黑龙江大庆实验中学2020-2021学年高二上学期开学检测语文试题含答案

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大庆实验中学 2020—2021 学年度上学期开学检测

高二语文试卷

说明：本卷满分 150 分，作答时间 150 分钟。考生作答时，将答案写在答题卡上，在

本试卷上答题无效。

一、现代文阅读（24 分）

（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）

阅读下面的文字，完成 1～3 题。（9 分）

鲁迅主张掀翻吃人的宴席，捣毁安排这宴席的厨房，但是，这宴席的一切享有者都必然

要保卫这盛宴免遭扰乱，这就决定了鲁迅与权威话语之间的对立关系。鲁迅的一生，直接干

预政治的行为不多，极少发表政治时评。他总是守在文化阵地上，从事他的文学活动，而政

治家们却对他视若洪水猛兽，原因大半在此。但是，鲁迅与权威话语的冲突不仅在于他对古

老传统的无情批判，还在于他虽然很少谈政治，却从骨子里与政治权威格格不入，作为独立

的现代知识分子，他不可能重新回到依附权威的旧路。他获得了现代独立性，也为这独立性

付出了人生的代价，那就是要孤独地承受来自权威的各种压迫 .而鲁迅的性格又使他越是在压

迫之中，越容易坚守阵地。他顽强地坚守着知识分子独立的话语立场，捍卫着知识分子独立

的话语空间，无论有什么样的压迫，也决不放弃知识分子对现实社会和文化传统的独立批判

权，在对权威话语的反抗中，鲁迅以自己的话语实战确立了中国现代知识分子话语的独立性。

大概应该承认，中国古代知识分子也有自己的某种独立性，而且历史上几千年一再出现

的“道”与“势”的冲突往往显示着他们的骨气，但是，“道”与“势”的冲突是有限的、

暂时的，从理论上讲，只有遇到“无道昏君”时这种冲突才会发生。如果皇帝宝座上坐的是

“有道明君”，这“道”与“势”就是统一的，这种统一之所以是常态而不是偶然，是因为

古代帝王不仅多是圣人之徒，与读书人本是同门弟子，而且即使不是儒家信徒，在统治国家

时也决不拒绝孔孟之道。儒家学说的命运向来如此：所有旧秩序的破坏者都要反孔，到旧秩

序破坏完了，要建设自己的新秩序时就转眼变成尊孔的表率，这原因在于儒家学说是一种有

利于安定团结的学说，它有助于使人做稳奴隶。正因为这样，在古代中国，“道”与“势”

