【精准解析】黑龙江省哈尔滨市第九中学2020届高三第二次模拟考试文科综合历史试题

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哈尔滨市第九中学 2020 届高三第二次模拟考试

文科综合能力测试

历史部分

本试卷分为第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共 47 题，满分 300 分，考试时间 150 分钟。

第 I 卷

一、选择题:本题共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.在殷人的眼中，只有通过虔诚的祭祀才能获得“上帝”的眷顾而统治长久，而周公为代表

的周族却认为：天神是无私的，以“道德”作为赏罚标准，君主必须“保民”，才能“以德

配天”。这种变化表明当时

A. 治国理念趋于理性 B. 神权与王权的结合

C. 德治理论体系形成 D. 天人感应观念淡化

【答案】A

【解析】

【详解】依据材料“只有通过虔诚

的

祭祀才能获得‘上帝’的眷顾而统治长久”“天神是无

私的，以‘道德’作为赏罚标准，君主必须‘保民’”来看，西周的治国思想与商朝发生了

明显的变化，更加注重人民，理念趋于合理。A 正确；材料反映的是西周治国理念的变化，神

权与王权相结合不符合材料主旨，B 错误；材料强调的是“敬德保民”，而非“德治”，C 错

误；天人感应，指天意与人事的交感相应，材料未体现，D 错误。故选 A。

2.传统儒学通过道德教育和理想教育启发人们遵守道德规范的自觉。但随着儒学政治制度化

方面的成功，它成为人们必须遵守的一种外在规范，却导致了在道德修养方面走向衰微。为

改变这一局面

A. 汉代董仲舒倡导三纲五常伦理观 B. 魏晋时期二教合一成为主流思潮

宋代儒学呈现思辨化哲学化趋势 D. 明清经世致用形成早期思想启蒙

【答案】C

【解析】

【详解】随着儒学制度化，宋朝儒学家认识到儒学本身的不足，在传统儒学的基础上吸收外

来文化，创造性的形成的以强调“伦理道德”为核心的思辨化和哲学化的趋势。C 正确；董仲

舒时还未形成儒学政治制度化，A 错误；魏晋时期儒家的主流思想地位并未改变，B 错误；经

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世致用思想未涉及道德修养，D 错误。故选 C。

3.唐太宗在吸收前人“明主治吏不治民”思想的同时，认识到以法管官才是治国之本，因此

提出“以法治吏”的思想，明确“二风十愆”的罪名，从作风上、道德上、政治上约束官员。

这表明唐代

A. 监察制度的发展完善 B. 官员选拔以德行为先

C. 外儒内法的治国方式 D. 重视传统的民本思想

【答案】A

【解析】

【详解】依据材料“从作风上、道德上、政治上约束官员”并结合唐代的制度可知，为了保

证自己的统治，唐太宗对唐代的监察制度进行了发展完善。A 正确；材料反映的是对官员的监

督，而不是选拔，B 错误；材料只体现了采用法家思想对官员进行监督，未体现儒家的治国方

式，C 错误；材料反映的是对官员的监督，重视民本思想不符合材料主旨，D 错误。故选 A。

4.明朝,汉江改道，陕西省的商人乘船顺流而下,将货物贩运于汉正街中转，汉口之名可以说

是因陕西商贩而得名，即汉水入长江口。明朝末年，成为天下四大名镇之一。这一现象反映

了

A. 长途贩运提高商人的社会地位 B. 区域位置影响商贸发展

C. 城市规模的扩大推动商业发展 D. 重农抑商政策有所松动

【答案】B

【解析】

【详解】依据材料“汉水入长江口”并结合明朝的商业发展状况可知，汉口之所以能够成为

四大名镇之一，与它所处的地理位置有很大的关系，因此区域位置对商贸的发展有一定的影

响。B 正确；材料信息未反映商人地位的提高，A 错误；材料反映的商业的发展推动了城市规

模的扩大，而不是城市规模的扩大推动商业发展，C 错误；明清时期积极采取重农抑商政策，

即使商业有所发展也不代表政府政策松动，D 错误。故选 B。

5.晚清中央和各地方设具有传习性质的工艺局，其中直隶各属传习工场艺徒人数达 2712 人。

直隶各属民办工厂，所用技师匠目，多属该工艺局毕业工徒，据此可知

A. 政府行为对工业化

的

推动作用 B. 满足中国抢占国际市场的需求

C. 民族资本主义的黄金时期到来 D. 近代企业带有传统官营的色彩

【答案】A

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【解析】

【详解】依据材料“民办工厂，所用技师匠目，多属该工艺局毕业工徒”来看，晚清时期政

府推动了工厂的建立和技术人才的培养，对中国近代工业化产生了推动作用。A 正确；此时中

国尚不能维护国内市场，更不用提及抢占国际市场，B 错误；民族资本主义的黄金时期时中国

处于民国政府统治时期，清政府已被推翻，C 错误；工艺局有官办色彩不能代表整个近代企业

都带有官营的色彩，D 错误。故选 A。

6.1911 年辛亥革命爆发后，满族提出“退回东北”，建立独立政权；蒙古上层制造“外蒙独

立”，西藏达赖喇嘛在英国的唆使下发起了“西藏独立”。南京临时政府将“反满兴汉”口

号转变为汉、满、蒙、回、藏为基础的“五族共和”理论，这一转变

A. 表明中华民国反侵略

的

决心 B. 有利于以和平方式促成政权的过渡

C. 赋予社会革命新的时代内涵 D. 进一步推动民主共和观念深入人心

【答案】B

【解析】

【详解】材料表明中华民国成立后，面临着满、蒙、回、藏等民族问题，而五族共和理论的

提出有助于缓解民族之间的矛盾，增加民族认同感，进而有利于以和平的方式促成政权的过

渡。B 正确；材料反映的是处理国内民族问题，不涉及反对外来侵略，A 错误；各民族和谐共

处，共同维护国家的统一不属于新的内涵，C 错误；五族共和强调五大族群和谐相处，共建共

和国，不能体现出民主的思想，D 错误。故选 B。

7.1937 年 7 月，蒋介石发表讲话“战端一开, 地无论南北，人无论老幼，皆有守土抗战之责

任。”1937 年 8 月，毛泽东说：“中国共产党及其所领导的民众和武装力量，站在抗日最前

线，为保卫祖国流最后一滴血”。这表明

A. 国共之间的分歧已经消除 B. 抗日民族统一战线正式确立

C. 敌后战场成为抗日主战场 D. 民主主义思想成为社会共识

【答案】D

【解析】

【详解】材料中蒋介石、毛泽东的讲话都体现了抗战时每一个中国人应有的责任，都应该为

抗战贡献自己的力量，表明民主主义思想成为社会共识。D 正确；材料只是反映的是针对抗战

的民主主义思想成为二者的共识，‘分歧消除’的说法以偏概全，A 错误；1937 年 9 月，国

民党公布了共产党提交的《国共合作宣言》标志着抗日民族统一战线正式形成，B 错误；依据

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摘要：

-1-哈尔滨市第九中学2020届高三第二次模拟考试文科综合能力测试历史部分本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共47题，满分300分，考试时间150分钟。第I卷一、选择题:本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在殷人的眼中，只有通过虔诚的祭祀才能获得“上帝”的眷顾而统治长久，而周公为代表的周族却认为：天神是无私的，以“道德”作为赏罚标准，君主必须“保民”，才能“以德配天”。这种变化表明当时A.治国理念趋于理性B.神权与王权的结合C.德治理论体系形成D.天人感应观念淡化【答案】A【解析】【详解】依据材料“只有通过虔诚的祭祀才能...

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