江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高一下学期3月月考语文试卷含答案

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2020-2021 学年高一下学期三月月考
高一语文试题
命题人： 审题人： 时间：2021 年 3 月 24 日
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成 1-3 小题。
近期，全国各地学校正在如火如荼地开展红色教育思政课活动，精心开展党史教育、
红色教育，厚植学生家国情怀。众所周知，红色文化是中华民族精神谱系的重要内容。由
红色记忆、红色故事、红色精神凝结而成的红色遗产，是红色文化中的遗传密码，承载了
中华民族共同的精神价值追求。21 世纪以来，主流电影推动红色文化内容参与电影叙事，
彰显红色文化力量。
红色记忆经由主流电影展示，可以唤起民族记忆和民族情感。电影《建国大业》《建
军大业》《建党伟业》《可爱的中国》等，或以宏阔的历史笔触描摹革命事件，或以细腻
的艺术刻画再现领袖人物风采，更多的是通过民族历史记忆与个体情感记忆相结合的方式
进行影像表述，唤起观众心中的集体记忆，进而增强民族情感和归属意识。电影《张思
德》《云水谣》《集结号》《秋之白华》等，赋予历史伟人群体更丰富的普通人的情感，
更加注重在历史洪流中展示个体的生死悲欢与跌宕命运。如《张思德》在电影片头就以
“谨以此片献给平凡而光荣的先辈”进行记忆定位，黑白影像特有的历史质感与庄重感，
将革命人物形塑为血肉丰满又充满精神感召力的生命个体，从而感召观众滋生爱国主义情
怀。
红色故事经由主流电影讲述，成为推动实现中华民族伟大复兴的重要力量。电影《无
问西东》恰当地借助了新的语境，以更加贴近现代人的精神倾向与价值观念实现了对个体
理想主义光辉的召唤。《风声》《听风者》等谍战电影是具有较强吸引力的叙事话语类型，
大多以悬念丛生的故事满足观众对英雄人物的想象，往往借助悬念设置将观众带入对信仰
与生命本源等形而上终极命题的追问。红色故事是主流电影在艺术与市场双赢格局中进行
表达的主要内容，同时也加速了主流电影探索政治性、商业性、审美化叙事的融合步伐。
主流电影讲好红色故事需要寻找自身的文化主体，进而进入更加符合民族价值取向的历史
书写视野，探索思想话语被感知的叙事智慧。
红色精神经由主流电影传播，可以增强民众的文化自信与民族自豪感。中华民族是崇
尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。《流浪地球》等电影
彰显了伟大的英雄主义与集体主义精神，让观众感受到催人奋进的精神力量，让中国人情
感相连、命运相系。这些电影蕴含、传播的红色精神和时代精神，成为中国人的精神之源。
灾难主题电影对于红色精神与时代精神的表达，也成为文化意识由自发形态向自觉形态转
变的见证。主流电影需要站在全球治理的高度思考人类面临的困境，在更广阔的文化视野
中将红色精神进行彰显与传播。
在中国话语不断参与全球化的过程中，主流电影必定无法缺席。这就需要厘清当代中
国最宝贵的故事资源有哪些，将红色文化资源转化为显性文艺文本，并释放红色文化独有
的精神能量，从而参与建构较为完整的中国电影话语体系和理论体系，以期实现跨文化间
的良好互动、传播、交流与沟通。
（摘编自李娟《主流电影叙事中的红色文化力量》，2021 年2月26 日，有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
A.主流电影是红色文化的有效载体，21 世纪以来主流电影彰显了红色文化力量。
B.红色故事是主流电影进行表达的主要内容，能确保其在竞争激烈的市场中盈利。
C.在中国话语不断参与全球化的过程中，无法缺席的主流电影远比其他电影重要。
D.主流电影将红色文化资源化为显性文艺文本，实现了跨文化间的互动传播交流。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.文章采用总分总的结构，本论部分围绕红色记忆、红色故事和红色精神展开论述。
B.第三、四段论述主流电影叙事中的“红色故事”“红色精神”时，都用怎么做收束。
C.文章多次举影片的例子，目的是论证主流电影展现了相同的红色文化内容和力量。
D.全文论述了红色文化在主流电影叙事中的意义与表现，且不囿眼前而放眼于未来。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A.红色文化是中华民族精神谱系的遗传密码，承载了中华民族共同的精神价值追求。
B.主流电影展示红色记忆时，注重表现和塑造生命个体，个体成为不可忽视的因素。
C.谍战电影作为主流电影的一类，多以悬念丛生的英雄人物故事满足观众的审美需求。
D.灾难主题电影对红色与时代精神的表达，见证了文化意识由自发向自觉形态的转变。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4-6 小题。
材料一：
近日，在不少地方的倡议下，制止浪费成为商家和顾客的共识；宣扬大吃大喝、暴饮
暴食的直播不见了，推广绿色健康饮食理念的直播受到追捧；节约粮食和资源，杜绝任何
形式的浪费，成为许多家庭家风家教的重要内容……连日来，中央对制止餐饮浪费行为的
重要指示得到全社会热烈响应，凝聚起崇俭抑奢，反对浪费的强大正能量。
“风俗者，天下之大事也。”从“坚决制止餐饮浪费行为”的严厉要求，到“坚决杜绝
食用野生动物的陋习”的令行禁止，再到“垃圾分类工作就是新时尚”的热情动员，国家
高度重视倡导文明健康绿色环保的生活方式。生活习惯和饮食风尚不是小事，通过这个小
切口，可以推动价值理念的大革新、经济活动的大升级，可以更好满足人民对美好生活的
需求和向往。以绿色发展理念为指引，以健康生活为目标，来一场饮食文化“绿色革命”
可谓正当其时。
让饮食文化简朴俭约起来。《资治通鉴》里讲：“俭约，所以彰其美也。”苏轼感慨：
“口腹之欲，何穷之有？每加节俭，亦是惜福延寿之道。”穷奢极欲、暴殄天物素为中国
人所反对，物尽其用、利用厚生素为中国文化所提倡。勤俭节约这个中华民族弥足珍贵的
“传家宝”，无论国家发展到什么水平、人民生活改善到什么地步，都不能丢。当下一些
地方餐饮浪费现象仍然存在，“触目惊心、令人痛心！”只有驰而不息坚决制止餐饮浪费
行为，不断扭转讲排场、比阔气的错误观念，清除未富先奢、炫富竞奢的土壤，才能力戒
奢侈浪费和不合理消费。
让饮食文化绿色低碳起来。恩格斯在《自然辩证法》中深刻指出：“我们对自然界的
整个统治，是在于我们比其他一切动物强，能够认识和正确运用自然规律。”坚持人与自
然和谐共生是新时代生态文明建设的题中之义，也应成为生活方式和饮食文化的重要指导
原则。我们必须把尊重自然、保护自然融入日常生活，提倡绿色、低碳、环保、可持续，
戒除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。
让饮食文化文明健康起来。“纵口欲而百病生”，饮食与健康关系密切。暴饮暴食、
油大味重、荤素失衡，诸如此类问题直接或间接导致了各类病症的发生。不科学不健康饮
食习惯还可能加剧医疗负担、引发资源浪费和环境污染，影响不可小觑。健康中国，离不
开健康饮食。如今生活条件改善了，忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿一去不复返了，“吃
得对、吃得好、吃得健康”理应是高品质生活关注的重点，生熟食分开存放和加工，添加
公筷公勺、实行分餐制，合理腸食、荤素搭配、菅养平衡，这些健康科学的生活理念，正
在被越来越多的家庭所接受。
全面小康既是物质丰盛的小康，更是饮食健康，饮食环保的小康，让我们一起行动起