没有根本的冲突。同时，科举制在弥合着“道”与“势”的裂缝。“天不变，道亦不变”的

观念使古代文人没有承担知识分子的使命，而去探寻新“道”，这就避免了许多冲突，然而

正因为这样，中国古代知识分子没有形成自己独立的话语，中国文学也一样没有知识分子独

立的话语空间。

知识分子往往都很敏感，但有鲁迅那种感觉的大概不多。鲁迅总有一种压迫感，总感觉

自己是奴隶，仔细想想，社会并未与鲁迅特别过不去，压迫放在别人身上也许根本没有感觉

鲁迅却为之痛心疾首.然而，正是这种感觉分出了觉醒和麻木，分出了甘于做奴隶和不甘做奴

隶。在文坛上，则从帮忙与帮闲的文学中分出了独立的知识分子话语，这种感觉使他与权势

者格格不入。

鲁迅反复抨击奴才，反对奴性，反对奴隶道德，是对奴隶制度和奴隶主义的彻底反叛。

这与鲁迅对权威的反抗是一致的，是鲁迅反抗权威话语的一种表现。反对奴性之举与社会统

治者制造奴隶的愿望是背道而驰的。中国历代统治者都希望知识分子帮忙制造听话的奴隶。

鲁迅却坚决拒绝这种合作，背离了传统的康庄大道，而走上了孤独的险途。这是一切有奴隶

主思想的人都不欢迎的，然而，没有这一点，就没有知识分子话语的独立性。

（摘编自李新宇《鲁迅：中国现代知识分子话语的基

石》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）

A.鲁迅与权威话语之间的关系对立，他不直接干预政治，极少发表政治时评，是政治家视鲁

迅为洪水猛兽的原因。

B.无论有什么样的压迫，鲁迅也决不放弃知识分子对现实社会和文化传统的独立批判权，捍

卫知识分子独立的话语空间。

C.因为古代帝王多是圣人之徒，在统治国家时决不会拒绝孔孟之道，所以在中国历史上

“道”与“势”统一是常态。

D.鲁迅反复抨击奴才，反对奴性，反对奴隶道德，是对奴隶制度和奴隶主义的彻底反叛，是

反抗权威话语的一种表现。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）

A.文章运用比喻的论证手法，把鲁迅对政治权威的反抗比作推翻吃人的宴席、捣毁安排宴席

的厨房。

B.文章以中国历史上几千年一再出现的“道”与“势”的冲突，论证中国古代知识分子独立

性的局限性。

C.文章以鲁迅对权威话语的反抗为前提，论证鲁迅以自己的话语实践确立了中国现代知识分

子话语的独立性的观点。

D.文章首先指出鲁迅与政治权威格格不人，接着阐述中国历史上知识分子的局限性，最后归

结论点。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3 分）

A.如果儒家学说是不利于团结的，科举制没有弥合“道”与“势”的裂缝，古代文人就能承

担知识分子的使命，去探寻新“道”。

B.因为所有旧秩序的破坏者都要反孔，所有新秩序的建设者都要尊孔，所以儒家学说成了一

种有利于社会安定团结的学说。

C.鲁迅意识到自己的奴隶地位、身份，但他在精神上已经不是奴隶，他的这种反抗态度和立

场使他与权威形成了一种紧张的对立关系。

D.社会统治者希望制造奴隶，而鲁迅反对奴性之举与此相矛盾，中国历代知识分子都帮忙制

造听话的奴隶，而鲁迅却坚决拒绝这种合作。

（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15分）

阅读下面的文字，完成 4-6 题。（15分）

那一片幸存的原始林

梁衡

①像一场战争突然结束，2014 年林区宣布了禁伐令，喧闹的伐木场顿时门前冷落车马稀。

在打扫“战场”时，人们意外地发现了一片原始林。2016 年盛夏时分我有缘造访了这最后的

一片原始林。w

②虽然天正降大雨，我们还是义无反顾地向林地进发，不一会儿就消失在茫茫林海中。w

③正走着，忽然听见右边不远处有哗哗的流水声。踩着朽木、草墩，钻过横七竖八的灌

木。忽然眼前一亮，一条溪流从山上奔腾而下。眼前这条溪流无法与我见过的任何一条流水

相比较，因为它没有留下一丝人类活动的痕迹。仰望山顶只见远远近近的山、层层叠叠的树、

朦朦胧胧的雨，半山一道歪歪斜斜的激流，跌跌撞撞地碰着那些大大小小、圆圆滚滚的石头，

或炸起雪白的浪花，或绕行成一条飘飘的哈达。w

④我们退回老林，雨时停时下，云忽开忽合，大家就举着手机、相机抓紧时间照相采景。

⑤人类虽然早已进入现代文明，但是总忘不了找寻原始。这是因为它，一是大自然的原

点，可由此研究自然界的进化，包括人类自己；二是人类走出蛮荒的出发的起点，是生命的

源头，我们有必要回望一下走过的来路。判断一个地方是不是够原始，一个简单的办法就是

看有没有人的痕迹。从纯自然的角度来说，人的创造是对自然的种种干扰和玷污。所以探险

家总是去寻找那些还没有人文污染过的地方。没有人来过，无路;奇景第一次示人，无名;前人

没有留下诗词，无文。今天我们进入的正是这种“三无”之境，只有你与自然在悄悄地私语。

