河北省唐山市开滦第二中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史答案

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答案
1B
依据材料信息结合所学可知,孝道文化是关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统,它与血缘宗法
观念紧密联系,孝是宗法制度的必然产物。中国的宗法观念影响深远,时至今日仍对中国的社会文
化生活有一定影响,宗法制延续下来的孝道观念植根于中国人民心中,因此 B选项正确。A选项错
误,结合所学可知,中国古代农耕文明发达,经济发展水平并不低下;C选项错误,民本思想与孝
道文化没有直接联系;D选项错误,孝道文化在先秦时期中央集权制度尚未形成时就已经存在,两
者没有关系。故正确答案为 B选项。
2B
根据材料“父子、兄弟关系是最基本的层次其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、
师徒关系、君臣关系”结合所学可知该制度为以血缘关系为核心的宗法制度,宗法制度明确了尊卑
等级,形成森严的社会等级秩序,可能阻滞社会结构的更新,故 B项符合题意。A项,宗法制度先
于儒家思想产生,排除。C项,宗法制度后来遭到破坏,故排除。D项,宗法制度是社会等级形成
的根源,而非表现,排除。
3A
通过商至秦汉时期对瘟疫的记录情况来看,每个朝代所记录的范围比前代更加广阔,结合古代中国
发展历程可知,这些地区是逐渐被纳入中国版图的,代表了统一的多民族国家正在逐渐形成。A 正
确;之前南方区域没有记载不代表以前南方没有瘟疫,而且内蒙古在山东、河北北方,B 错误;因
为所涉及的区域更多,因此记录的次数不代表发生的频率加快,C 错误;材料反映的是统一多民族
国家的形成,中原人口不断向周边迁移材料信息不能现,D错误。故选 A。
4A
根据材料“不如人商亦宰相执行实施过程中发现题,台谏可以指出也容
。”可知现的是政治体制之下的一种理性精神强调的是君臣共治天下,A 选项符合题意。
材料未宰相掌握国家的最高行政权,B 选项排除。宋仁主张政治
于君主专制,C 选项排除。中国古代封建社会一直是君主专政体D选项排除。
5B
根据材料可知,明代中后期内力上升张居正“不仅让成为政府运转的中,而且通过内
阁推动史上张居改革”,可明朝内一定程度上参与了国事决策,选项 B 正确;材料
中未涉及内阁首辅腐败,排除 A;内不是法定一级中央行政机构,法统属六部,排除 C、D
【点睛】
题的关掌握明代内阁演变特征不断上升是并不是法定的中央行政机构。
6A
材料中“可以全免”能地看出当部分官员对于关税主权的不在意,明这部分官员缺
乏近权意A正确;材料中涉及的是晚清官员对于权意淡薄,不是华夷观念的
,B 项错误;材料中官员权意思,然不有国法意,C 错误;材料中官员认西
列强是想通商,官员并不清楚通商的的,所以主张自由贸易求自强不符合史实D项错
误。
7A
根据题鸦片战争中国是儒学的、农和官僚的社会,不能调适成商的、工业国家
主义西方社会”可知,这种法是对历史事实歪曲,是过分强调工业文明对农耕文明的征服
图以文明掩盖战争侵略的本,A 项正确干企图以文明掩盖战争侵略的本
而没有涉及定了中国维护主权,反对侵略的正义性,排除 B。题信息揭露阴谋
侵略中国的心,反而图以文明掩盖战争侵略的本,排除 C。D项的法错误,题
息没有学、辩证分析鸦片战争,排除。综上,本题正确答案为
点睛:解决本题的关是正确理解“中国是儒学的、农和官僚的社会,不能调适成商的、
工业国家主义西方社会”信息,运用所学知逐一分析选项可。
8C
考查抗战争抗战爆使“最糟糕军队转变积极出川抗战得“无川不成”的赞誉
反映出抗战时期民族意识空增强,故 C 项正确;四川军出川抗战四川不是抗战主战场,A 项
错误;材料强调的是民族意,而非对川军的同情,B 项不是材料主旨,错误;川军足迹遍布主要
战场,不能川军是各战场主力,故 D错误。
9D
中“变换国的空气”是事件促进了社会风气观念的进步,“除了一个不能
而可以为的最高压势力”是事件推翻封建主专制制度,“革命的新种子”“生
根发”是事件对其他革命造了条件辛亥革命是中国史上一次伟大
主革命。它推翻了中国两封建主专制制度,建立级民主共和国,人民获得了
一些民主自由提高了人民的参政,从此民主共和的观念深入人心。因此,胡适描述
史事件辛亥革命,故 D项符合题意;运动和义和团运动都是旧式的农民战争,不可能
到“变换全国的空气”等作用,故 AC项不符合题意;洋务运动封建主阶掀起的一
习外国先进技术运动,根本的是为维护封建专制统,不可能除“最高压势力”的
作用,故 B项不符合题意。
10C
材料信息可知,国民党专做上工作党参加下层民众运动,依据所学知可知,这一“
形的发展”导致了国分裂,故 C 正确;时的运动合北伐战争的,因此运动
不可能会战争向,故 A 错误;国民革命运动失败标志是国民党右派叛变革命,这不符合
材料信息,故 B 错误;材料现国民党开始重视工运动,故 D错误。
【考点位】近代民主主义革命••新民主主义革命••国民革命运动
点睛:本题考查考生对国民革命运动认识考查考提取和解读信息、调动和运用的能
考查识和史实证等核心素养。结论类主要考查到了提取和解读信息的能
料的主旨答此题的关,本题材料主旨化为“国民党专做上工作党专做下层
工作此形成了一种形发展”,然后进行排除得答案。
11C
可知杨绛 8 岁经历的是该是 1919 5 月 4 四运动,结合所学学生提出了“
国权,内”等口,故本题答案选 C 项;B 项错误,中国穿衣并存,中西
的;C 项错误,四运动首先是学生掀起,后期级为D项错;辛亥革命
现了“自由”观念。
【名点睛】本题题关是根据题正确转换1919 5 月 4 日,结合四运动关知
识点进行可。
摘要:

答案1.B依据材料信息结合所学可知,孝道文化是关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统,它与血缘宗法观念紧密联系,孝是宗法制度的必然产物。中国的宗法观念影响深远,时至今日仍对中国的社会文化生活有一定影响,宗法制延续下来的孝道观念植根于中国人民心中,因此B选项正确。A选项错误,结合所学可知,中国古代农耕文明发达,经济发展水平并不低下;C选项错误,民本思想与孝道文化没有直接联系;D选项错误,孝道文化在先秦时期中央集权制度尚未形成时就已经存在,两者没有关系。故正确答案为B选项。2.B根据材料“父子、兄弟关系是最基本的层次…其他各个层次都从这里获得其构造原则,如同乡关系、师徒关系、君臣关系”结合所学可知该...

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