来，践行绿色健康的生活方式，涌养简约文明的饮食文化。
（摘编白《人民日报），2020 年08 月18 日04
版）
材料二：
2020 年突发的疫情对原本正常运转的国际经贸产生不小冲击，可以说是让粮食安全
危机意识重回大众最直接的原因，3月下旬，越南率先宣布禁止该国大米出口，到4月中
旬则有俄罗斯、埃及、印度，哈萨克斯坦、泰国、乌克兰等14 个国家出合限制农产品和
食品出口政策，中国因为人均耕地资源不足等问题，一直是粮食净进口国，虽然口粮方面
进口占比较低，但如果国际贸易再受到不可预测事件的冲击，难保不影响国内粮食的供应。
此外、诸如特大气象灾害等因素，也会影响粮食的供给。就今年来说，国外出现了
“蝗灾”，数千亿只蝗虫自非洲飞越红海进入西亚和南亚的巴基斯坦和印度，过境处粮食
大幅度减产，一度引发全球粮食安全担忧；国内则出现了长江流城特大洪水，国家防汛抗
旱总指挥部透露，今年洪灾使6000 公顷的农田遭到破坏，其中11400 公顷的土地没有收
成，好在还不至于影响中国粮食安全。
疫情发生之前的2019 年10 月，国务院发布了《中国的粮食安全》白皮书，指出中
国“谷物供应基本上自给自足，口粮绝对安全”。疫情并没有影响国内粮贫生产丰收，目
前过度担忧粮食短缺大可不必。不过，接连出现的突发情况也提醒我们，近忧虽无，远虑
不可不防，而制止餐饮浪费行为，正是目前国人应对可能出现的粮食安全问题谋远虑的有
效应对措施。
（摘编自“第一财经网”社论《粮食安全无近忧但需谋远
虑》）
材料三：
以服务宏观调控，调节稳定市场、应对突发事件和提升国家安全能力为目标，科学确
定粮食储备功能和规模，改革完善粮食储备管理体制，健全粮食储备运行机制，强化内控
管理和外部监督，加快构建更高层次，更高质量、更有效率，更可持续的粮食安全保障体
系。
大力开展宣传教育活动，增强爱粮节粮意识，抑制不合理消费需求，减少“餐桌上的
浪费”，形成科学消费，健康消费，文明消费的良好风尚，普及推广经济、适用、防虫，
防霉储粮新装具，新技术，帮助农民减少产后损失，示范推广绿色、环保，智能粮食储藏
设施设备，鼓励适度加工，提高物流效率，减少粮食流通环节的损失损耗。
优化粮食应急供应、配送、加工同点的布局，建成一批规范化粮油配送中心、粮油应
急加工企业和应急供应网点，形成布局合理、设施完备、运转高效、保障有力的粮食应急
供应保障体系，强化应急处置功能，提升应急供应保障水平。
（摘编自《中国的粮食安全》白皮书，2021 年3月
“春耕行动”）
4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
A.全面小康既是物质丰盛的小康，更是饮食健康、饮食环保的小康。不科学不健康的
饮食习惯，将导致各类病症的发生、加剧医疗负担、引发资源浪费和环境污染。
B.《资治通鉴》和《自然辩证法》都有对餐饮文化的论述，倡导人们尊重自然、保护
自然，戒除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。
摘要：

2020-2021学年高一下学期三月月考高一语文试题命题人：审题人：时间：2021年3月24日一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3小题。近期，全国各地学校正在如火如荼地开展红色教育思政课活动，精心开展党史教育、红色教育，厚植学生家国情怀。众所周知，红色文化是中华民族精神谱系的重要内容。由红色记忆、红色故事、红色精神凝结而成的红色遗产，是红色文化中的遗传密码，承载了中华民族共同的精神价值追求。21世纪以来，主流电影推动红色文化内容参与电影叙事，彰显红色文化力量。红色记忆经由主流电影展示，可以唤起民族记忆和民族情感。电影《建国大业》《建军大业...

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