⑥虽是来看原始森林，但先要说一说这里的石头。国内很有名的一处石景便是云南的石

林，那是一片秀气的石柱。还有贵州天星桥，那是喀斯特地貌特有的精巧。而这里的石头一

律是巨大坚硬的花岗岩，浑圆沉稳，高大挺拔，无不迸放着野性。石的分布无一定规则，或

独立威坐，或双门对峙，或三五相聚，或隔岸呼唤，各具其态。w

⑦现在要说一说在乱石间争荣竞秀的苔藓了。这是整个林区的大地毯，是森林里所有生

命湿润的温床。它生在地上、树上、石上，绿染着整个世界，不留一点空白。最让人感动的

是它的慈祥，它小心地包裹着每一根已失去生命的枯木。那些直立的、斜依的、平躺于地的

大小树干，虽然内里已经空朽，你轻轻一碰就是一个洞，但经它一打扮，都仍保持着生命尊

严。绿苔与枯树正在悄然作着生命的转换。w

⑧老林子中最美的还是大树，特别是那些与石共生的大树。有一棵树，我叫它“一木穿

石”，我们平常说“水滴石穿”，可是有谁真的见过一滴水穿透了一块石头?现在，我却见到

了一棵树，一棵活着的树，硬是生插在一块整石之上，霸气十足。它的须根向四周摸索，拳

握住一点点沙尘，然后蛰伏在石面的稍凹之处，聚积水分，酝酿能量。松树的根能分泌一种

酸液，一点一点地润湿和软化石块。成语“相濡以沫”是说两条鱼，以沫相濡，求生命的延

续。而这棵红松种子却是以它生命的的汁液，去濡润一块没有生命的石头，终于感动了顽石，

让出了一个小小的空间。它赶紧扎下一条须根，然后继续濡石、挖洞、找缝，周而复始，终

于在顽石上树起了一面生命的大纛。w

⑨如果说刚才的那棵树有男性的阳刚之烈，下面这棵便有女性的阴柔之美。它生在一根

窄长的条石上，两条主根只能紧抓着条石的边缘向左右延伸，然后托起中间的树身，全树就

成了一个丁字形，一个标准的体操“一字马”。那两条主根是她修长的双腿，树干是她曼妙

的身躯，挺胸拔背，平视前方。这是我第一次看到一棵树的根与身子长得一般的粗细，一样

的匀称，一样的美丽。好一个“幽谷美人”！w

⑩我们就这样在绿色的时间隧道里穿行，见证了大自然怎样在一片顽石上诞生了生命。

它先以苔草、蕨类铺床，以灌木蓄水遮风，孵化出高大的乔木林，就成了动物直至我们人类

的摇篮。这时再回看那艘石头巨舰，是泰坦尼克号?是哥伦布的船?是郑和下西洋时的遗物?都

不是。它沉静地停在这里，是特别要告诉我们，假如没有人的干扰地球是什么样子，大自然

是什么样子，我们曾经的家是什么样子。当年我们屈从了这片原始林，现在它给我们友好的

回报，留下了一面大镜子，照出了人类文明的进程。以铜为镜，可正衣冠;以史为镜，可知朝

代之兴替;以这片原始林为镜，可知生命、人类和地球的兴替。w

我下山时，看见沿途正在修复早年林区运木材的小火车路，不为伐木，是准备开展旅游，

原始森林游。0

4．下列对这篇散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）0

A．标题“那一片幸存的原始林”中，“原始林”点明了本文描写对象，而“幸存”一词表现

了作者思想情感。0

B．本文主体部分的顺序非常清晰，从发现原始林，到进入原始林，再到最后下山离开，有头

有尾，脉络分明。0

C．作者认为人的创造是对大自然的干扰与玷污，所以更喜欢原始林的三无境界，在这里可以

与自然亲密接触。

D．结尾写下山时，看见沿途正在修复小火车轨道，不为伐木，而是准备开展原始森林游，作

者对此感到欣喜。0

5．文章的主要内容是原始林，为什么第 6 段花了很多笔墨写石头？（6分）0

6．文章在细致写景的同时，还有一些恰到好处的议论。请简要分析这样写的好处。（6分）

二、古代诗文阅读（40 分）

(一) 文言文阅读（本题共 5小题，22 分）

阅读下面的文言文，完成 7-11 题。（22 分）

张国维，字玉笥，东阳人。天启二年进士，授番禺知县。崇祯元年，擢刑科给事中，劾

罢副都御史杨所修、御史田景新，皆魏忠贤党也。已，陈时政言：“陛下求治太锐，综核太

严。拙者局蹐w w【注】

w w以避咎巧者委蛇以取容谁能展布四体为国家营职业者故治象精明而腹心手足w w

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摘要：

大庆实验中学2020—2021学年度上学期开学检测高二语文试卷说明：本卷满分150分，作答时间150分钟。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）鲁迅主张掀翻吃人的宴席，捣毁安排这宴席的厨房，但是，这宴席的一切享有者都必然要保卫这盛宴免遭扰乱，这就决定了鲁迅与权威话语之间的对立关系。鲁迅的一生，直接干预政治的行为不多，极少发表政治时评。他总是守在文化阵地上，从事他的文学活动，而政治家们却对他视若洪水猛兽，原因大半在此。但是，鲁迅与权威话语的冲突不仅在于他对古老传统的无情批判，还在...

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