【精准解析】黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一下学期第一次阶段考试生物试题

3.0 cande 2024-08-29 4 4 300.5KB 24 页 3知币

侵权投诉

大庆实验中学 2019-2020 学年度高一下学期阶段检测（一）

生物试卷

一、选择题

1. 下列不属于相对性状的是（）

A. 狗的卷毛和长毛 B. 猫的黑色与白色

C. 豌豆花的红与白 D. 小麦的有芒与无芒

【答案】A

【解析】

【分析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣

住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【详解】A、狗的卷毛和长毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A 符合题意；

B、由分析可知，猫的黑色与白色符合相对性状的概念，属于一对相对性状，B 不符合题意；

C、由分析可知，豌豆花的红与白合相对性状的概念，属于一对相对性状，C 不符合题意；

D、由分析可知，小麦的有芒与无芒符合相对性状的概念，属于一对相对性状，D 不符合题意。

故选 A。

2. 孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两大遗传规律。下列孟德尔研究过程的分析中，正确

的是

A. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和 F1自交遗传实验基础上提出研究问题

B. 孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C. 孟德尔为了验证所做的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验

D. 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

【答案】A

【解析】

【分析】

孟德尔利用假说演绎法，对一对和两对相对性状的杂交实验进行分析，从而总结出分离规律

和自由组合；首先是对 F2出现的特殊分离比作为问题提出，然后作出假设，假设的核心是：

成对的等位基因分开进入不同配子，不成对德尔基因自由组合；并利用遗传图谱演绎推理出

现结果的原因，然后测交验证，最后得出结论。

【详解】A、孟德尔在豌豆纯合亲本杂交后，对 F1自交后代 F2出现的特殊分离比提出问题研

究的，A 正确；

B、假说演绎法的核心是：成对的等位基因分开进入不同的配子，B 错误；

C、孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，通过测交实验来验证的，C 错误；

D、孟德尔遗传定律只能解释核遗传的部分现象，对核遗传的连锁互换以及质基因遗传不适

用，D 错误。

故选 A。

3.鼠的毛色有黑色和棕色（由基因 B、b 控制），两只黑鼠交配，生了 3 只棕鼠和 1 只黑鼠，

下列说法正确的是（　　）

A. 棕色为显性性状

B. 子代黑鼠基因型为 BB 的概率是 1/4

C. 若检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配

D. 若亲代黑鼠再生 4 只小鼠，则应为 3 只黑鼠和一只棕鼠

【答案】C

【解析】

两只黑鼠交配，生了 3 只棕鼠和 1 只黑鼠，后代发生了性状分离，出现了棕鼠，说明黑色对

棕色是显性性状，A 错误；亲本黑鼠基因型都是 Bb，后代黑鼠的基因型及其比例为 BB：

Bb=1:2，即子代黑鼠基因型为 BB 的概率是 1/3，B 错误；检测子代黑鼠的基因型，最好选用

棕鼠 bb 与其交配，若出现棕鼠，说明子代黑鼠是杂合子，C 正确；若亲代黑鼠再生 4 只小鼠，

则后代可能三黑一白、一黑三白、两黑两白、全黑、全白，D 错误。

4.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的 F1再自由

交配产生 F2。下列处理后，计算正确的是（）

A. 若将 F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生 F3，则 F3中灰身与黑身果蝇的

比例是 5 : 1

B. 若将 F2中所有黑身果蝇除去，让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则 F3中灰身果蝇与黑

身果蝇的比例是 8:1

C. 若 F2中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则 F3中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 3:1

D. 若 F2中黑身果蝇不除去，让基因型相同的果蝇个体杂交，则 F3中灰身果蝇与黑身果蝇的

比例是 8:5

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查基因分离定律的应用和基因频率的相关计算，首先要求考生掌握基因分离定律的实

质，推断出 F2的基因型及比例；其次扣住关键词“自由交配”、“自交”，根据遗传平衡定

律，采用基因频率来答题，注意准确计算，避免不应该犯的错误。

【详解】A、F2中的基因型应为 1/4BB、2/4Bb、1/4bb，当除去全部黑身果蝇后，所有灰身果

蝇基因型应为 1/3BB、2/3Bb，让这些灰身果蝇自由交配时，可先求出两种配子的概率：

B=2/3，b=1/3，则 F3中 bb=1/9，，灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 8:1，A 错误；

B、F2中 BB 为 1/3，Bb 为，基因型相同的个体进行交配，即可求出 F3中，bb=2/3×1/4=1/6

则，灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 5:1，B 错误；

C、F2中 B=1/2，b=1/2，则自由交配所得 F3中 bb=1/4，，灰身果蝇与黑身果蝇的比例

是 3:1，C 正确；

D、F2中 BB:Bb:bb = 1:2:1，基因型相同的个体交配，F3中 bb=1/4（bb 自交）+1/4×1/2（Bb

自交）=3/8，则，灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 5:3，D 错误。

故选 C。

5. 有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓

取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，

正确的是（）

A. 该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. Ⅰ中D和d小球可以不一样多

C. Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多

D. 重复 10 次实验后，统计的 Dd组合的概率均约为 50%

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

摘要：

大庆实验中学2019-2020学年度高一下学期阶段检测（一）生物试卷一、选择题1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒【答案】A【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、狗的卷毛和长毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A符合题意；B、由分析可知，猫的黑色与白色符合相对性状的概念，属于一对相对性状，B不符合题意；C、由分析可知，豌豆花的红与白合相对性状的概念，属于一对相对性状，C不符合题意；D、由分析可知，小麦的有芒与无芒...

展开>> 收起<<

【精准解析】黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一下学期第一次阶段考试生物试题.doc

共24页,预览8页

还剩页未读，继续阅读

【精准解析】黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一下学期第一次阶段考试生物试题

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: