黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

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铁人中学高一年级
期中考试语文科试题
答题时间:150 分 满分:150
一、现代文阅读(30 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面文字,完成 1-3 题。
从普遍意义看,劳动是创造社会物质财富和精神财富的必要手段,既是人的生存生
之本,也是社会不断进步的根本动力。马克思提出的“劳动创造了人”成为大众常识,
合国教科文组织提出的“学会生存”成为国际共识。劳动教育成为人类可持续发展的重
内容,从实践中学习和运用社会积累的生产生活知识技能,着重培养自食其力的本领、
重劳动人民的情感和劳动创造的精神。
显然,劳动教育是培养青少年运用知识技能获得精神财富和物质财富的教育实践,
以培养青少年尊重劳动、劳动人民和劳动成果的意识,培养为自我服务的技能以及认真
负责、创造性地对待劳动的态度,培养合作劳动和独立劳动的能力。劳动教育要帮助青
年正确评价劳动的意义和价值,了解社会百业分工和个人职业倾向,明白劳动只有分工
同,没有高低贵贱之分,任何职业都有意义,都很光荣。
在这个意义上说,劳动教育属于一种高级的社会实践,是了解与服务社会不可缺少
教育活动,是强国富民的大事。而一般意义上的知识学习、科学实验、研学旅行和社会
践等,主要解决认识深化、知行统一问题,单纯的职业技术教育侧重技能培养,都不属
劳动教育的范畴。
劳动是生活的第一需要,各国都非常重视青少年学生劳动意识和能力的培养。在社
主义国家,劳动教育被赋予特殊的含义,就是把教育与生产劳动相结合作为实现马克思
义体脑结合、全面发展教育理念的有效途径,就是把劳动教育作为培养社会主义接班人
建设者的重要内容。
德智体美劳五育并举,全面贯通,在劳动教育中发现五育、渗透五育、落实五育,
五育中认识劳育、把握劳育、实现劳育。我们一方面要看到劳动教育的独特价值,它关
到青少年劳动素养的培养,这是其他四育无法替代的;另一方面要看到劳动教育的综合
人价值,充分发挥劳动教育的树德、增智、健体、育美作用。一方面要看到劳动教育的
容价值,生活劳动着重解决个人自理问题,生产劳动侧重解决物质财富创造问题,服务
动侧重解决个人与社会的和关系问题;另一方面要看到劳动教育体价值,五育并举
发挥同育人的作用。
新时新形势新任务,在历史条件下开展劳动教机遇挑战并存。一方面要看
到,节俭是中基因重视劳动教育是社会主义教育的光荣,培
人对劳动教育的要迫切。另一方面也地看到,当今生活生产
和组态发生重,会对劳动教育产冲击。要建科学实用的现代劳动
教育体系培养体系,既培养兢兢业的普通劳动者,也培养大国工
培养创造发明的科学大崇尚劳动创造的社,从单体力劳向创
创造复杂劳动,加快教育强国和造业强国建设。
(摘编曾天山《劳动教育的代价值与落实机制》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)( )
A.“劳动创造了人”是说劳动创造了物质财富和精神财富,人类可持续发展要靠劳动教育
完成。
B.职业技术教育的技能培养和知识学习、科学实验、社会实践等不属于劳动教育范畴。
C.德智体美劳五育全面贯通,在劳育中发现、渗透、落实五育,这体现了劳育的独特价值。
D.劳动教育通过高水平人才培养体系,最终使整个社会形成崇尚劳动创造的风气。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.点明劳动和劳动教育概念内涵的目的是为后文写劳育是五育中最根本的教育张本。
B.在论述劳育对社会的重要作用前,文章论述了劳育在青少年成长中的重要作用。
C.在阐述劳动教育的特殊价值时,文章从五育辩证关系的角度进行论证,说理明白。
D.文章讨论了构建新时代劳动教育的落实机制,同时指出劳动教育在目前的重要性。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)( )
A.劳动是人类有目的的活动,包括体力和脑力劳动,是社会不断进步的动力。
B.劳动和教育结合能帮助青少年正确评价劳动的意义和价值,能培养合格的劳动者。
C.社会主义国家的劳动教育被赋予特殊含义,社会主义教育有重视劳动教育的传统。
D.开展劳动教育机遇和挑战并存的根本原因是传统生活生产方式和组织形态的重大变革。
(二)实用类文本阅读(本题共 2 小题,6 分)
阅读下面文字,完成 4-5 题。
材料
于相关业对中国知识产可业务的,市场监督管总局近日启
动了对可业务的调查5G 即将,对于手机厂商来,果不能早点
专利收费标准的问题,日后将需要花费更多资金专利费上。
面对未来市场,亿计5G ,已经公布巨额专利使,
公布专利收费标准5G 占据大的,收费
为相关人士表示,5G 专利售前费用不按整机收费,且华为重敲诈社会与
,非常透明,比过去4G 利授权费低。数据,在全围签署30
5G 用合同。
,、高5G 专利,5G 2G3G4G 基础上发
,一代都需要用一代的技术,也就是说高通、诺基亚收取费
,5G 也用了第一代技术 2G ,需要交专利费5G 代这专利都存,
尽管中国厂商话语权,专利费该是要上
(,,2019 415
)
材料二:
5G 网络的研发,目前华已经在全获得了30 ,建的基站已经超过
2.5 个。为正在积和国内的运营商寻求,在全国范5G
务。
目前华为在 5G 方面得了大的成,得到国内外媒体的夸赞。美国有家说,果美国
门外,那么美国的 5G 络将会落中国。为对于自5G 技术,
前华为本着造的态度,的技术价提各个国家。毕竟,
比诺基亚索爱三星便宜许多,且速,。不少发国家为了能够让
的国民用上,现在不得不开始考虑为进行进一步的合作。
5G 网络的普及和发展,国家和地没有
5G。作为国内行业的,为要在全大自影响,需要
不断突破自我,研发出更先进的技术。
(摘编《华5G 被认可,搜狐网 2019 213 )
材料三:
2017 年、2018 基站球份额比较表
电信备供应商 2017 2018
(瑞典)26.6% 29.0%
(中国)27.9% 26.0%
诺基亚(芬兰)23.3% 23.4%
ZTE (中国)13.0% 11.7%
三星电子()3.2% 5.0%
材料
日媒,欧洲联手,面向未来标准5G”共同。在 5G ,
国等国大,本力5G”技术实现反攻。研究团队在德国进行的预备试验中,
试使70 GHz 240 GHz 带宽行通信区域变
波频率越光的性质,波难以到远处更多基站
使用光,使究团队开发的无线,低成本。预计5G”
2030 向实用化。,线系统、一代通信标准 5G ,
摘要:

铁人中学高一年级期中考试语文科试题答题时间:150分满分:150分一、现代文阅读(30分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成1-3题。从普遍意义看,劳动是创造社会物质财富和精神财富的必要手段,既是人的生存生活之本,也是社会不断进步的根本动力。马克思提出的“劳动创造了人”成为大众常识,联合国教科文组织提出的“学会生存”成为国际共识。劳动教育成为人类可持续发展的重要内容,从实践中学习和运用社会积累的生产生活知识技能,着重培养自食其力的本领、尊重劳动人民的情感和劳动创造的精神。显然,劳动教育是培养青少年运用知识技能获得精神财富和物质财富的教育实践,可以培养青少年尊重劳动、劳...

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