黑龙江省大庆市第四中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题【精准解析】

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大庆四中 2019～2020 学年度第二学期第一次检测高二年级

历史学科试题

考试时间：90 分钟分值：100 分

第Ⅰ卷（选择题）

一、单选题

1.商朝所分封的附属国君长，与商王很少有血缘姻亲关系。而周公所分封的诸侯中，周王称

同姓的为伯父、叔父，称异性的为伯舅、叔舅。这表明西周分封制

A. 实现了中央对地方控制

B. 具有浓厚的宗法色彩

C. 强化了君主的专制权力

D. 推动家天下局面形成

【答案】B

【解析】

分封制一般分封的是周王的同性家族，同性和异性的称呼体现出血缘关系的远近，实质上是

宗法观念的体现，故 B 项正确；分封制度下中央很难实现对地方控制，故 A 项错误；君主专

制是秦朝时期出现，故 C 项错误；家天下局面形成是夏朝启的时代，故 D 项错误。

点睛：商周的政治制度是中国早期政治文明的形成阶段。在复习时把握一个“主体”、注意

两个“角度”、理解三个“特点”。

一个“主体”：分封制与宗法制的紧密结合构成了中国早期政治制度的主体。

两个“角度”：一是纵向认识早期政治制度对中国社会发展产生的影响；二是横向与古希腊、

罗马政治制度的比较，认识世界文明的多样性。

三个“特点”：一是以血缘关系为纽带形成的国家政治结构；二是最高执政集团尚未形成权

力的高度集中；三是具有相对的延续性(继承性)和稳定性。

2.商朝信仰天帝的权威，《礼记》则有“君天下曰天子”的记载，唐代经学家孔颖达对此的

注释“是上天之子，又为天所命子养下民”。由此可见周朝“礼”的文化（）

A. 有效维护了分封制和宗法制 B. 为周取代商提供了社会基础

C. 为强化王权提供了理论依据 D. 使神权王权的结合更为密切

【答案】C

【解析】

分封制和宗法制是西周的两大政治支柱，而材料涉及的是商朝，故排除 A；商亡周继，周朝

“礼”的文化源头就是商场，排除 B；由材料“君天下曰天子” “是上天之子，又为天所命

子养下民”，这将王权神秘化，成为强化王权提供了理论依据，故选 C；材料没有体现周代

的“礼”的文化使神权王权的结合更为密切的信息，排除 D。

3.秦统一中国后，在全国推行郡县制，初为36 郡；后分邯郸郡设恒山郡（汉设为常山郡），

分临淄郡置济北郡，分琅琊郡置胶东郡，分河东郡置河内郡。这一调整说明

A. 秦朝注重对边疆地区的开拓

B. 秦朝消除六国反叛势力

C. 黄河中下游地区经济繁盛

D. 中原地区人民纷纷南迁

【答案】C

【解析】

据材料“后分邯郸郡设常山郡，分临淄郡置济北郡，分琅琊郡置胶东郡，分河东郡置河内

郡”并结合所学知识可知，这些地区属于黄河中下游地区，由于经济繁盛，故人口增加，地

方事务增多，需要再分新郡进行管理，故 C 正确；以上地区并不是秦朝边疆地区，故 A 错误；

设新郡与消灭六国反叛势力无关，故 B 错误；以上地区也不全是南方地区，故 D 错误。故选

C。

点睛：本题解题的关键是正确理解秦朝再分新郡进行管理的原因，学生要紧扣材料关键信息，

从中得出“黄河中下游地区”的地理范围，再结合所学知识从经济发展与地方管理的关系的

角度入手，即可排除干扰选项，得出正确答案。

4.下表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程。

皇帝州刺史权力核心内容

汉武帝 “限制地方大族兼并土地：

汉昭帝、宣帝增加“镇诸侯的谋反、民众反抗”

汉平帝增加“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策”

据此可知

A. 汉代社会问题不断暴露

B. 诸侯王国问题彻底解决

C. 地方行政权力大大加强

D. 刺史丧失地方监察职能

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料可知，刺史权力由督察郡国到“镇压诸侯的谋反、民众反抗”“安置流民、

处理少数民族事务、参与某些中央决策”，表明汉代社会问题不断暴露，刺史的权力不断扩

大，故 A 正确；材料信息无法体现王国问题的解决状况，排除 B；材料反映的是刺史权力的

不断扩大，无法体现地方行政权力大大加强，排除 C；材料反映的是刺史的权力在监察郡国

的基础上不断增加权力，并非刺史丧失地方监察职能，故 D 错误。

【点睛】解答本题的关键信息是“镇压诸侯的谋反、民众反抗”“安置流民、处理少数民族

事务、参与某些中央决策”，紧扣关键信息并联系所学西汉的社会状况分析解答。

5.秦朝，三公九卿的官署在禁宫之内。东汉，尚书台被置于禁宫之内，三公九卿的官署被归

于外朝，请出了宫城。唐长安大明宫内，门下、中书二省分列宣政门左右，三省长官议事于

门下省之政事堂。明清官署除了军机处均被移到紫禁城之外。以上变化表明

A. 家事与国事逐渐分离B. 中央集权逐渐得到加强

C. 中央行政机构的完善 D. 君主专制逐渐得到加强

【答案】D

【解析】

【详解】材料信息说明，中国古代秦朝至明清中枢机构外朝化的趋势，这一变化表明了相权

的逐渐削弱、皇权的逐渐加强，故 D 正确；材料主旨不涉及家事与国事逐渐分离，故 A 错误；

材料涉及的是皇权和相权的关系，体现不出中央集权逐渐得到加强，故 B 错误；材料主旨不

是强调中央行政机构的完善，故 C 错误。

6.“唐代台谏分职：谏官之职在谏皇帝，不谏宰相，也不得弹劾百官。弹劾朝廷百官是御史

台的职分。谏官之任命在宰相，照唐人习惯，宰相见皇帝讨论政事，常随带谏官同去。遇有

皇帝有不是处，谏官即可直言规正”。关于唐代台谏制度表述正确的是

A. 台谏的设置分割了皇权 B. 台谏分职不利于加强皇权

C. 台谏分离不利于行政效率的提高 D. 台谏制度有利于提高决策的科学性

【答案】D

【解析】

遇有皇帝有不是处，“谏官”即可直言规正足以证明台谏制度是有利于提高决策的科学性的，

所以选 D 是符合题意的，正确；台谏的设置分割不了皇权，台谏分职也是加强皇权的需要，

所以选项 A、B 均不符合题意，排除；台谏分离各司其职，是利于行政效率提高的，所以选项

C不符合题意，排除；故本题选 D。

7.北宋时期，政府在科举考试时实施了一些如别头试（将与考官有亲属关系的考生与常规考

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摘要：

大庆四中2019～2020学年度第二学期第一次检测高二年级历史学科试题考试时间：90分钟分值：100分第Ⅰ卷（选择题）一、单选题1.商朝所分封的附属国君长，与商王很少有血缘姻亲关系。而周公所分封的诸侯中，周王称同姓的为伯父、叔父，称异性的为伯舅、叔舅。这表明西周分封制A.实现了中央对地方控制B.具有浓厚的宗法色彩C.强化了君主的专制权力D.推动家天下局面形成【答案】B【解析】分封制一般分封的是周王的同性家族，同性和异性的称呼体现出血缘关系的远近，实质上是宗法观念的体现，故B项正确；分封制度下中央很难实现对地方控制，故A项错误；君主专制是秦朝时期出现，故C项错误；家天下局面形成是夏朝启的时代，故...

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