河北省邢台市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题

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2019—2020 学年第一学期期中考试卷

高二年级语文

(时间：150 分钟　满分：150 分)

一、现代文阅读(35 分)

(一)论述类文本阅读(9 分，每小题 3分)

阅读下面的文字，完成 1～3题。

谈审美移情

所谓移情，通俗地说，就是指人面对天地万物时，把自己的情感移置到外在的天地万物

身上去，似乎觉得它们也有同样的情感。当自己心花怒放时，似乎天地万物都在欢笑；苦闷

悲哀时，似乎春花秋月也在悲愁。当然，天地万物不会欢笑，春花秋月也不会悲愁，是人把

自己的悲欢移置到了他们身上。描绘此种移情现象的第一人是庄子。《庄子 ·秋水》篇中，庄

子看见鱼儿“出游从容”，于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上，觉得鱼在

出游时也是快乐的。庄子所述，是典型的审美移情现象。

然而，对移情现象做出真正的理论概括是晚近的事。最早把移情作为一种美学观念提出

来的是德国学者费舍尔父子。他们认为，我们对周围世界的审美观照，是情感的自发的外射

作用。也就是说，审美观照不是主体面对客体时的感受活动，而是外射活动，即把自己的感

情投射到我们的眼睛所感知到的人物和事物中去，在费舍尔父子那里，移情观念已大体上确

定了，但通过形而上的论证把移情说提高到科学形态的则是德国美学家里普斯。因为移情说

的影响巨大，以至于有人把里普斯誉为美学界的达尔文。

审美移情作为一种审美体验，其本质是一种对象化的自我享受。这就是说，审美体验作

为一种审美享受，所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象，而是自我的情感。在审美享受

的瞬间，是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象(自然、社会、艺术中的事物)中去，

并且在对象中玩味自我本身。

审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。移情和感受不同。

在感受活动中，主体面对客体，主客体是分离的，界限是清楚的。但在移情活动中，主体移

入客体，客体也似乎移入主体，主客体融合为一，已不存在界限。对主体而言，他完全地沉

没到对象中去，在对象中流连忘返，进入忘我境界；对客体而言，它与生命颤动的主体融合

为一，实现了无情事物的有情化，无生命事物的生命化。也就是说，在移情之际，不但物我

两忘、物我同一，而且物我互赠、物我回还。清代大画家石涛在描述自己创作的心理状态时

所说的“山川脱胎于予，予脱胎于山川”“山川与予神遇而迹化”，就是审美移情中的物我

互赠、物我回还的情境。

审美移情发生的原因是同情感与类似联想。谷鲁斯等人认为引起移情的原因是人的生理

活动，移情源自人的“内模仿”。但里普斯的观点更可信。他认为，审美移情起源于人的类

似联想。人都有一种自然倾向或愿望，要把类似的东西放在同一个观点下去理解，所以总是

按照切身经验的类比，去看待身外发生的事件。这就是说，审美的人都是有同情心，以自己

体验到的某类情感，去类比、理解周围看起来是同类的事物。这种同情，不但及于他人，也

及于其他生物及无生物。

审美移情的功能是人的情感的自由解放。尽管移情不一定伴随美感，但美感则必定伴随

移情。因为审美移情能给人以充分的自由。人的不自由常常来自人自身。自身是有限的，它

是自由的牢笼。可是在审美移情的瞬间，自身的牢笼被打破了，“自我”可以与天地万物相

往来，获得了自由伸张的机会。“自我”与天地万物的界限消失了，人的情感也就从有限扩

大到了无限。

(节选自童庆炳《中国古代心理诗学与美学》，有删改)

1．下列关于移情的表述，不正确的一项是(3 分)(　　)

A．《庄子·秋水》中，庄子把自己出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上，觉得鱼在出

游时也是快乐的。这实际上是庄子对自己感情的对象化享受。

B．最早把移情作为一种美学观念提出来的，是德国学者费舍尔父子。但是，立普斯对

移情的阐释才使得移情说具有了科学形态，他也因之深受赞誉。

C．在审美移情说看来，人的审美体验是主体在对客观对象的欣赏中，触生出千种情绪、

万般感受，从而体验到审美对象所具有的独特的审美价值。

D．移情与感受不同。在感受活动中，主客二分，主体在客体面前保持自我，物我两立；

而在移情时，主体与客体的界限被打破，主体客体相融合。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3 分)(　　)

A．虽然对移情现象作出理论概括的主要是西方的美学家，不过《庄子·秋水》中对“鱼

之乐”的记载表明我国的哲学家早已经描绘了这种现象。

B．关于审美移情的起因，曾经出现过不同的观点。谷鲁斯等人认为，引起移情的原因

是人的生理活动，移情源自人的“内模仿”，这种观点不可信。

C．审美的人以自己体验到的某类情感，去类比、理解周围看起来是同类的事物，这与

人要把类似的东西放在同一个观点下去理解的自然倾向是一致的。

D．审美移情能让人的情感自由解放。美感必定伴随着移情，因为审美移情能帮人打破

自身的有限性，让自我的心灵丰富化，给人带来充分的自由。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3 分)(　　)

A．李白的“相看两不厌，只有敬亭山”、李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始

干”等诗句，都体现了审美移情，是诗人把自己体验过的情感移置到景或物身上的结果。

B．郑板桥《竹石》诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔

东西南北风。”从审美移情看，诗人审美欣赏的对象不是竹石，而是移入竹石形象中的自我

情感。

C．北宋画家文与可画竹时，“其身与竹化，无穷出清新”。“身与竹化”所强调的是

竹已化为画家的精神，获得了人的生命存在。这是移情中出现的物我两忘、物我同一的境界。

D．在“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是”中，南宋词人辛弃疾以移情的方式把

自己的深情移入青山，青山因此就妩媚起来。此时主题的情感是移置在青山中，只属于青山

的。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12 分)

