理想社会的设计方案 D. 代表了社会不同阶层的共同理想追求
2、《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、
小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出《墨子》( )
A.对墨家思想进行了思想升华 B.标志着中国古代科学体系形成
C.具有实用主义的某些特点 D.体现了战国时期的社会剧变
3、“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，
赏为夏，罚为秋．刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的
是(　　)
A．春秋时期的道家思想 B．战国时期的法家思想
C．汉初“无为而治”的思想 D．汉武帝时期的儒家思想
4、孔子的孝论注重自然亲情，主张以义辅亲，反对无原则地顺从父母尊长。两汉以来的孝
论则强调“父为子纲”，且提倡忠孝合一、“移孝作忠”。这一变化体现了（ ）
A. 家国同构的肇始 B. 纲常名教的普及化
C. 家庭观念的弱化 D. 儒家人伦的政治化
5、汉武帝时期，官员审判案件时如果没有法律明文规定，可以将《诗》、《书》、《礼》
《易》、《乐》《春秋》等经义作为判案依据，史称“春秋决狱”。这说明（ ）
A. 儒家伦理成为治国的重要依据 B. “六经”收录了大量法律文献
C. 汉代司法审判充满了人文色彩 D. 汉武帝推崇依法治国的理念
6、黄宗羲评价某先贤说：“先生之学，……出入于佛、老者久之。及至居夷处困，动心忍
性，因念圣人处此，更有何道？忽悟‘格物致知’之旨，圣人之道，吾性自足，不假外
求。”该先贤是（ ）
A．程颢QQQQQQ B．朱熹QQQQ C．王阳明QQQ D．李贽
7、明末清初，王夫之斥责李贽“不恤君亲，不顾人伦”，其书其人宜“亟诛绝之”；五四
时期，李贽被认为是反对封建礼教和封建专制的时代先驱；改革开放以后，李贽思想研究呈
多元化倾向。据此，下列解读正确的是(　　)
A．对历史人物的评价没有统一的标准
B．对历史人物的评价具有鲜明的时代价值观念
C．综合多人评价即可还原历史人物
D．明末清初距李贽所处时代最近，其评价更具可信性
8、在郭守敬的建议下，元世祖派了 14 位天文学家，在国内27 个地点（最南至西沙群岛，最
北至北极圈内）进行天文观测。其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明（
）
A. 国家的扶持促进了古代科技的发展 B. 中国古代政府历来重视天文学发展
C. 劳动人民是推动科技发展的动力 D. 专制统治的强化阻碍了科技发展
9、英国学者李约瑟在评论《九章算术》 时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织
有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠
的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点
是（ ）
A．重实用 B．重理论 C．重民众 D．重实验
10、南朝著名画师张僧繇在安乐寺为梁武帝画龙，梁武帝发现其所画四条龙都没有眼睛，遂
问其原因。张僧繇回答说∶“点睛即飞去。”大家不信，张僧繇只好给其中的两条龙点上了
眼睛。霎时间，电闪笛鸣，点睛之龙真的飞走了。该故事在一定程度上说明中国古代绘画（
）
A. 渴望俗世认可 B. 意在借物抒情 C. 追求娱乐教化 D. 注重写意传神
11、关于唐代书法的特征，诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的：“它们一个共同特征是，
把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令
中。”最能体现这一特征的盛唐书法家是 ( )
A. 王羲之 B. 张旭 C. 颜真卿 D. 赵孟頫
12、北宋时期，居住在汴京的人生活中可能做到的有（　 ）
A．欣赏到柳公权的书法作品 B．向京剧四小名旦之一的张君秋学习京剧演唱艺术
C．到“瓦子”去欣赏《窦娥冤》 D．阅读欣赏《三国演义》
13、上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的
启蒙意识。而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗
理性的最初觉醒”是指（ ）
A. 明末清初的“工商皆本”意识 B. 魏源的“师夷长技以制夷”思想
C. 洋务运动的“中体西用”观点 D. 义和团运动的“扶清灭洋”主张
14、晚清知识分子冯激生活在洋务运动最激烈的时代，自小就好读经世书和西学书，用自己
学到的西方近代光学知识注解《墨经》，用西方近代矿物学知识和化学知识注解《管子》，
希望通过自己的解释能够证明西学和中学是相通的。冯激这些努力( )
A. 是对“中体西用”思想的否定 B. 有利于推动当时向西方学习
C. 为学习西方找到科学的依据 D. 有利于传统文化的全面复兴
15、近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，
则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 ( )
A. 民主共和 B. 暴力革命 C. 改良维新 D. 君主专制
16、《笑林广记》记载古代一则笑话：有一个官员到乡下去,问一个老农说:“近年来黎庶如
何?” 老农答道: “今年梨树挺好,只是虫吃了些。”，旨在解决这一问题的主张是（
）
