黑龙江省大庆市铁人中学2020届高三考前模拟训练（一）语文试题 【精准解析】

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铁人中学 2017 级高三学年考前模拟训练语文试卷
试题说明：
1、本试题满分 150 分，答题时间 150 分钟。
2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述文文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
经过几代人的努力，中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。中国当代文学已经
走过六十多年的历程，在时间上是现代文学的两倍多，但却是一个处于“未完成”状态的年
轻学科。在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下，直面中国当代文学学科的问题与困惑，
并寻求学科发展的新路径和新方法，应成为当代文学研究不容回避的议题。
当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源，而且事实上，它在推动当代文学的
学科建设方面曾起到重要作用。问题是，长期以来，我们热衷于向“西方取经”，过于偏重
这些“外源性”资源。上世纪 80 年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”，90 年代服膺阿尔都
塞的“历史总体性”和詹姆斯的“永远历史性”，新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系
学”以及德里达的“解构学”。对于海外华人学者的研究成果，我们同样顶礼膜拜、趋之若
鹜。举例说，美国华裔汉学家王德威的论文《被压抑的现代性——没有晚清，何来“五
四”？》的发表，就无异于在国内现当代学术界扔进了一颗深水炸弹。一时间，当代文学研
究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题，甚至“没有……，何来……”的句式也到处被
模仿。
当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。我们的当代文学史写作要有自己的学科
特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”
理论资源上来，主要包括三方面：一是优秀的传统文化，二是中国的本土经验，三是清代
“朴学”的实证方法。比如传统文化中的文章学传统、《史记》对理想文化人格的塑造和高
超的叙事技巧，都可以成为我们撰写当代文学史的参照，并促使当代文学史家去思考一些更
深层次的问题，如当代文学如何回归或复活传统的叙事美学与诗学，等等。当代优秀作家已
清醒意识到：优秀的文学作品不是西方哲学思想的演绎，也不是技术主义的炫技，而必须植
根于本民族的沃土中，并通过“本土经验”的形象化和具体化，以深邃的思想和博大的情怀、
高贵的精神气质，引导人类走向真善美的新高度。关于清代“朴学”的方法论问题，有学者
认为，“中国作为世界的文明古国，也是作为史籍最为宏富的国度，在历史化问题上自有其
广博而又独特的资源、思路和方法。”不过，必须看到，清代“乾嘉学派”那一套方法对当
代文学史料的收集整理是有用的，但它的琐杂考证和重学问而轻人文的理论对于建构当代文
学史应有的广度、厚度和深度，则是无效甚至是不利的。
中国现当代文学学科的奠基者王瑶说过，文学史学科“总要发展，要突破过去，要后来
居上。每个时代都应该达到自己时代的高度”。期待随着新时代的到来，文化自信心的恢复，
当代文学学科建设也将脱羽成熟。
（摘编自陈剑晖《当代文学学科建构与文学史写作》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 中国当代文学研究对待“外源性”资源与“内源性”资源的态度存在着偏差。
B. 西方学者的理论成果和华裔学者的学术研究都影响了中国当代文学学科建设。
C. 植根于民族的本土经验，是对学术主体性的坚持，能使作家写出更好的作品。
D. “朴学”重视对史料的搜集整理，但缺乏理论支撑，不利于建构当代文学史。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章以当代文学学科建设滞后为立论的前提，论证了重视“内源性”资源的必要性。
B. 文章按时间顺序例举了诸多海外学者的研究成果，论证“外源性”资源的影响之大。
C. 文章对“外源性”资源的作用、清代“朴学”实证方法都做出一分为二的辩证评价。
D. 针对当代文学学科建设，文章先交代背景，接着分析问题，最后指明发展的方向。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是
A. 中国当代文学比现代文学历时更长，由于文化自信缺失，未能达到时代的高度。
B. 偏重于“外源性”理论资源是当代文学学科仍处于“未完成”状态的根本原因。
C. 对“内源性”理论资源的三个方面，我们应该要创造性、批判性地继承与发展。
D. 当我们注重对“内源性”资源的筛选和利用，当代文学学科建设就能脱羽成熟。
【答案】1. D 2. B 3. C
【解析】
【1 题详解】
试题分析：本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相
对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。D 项，
“缺乏理论支撑，不利于建构当代文学史”不正确，原文为“那一套方法对当代文学史料的
收集整理是有用的，但它的琐杂考证和重学问而轻人文的理论对于建构当代文学史应有的广
度、厚度和深度，则是无效甚至是不利的”。 故选 D 项。
【2 题详解】
试题分析：本题要求选出“对原文论证的相关分析，不正确的一项”，考查分析论点、论据
和论证方法的能力。答题时，要在整体通读全文的基础上，根据文本具体内容对各选项表述
进行认真比照，考查其表述正确与否。B 项，“文章按时间顺序例举了诸多海外学者的研究
成果”不正确，从原文来看，应是分两类进行例举，并不是“按时间顺序”列举。故选 B 项。
【3 题详解】
试题分析：本题考查概括文章要点分析概括作者在文中观点态度的能力，题目的设误类型一
般为可能说成绝对，扩大范围或缩小范围。这类题目解答时一般要注意仔细阅读题干要求，
分析各个选项，找出答案。A 项，偷换概念，由原文可知，“未能达到时代高度”的是“当
代文学学科建构”，而不是“当代文学”。 B 项，“根本原因”推断不当，由原文来看，
“偏重于‘外源性’理论资源”是当代文学学科仍处于“未完成”状态的一个原因，但不能
说是“根本原因”。D 项，“就能脱羽成熟”的推断结果过于绝对。由原文来看，“注重对
‘内源性’资源的筛选和利用”是当代文学学科建设成熟的必要条件，不是充要条件。故选
C 项。
【点睛】第 2 题解答时首要的就是整体阅读，把握中心论点或论题，找出文中所用论据，分
析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论据之间的关系，更要明
辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱：
以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴，等等。对于
试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，然后再进行判断。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
近年来，中国在国际上创造佳绩的领域越来越多。在 2018 年国家科学技术奖获奖项目中，
量子反常霍尔效应的实验发现，被国际凝聚态物理界公认为近年来最重要的发现之一；石墨
烯表界面效应研究上的突破，为解决能源转化与存储、污染物高效治理等提供了新思路……
中国科技创新再创佳绩，经验很值得总结。
中国进一步加强统筹协调，大力开展协同创新，集中力量办大事，抓重大、抓尖端、抓
基本，从而形成推进自主创新的强大合力。对一些方向明确、影响全局、看得比较准的项目，
实施重大专项和重大工程，组织全社会力量来推动。
中国正在实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。中共十八大提出
实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，将其摆在
国家发展全局的核心位置。
摘要：

铁人中学2017级高三学年考前模拟训练语文试卷试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、现代文阅读（36分）（一）论述文文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。经过几代人的努力，中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。中国当代文学已经走过六十多年的历，在时间上是现代文学的两倍多，但却是一个处于“未完成”状态的年轻学科。在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下，直面中国当代文学学科的问题与困惑，并寻求学科发展的新路径和新方法，应成为当代文学研究不容回避的议题。当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源，而且事...

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