阅读下面两则材料，完成 4～6小题。

材料一　携程旅游最新发布的《2017 中国旅游者意愿调查报告》显示，中国客人消费升

级，旅游超过购房买车等成为消费的首选必需品，98%的受访者今年有出游意愿。旅游成为

消费的重要支出，五成以上的人计划全年旅游花费在年收入的 10%以上，旅游已经成为国民

消费的重要支出。19%的人将把收入的 20%以上用于旅游。云南、四川、海南，日本、泰国、

美国等成为首选的国内外旅游目的地，60%的人旅游首选出境游。

报告显示，今年游客外出旅游意愿持续高涨。其中，出行频次在1～3次的受访者占比最

高，达 72%，其次是计划出行4～6次的受访者，占比 19%，2017 年计划出行7次及以上的

高频旅行者，占比在10%左右。

报告显示 2017 年，居民在旅游上的消费将不断升级，对生活品质有了更高追求，八成以

上的受访者认为旅游是其休闲娱乐的首要消费方式。73%的受访者表示，今年在旅游上的人

均预算将超过1万元，其中 32%的游客预计花费在 2万元以上，5万元以下，占比最高。还

有10%的受访者今年的旅游消费将超过5万元。

报告认为，消费者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品尝美食和体验优质服务，旅行

社推出的纯玩团、臻品游、定制旅游、自由行等产品受到消费者追捧，国人认为在旅游上支

出是“花钱买幸福感”。

报告显示，2017 年出游，31%的旅行者最关注安全因素，占比最高，包括目的地近期是

否发生过自然灾害，恐怖袭击，或是否有治安方面的不确定因素都会成为制定旅行计划的重

要考量。其次是环境因素，25%的旅行者最关注目的地环境，污染、雾霾等都会让消费者减

少对一个目的地的兴趣。还有 15%的旅游者最关注目的地对游客的友好程度。此外，航班和

签证的便利程度也影响着旅游者的意愿和偏好。

调查显示，除了探索自然风光与人文风情外，减压、增进与家人朋友的关系，也成为国

人旅游的重要理由，去异地异国享受医疗教育等服务、避雾霾等也成为旅游的动机。

此外，调查显示，随着中国旅行者经验越来越丰富，自由行成为更理想的出行方式。

2017 年，58.6%的旅行者希望通过自由行的方式出游。跟团旅游依然是重要的旅游方式，有

三成游客选择，特别是出境游，约有一半的游客选择跟团。除了自由行、跟团游，定制旅游

将在2017 年迎来爆发式增长，10%的旅行者有意尝试定制旅游。

(摘自2017 年3月27 日《2017 中国旅游者意愿调查报告》)

材料二　云南是旅游大省，因为发生多起伤害游客的恶性事件，近年来饱受诟病。4月

15 日起，《云南省旅游市场秩序整治工作措施》正式施行，力图彻底解决旅游乱象。“五

一”期间，由于一些热门旅游购物景点被要求停业整顿，同时旅游团项目数量大幅缩水，云

南部分旅游经营者的业绩较往年也有所下降。虽然团费有所上涨，但游客体验满意度也在增

加，刚从昆明游玩回来的李先生说：“全程没有导游强迫购物，我们玩得非常舒心。”

(2017 年5月3日《经济日报》记者　郑彬)

材料三　从自由行主题角度来看，50.7%用户偏好文化体验游，而且该主题的旅游渐向

20—40 岁青年、中年群体拓展。可见，文化旅游渐渐受到旅客的追捧，市场空间不断扩大。

2016 年热销景区门票前十强中，以北京景区数量最多；同时，历史文化类占四成。随着文化

旅游市场迅速发展，历史文化类旅游这种具有文化教育意义的资源成为热门产品。

(摘自《2016 年我国文化旅游行业发展现状和趋势分析》)

4．下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是(3 分)(　　)

A．三则材料关注的都是我国旅游业的问题，从不同的角度反映了大众旅游的意向或现

状，都反映了我国旅游业发展的现实状况。

B．材料一和材料三表明我国旅游市场正在迅速发展，因此材料二所反映的云南旅游业

绩下降情况，只是旅游整顿造成的暂时现象。

C．材料一所列数据所表现的只是旅游者的意愿，不同于材料三的数据所反映的是旅游

的现实情况，所以不具有真实性，其参考意义不大。

D．三则材料都反映了我国旅游业发展的趋势，以及广大游客的旅游消费需求，给旅游

企业很好的借鉴，可促进旅游市场的发展。

5．下列针对上述材料的分析，不太合理的两项是(3 分)(　　)

A．三则材料来源不同，有的侧重游客旅游意向的调查了解，有的侧重旅游现状的客观

报道，有的侧重某种类型的旅游现状及趋势的分析。

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摘要：

2019—2020学年第一学期期中考试卷高二年级语文(时间：150分钟　满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。谈审美移情所谓移情，通俗地说，就是指人面对天地万物时，把自己的情感移置到外在的天地万物身上去，似乎觉得它们也有同样的情感。当自己心花怒放时，似乎天地万物都在欢笑；苦闷悲哀时，似乎春花秋月也在悲愁。当然，天地万物不会欢笑，春花秋月也不会悲愁，是人把自己的悲欢移置到了他们身上。描绘此种移情现象的第一人是庄子。《庄子·秋水》篇中，庄子看见鱼儿“出游从容”，于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上，觉得鱼在出游时也是...

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