A．康有为的政治改良 B．孙中山的社会革命
C．陈独秀的文学革命 D．毛泽东的土地革命
17、“近来时常听得人说：‘过激主义来了’；报纸上也时常写着‘过激主义来了’。于是
有几文钱的人，很不高兴。官员也着忙，要防华工，要留心俄国人，连警察厅也向所属发出
了严查‘有无过激党建立机构’的公事。”这是鲁迅在新文化运动后期写的一段文字，其中
的“过激主义”是指（ ）
A. 三民主义 B. 资本主义 C. 马克思主义 D. 民主和科学思想
18、时光迁移，潮来潮去。五四运动前后搬入中国的种种社会思想和学术思想，在短短几年
之后就波平浪静。只有马克思主义在风雨之中扎根于中国社会，掀开了新陈代谢的另一页。
既反映了历史的造就，又是一个时代的人们比较和选择的结果。促成这一现象出现的原因不
包括（ ）
A．无产阶级的壮大 B．十月革命的影响 C．资产阶级斗争的失败 D．社会性质的变
化
19、徐中约在《中国近代史》中提到：孙中山看到了西方的民主、独立与繁荣，但也看到了
西方为工业化问题所困扰。为预防资本集中他主张节制资本，为应对中国人口的增长超过土
地面积的增长带来的土地问题他主张平均地权。这反映了孙中山( )
A. 立足中国国情又借鉴外来文明 B. 深受中共民主革命思想影响
C. 吸取了民主革命失败的教训 D. 侧重吸收中国传统文化的精华
20、1930 年中共中央政治局会议决议中写道:“争取一省或几省首先胜利,无产阶级的伟大斗
争,是决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与
几省的胜利。不特别注意城市工作,想‘以乡村包围城市’‘单凭红军来夺取城市’,是一种
极错误的观念”。这表明当时(QQ )
A.中共已经找到革命的正确道路 B.中共已脱离了共产国际的指导
C.中共中央尚未接受工农武装割据思想 D.中共将城市斗争与农民革命紧密结合
21、毛泽东在边区文化协会第一次代表大会演讲中，驳斥了国民党顽固派鼓吹的“一次革命
论”。并指出：“依现时的国际和国内环境，走欧美资产阶级走过的老路，是行不通的。
‘一次革命论’者，不要革命论也，这就是问题的本质。共产主义是无产阶级的整个思想体
系，同时又是一种具有强大生命力的社会制度。”以上主张体现在下列哪一著作中( )
A. 《新民主主义论》 B.《论持久战》
C. 《论联合政府》 D.《论人民民主专政》
22、下列著作，可以反映毛泽东思想形成发展的历程。其先后顺序是（ ）
①《星星之火，可以燎原》 ②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义论》 ④《论十大关系》
A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②①④③
23、1992 年，邓小平南行时发表一系列谈话。他说：“总之，社会主义要赢得与资本主义相
比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各
国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这
一论断(　　 )
A．明确了社会主义市场经济体制目标 B．提出建设有中国特色的社会主义
C．确立社会主义初级阶段的基本路线 D．推动了我国改革开放进入新的阶段
24、改革开放以来，在邓小平建设中国特色社会主义理论指导下，我国社会主义现代化建设
取得了举世瞩目的成就。下列不属于邓小平理论内容的是(　　)
A.经济改革和对外开放 B.一国两制，和平统一
C.社会主义工业化和改造并举 D.科学技术是第一生产力
25、在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，
逐步形成了一系列先进的理论，有力推动了社会主义现代化建设。其中，“全党全国人民为
实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”是(　　)
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
26、1956年，中宣部部长陆定一指出：“学术问题、艺术问题、技术问题，应该放手发动党
内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的意见，发挥个人的才能，采取自己的风
格，应该容许不同学派的存在和新的学派的树立。”这一言论体现了(　　)
A．全面发展的教育方针 B．“百花齐放，百家争鸣”方针
C．科教兴国的伟大战略 D．“三个面向”的教育指导方针
27、1953-1957年，中国的基础教育课程进行了第二次革新。共颁布了五个教学计划，其中
在1953-1955 年颁布的三个计划中，大幅削减了教学时数，首次设置劳动技术教育课。1956
摘要：

高二年级第一学期第二次月考历史试题（考试时间：90分钟；分值：100分）一、选择题（共50小题，每题1分，共50分）1、百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和周公礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家（）A.根据各自理论需要而改造古代的历史B.形成较为完整的道德理想和行为准则C.从古人身上寻找理想社会的设计方案D.代表了社会不同阶层的共同理想追求2、《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出《墨子》()A.对墨家思想进行了思想升华B.标志着中国古代科学体系形成C....

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