河北省唐山市第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题【精准解析】

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河北省唐山市第一中学 2019-2020 学年高一上学期期末

语文试题

一、课文基础知识

1.下列词语中对加点字的注音，全都正确的一组是

A. 颤（zhàn）动敛裾（jū）梵（fàn）语媛（yuàn）女

B. 霎（shà）时廿（niàn）四混沌（dùn）蕈（tán）菌

C. 蠡（lǐ）测瞥（piē）见愆（qiān）期晏（yàn）乐

D. 牡（dǔ）牝象弭（mǐ）霏霏（fēi）修姱（kuā）

【答案】C

【解析】

【详解】本题主要考把握查多音字、形声字、生僻字的读音的能力。多音字要依照“据义定

音，音随义转”的特点，区分词语读音。答题时，要采用比较排除法。

A项，“颤动”的“颤”读音改为“chàn”；

B项，“蕈菌”的“蕈”读音改为“xún”；

D项，“牡牝”的“牝”读音改为“piāo”；

故选 C。

【点睛】考查字音要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字

的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。字音重点考核多音字、形声字、形

似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似

字注意字形的细微差别。

2.下列词语中对加点字的注音，全都正确的一组是（）

A. 延伫（zhù）溘（kè）死怀忿（fèn）腰襦（rú）

B. 否（pǐ）泰赍（1ài）钱伶俜（pīng）葳蕤（ruí）

C. 譬（bì）如子衿（jīn）采掇（duō）三匝（zā）

D. 癸（kuí）丑会稽（kuài）彭殇（shāng）嗟（jiē）悼

【答案】A

【解析】

【详解】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时，要结合

平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。

B项，“赍钱”的“赍”读音改为“jī”；

C项，“譬如”的“譬”读音改为“pì”；

D项，“癸丑”的“癸”读音改为“guǐ”；

故选 A。

【点睛】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误

读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，

找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆

相结合。

3.下列词语中对加点字的注音，全都正确的一组是（）

A. 扣舷（xián）潜蛟（jiǎo）愀（qiǎo）然酾（shī）酒

B. 江渚（zhǔ）扁（piān）舟溯（shuò）流肴（yáo）核

C. 庐冢（zhǒng）仆（pū）道窈（yǎo）然洞穴（xuè）

D. 肄（yì）业干（gān）禄造诣（yì）贻（yí）误

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生对字音的辨识，基本上是我们平时常见的但易错的字。所以平时一定

要注意积累，要记忆准确。答题时我们可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别。

A项，“潜蛟”的“蛟”读音改为“jiāo”；

B项，“溯流”的“溯”读音改为“sù”；

C项，“洞穴”的“穴”读音改为“xué”；

故选 D。

【点睛】备考策略：

1．音、形、意三结合，易混淆的词反复记忆

2．建立集错本，如：区分两个上声字与一个阳平字加一个上声字组成的词语。

3．适当做高考题、模拟题。

4．以课本中的词为重点。

5．形声字、形近字、近音同音字（易混声母、易混韵母、易混声调）、多音字归类记忆。

4.下列词语中，没有错别字的一组是

A. 辟谣消受苍茫亭亭玉立无精打采

B. 辨识霎那椭圆急不暇择直接了当

C. 萧索恢心拨草涸辙之鲋揠苗助长

D. 衔枚脑怒脉洛流水汤汤夙兴夜寐

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题从表象上看主要考核双

音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，

音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨

形。

B项，“霎那”改为“刹那”；“直接了当”改为“直截了当”；

C项，“恢心”改为“灰心”；“拨草”改为“拔草”；

D项，“脑怒”改为“恼怒”；“脉洛”改为“脉络”；

故选 A。

【点睛】据义别形的技巧：①字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事

字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，

从而为我们辨析别字提供了有利的条件。②词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词

语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。

5.下列词语中，有错别字的一组是

A. 萍果采掇暧味周公吐哺崇山峻岭

B. 狼藉指摘聘请游目聘怀不绝如缕

C. 切磋商确砥砺孜孜以求敷演寨责

D. 规矩污蔑热忱无动于中责无旁贷

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查识记并正确书写规范汉字的能力。字形题从表象上看主要考核双音节词语

和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注

意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

A项，“萍果”改为“苹果”；“暧味”改为“暧昧”；

C项，“商确”改为“商榷”；“敷演寨责”改为“敷衍赛责”；

D项，“无动于中”改为“无动于衷”。

故选 B。

【点睛】形近字的区分：在平时学习中要观察偏旁，有些可以通过词语的意思来记忆。平时

学习中，要注意区分形近字的偏旁、意义和读音本题考查汉字的正确书写能力。汉字中有很

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摘要：

河北省唐山市第一中学2019-2020学年高一上学期期末语文试题一、课文基础知识1.下列词语中对加点字的注音，全都正确的一组是A.颤（zhàn）动敛裾（jū）梵（fàn）语媛（yuàn）女B.霎（shà）时廿（niàn）四混沌（dùn）蕈（tán）菌C.蠡（lǐ）测瞥（piē）见愆（qiān）期晏（yàn）乐D.牡（dǔ）牝象弭（mǐ）霏霏（fēi）修姱（kuā）【答案】C【解析】【详解】本题主要考把握查多音字、形声字、生僻字的读音的能力。多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分词语读音。答题时，要采用比较排除法。A项，“颤动”的“颤”读音改为“chàn”；B项，“蕈菌”的“蕈”读音改为...

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