河北省邢台市临西实验中学2021届高三上学期9月物理测试2含答案

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临西实验中学 2021 届高三上学期 9 月物理
测试 2 9.10
姓名: 班级 成绩
没有口水与汗水,就没有成功的泪水
1.在一次田径运动会上,下列几种关于比赛项目的描述正确的是(  )
A
“质点”处理
B.某同学的 100 m 比赛成绩是 13.3 s,“13.3 s指的是“时刻”
C.某同学的铅球成绩是 20.8 m,“20.8 m指的是铅球在空中运动的路程
D.在 400 米比赛中,处在第 1跑道的同学正好跑了完整一圈的成绩是 50.0
s,则他在该过程的平均速度为 0
2(2019·宁夏银川六中模拟)如图所示,分别为汽车甲的位移—时间图象和
汽车乙的速度—时间图象,则(  )
A.甲的加速度大小为 5 m/s2
B.乙的加速度大小为 5 m/s2
C.甲在 4 s 内的位移大小为 40 m
D.乙在 4 s 内的位移大小为 20 m
3(2019·福建校级联考)物体从斜面顶端由静止开始下滑,经过斜面中点时
速度为 2 m/s,则物体到达斜面底端时速度为(  )
A3 m/s B2 m/s C4 m/s D6 m/s
4(2019·广东湛江一模)图是应县木塔最上面一层的剖面垂脊 ab
弧形。一只鸽子从 a点沿垂脊缓慢地爬到 b点,用 FN表示垂
脊对鸽子支持力的大,用 Ff表示垂脊对鸽子摩擦力的大小
在鸽子爬行过程中(  )
AFf增大,FN减小 BFf减小,FN减小
CFf增大,FN增大 DFf减小,FN增大
5、《墨经》是先秦墨家的代表,“力,刑()所以奋也”是书中对
的描述,其释义为:“力是使物体由静而动,动而愈速或由下而上的原因”,
这与 1000 多年后牛顿经典力学的观点基本一致。关于对此描述的认识,以下说
法正确的是(  )
A.力是改变物体运动状态的原因 B.力是维持物体运动状态的原因
C.物体速度的变化量跟力成正比 D.物体不受力将保持静止状态
6(2019·贵州贵阳一模)一伞兵从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下2
svt
据图象可知该伞兵(  )
A.在 02 s 内做自由落体运动
B.在 26 s 内加速度方向先向上后向下
C.在 014 s 内先处于失重状态后处于超重状态
D024 s 匀加再匀速最速直线
7(2019·湖南)如图示,质量分别m2mAB
轻弹簧相A轻绳天花,用一木板托B
的位,当系统处于静止状态时,悬A的悬绳恰没有力,
轻弹簧的形变量为 x突然撤去,重力加速度为 g,物运动过程中
始终在弹性限度内,则下列说法正确的是(  )
A撤去板瞬间,B的加速度大小为 g
B撤去板瞬间,B的加速度大小为 0.5g
C.撤去后,B向下运动 3x时速度最大
D撤去后,B向下运动 2x时速度最大
8.如图所示为小朋友喜欢磁性黑板,下面有一个托盘让黑板撑开一
安全角(黑板平面与水平面的θ),使之不易倾倒
可以在上面用画笔涂鸦磁性黑板
以直在上图中有小m
在上面保持静止黑板擦之间的动摩擦因
μ,则下列说法正确的是(  )
A黑板擦对黑板力大小为 mg cos θ
B黑板擦对黑板的摩擦力大小为 μmg cos θ
C黑板黑板擦的摩擦力大于 mg sin θ
D黑板黑板擦的作用力大小为 mg
9、如图甲所示为究加速度与物体所受合外力的关”的实验装置图。
图甲中 A为小车,质量为 m1连接在小车后面的纸带穿B它们
一端足够P的质量为 m2C簧测
实验时改变 P的质量,读出测不同读数 F,不计绳与滑之间的摩擦。
(1)下列说法正确的是________
A.一端板必须保持水平
B实验时应先接通电源后释小车
C实验m2小于 m1
D读数始终为
(2)图乙所示为某次实验到的纸带了所四个计点之
间的距离相邻计数点间四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大
小是________ m/s2(交流电频率50 Hz结果留两位有效数字)
(3)时,某同学由于遗漏了平擦力这步骤到的
图象,可是下列哪个选项中的图象________
10车道是避免恶性交通事故的重要,由防撞设施等
成,坡床视为与水平面夹角θ的斜面。一辆长 12 m 物的
车失驶入制坡床,当车速为 23 m/s 时,车位于的底
摘要:

临西实验中学2021届高三上学期9月物理测试29.10姓名:班级成绩没有口水与汗水,就没有成功的泪水1.在一次田径运动会上,下列几种关于比赛项目的描述正确的是(  )A.铅球比赛中,研究运动员的推球技术要领时,可以把运动员当成“质点”处理B.某同学的100m比赛成绩是13.3s,“13.3s”指的是“时刻”C.某同学的铅球成绩是20.8m,“20.8m”指的是铅球在空中运动的路程D.在400米比赛中,处在第1跑道的同学正好跑了完整一圈的成绩是50.0s,则他在该过程的平均速度为02.(2019·宁夏银川中模拟)如图所示,分别为汽车甲的位移—时间图象和汽车乙的速度—时间图象,则(  )A.甲的加...

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