江西省赣州市2020-2021学年高一下学期期末考试 语文 含答案

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赣州市 20202021 学年度第二学期期末考试
高一语文试卷
本试题共 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.答题时使用 0.5 毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、现代文阅读(36 )
()论述类文本阅读(本题共 3小题,9)
阅读下面的文字,完成 13题。
(1)朗诵的还原,就是把写作语言变为口语的有声语言,补上书面语言表达不出来的语气 、
语调、语势、语感,抑扬顿挫,轻重缓急,使语言增加了活力,有了跳跃着的生命。
(2)“是一变化要把的书——个个方块变成的口头语
而且还要“补上”书面语所表达不出来的东西,要把文本的生命显示出来,“跳跃”起来,
变成更能“表情达意”的另一种形式。
(3)“,就还原文本的思感情去。言是想的现实”,
“思想的物质外壳”,文字更只是语言的记录符号。语言和文字一旦离开了作者的思想 (包括
感情),无非是一堆声音和符号,有什么价值呢?可见,掌握住文本作者融注到作品中去的思
想感情,是“还原”的前提,是朗诵活动的第一步。
(4)文本作者之所以要写出作品,总是因为他有观点、看法要阐明,有感情、胸怀要抒发 ,
而要掌握这些,就必须对文本、对作品进行深入的理解、剖析与领悟,舍此没有第二条路。
(5)要知人论世,真正了解作者在文本中的好恶褒贬。为此,作者的经历,写作时的背景
尤其作品的体动,是不能不掌握的。以舒婷《致橡树》年轻人
都喜欢朗诵这首诗,可是白诗给谁为什么要写。这是“木棉”写
橡树”的,为的是表恋爱观:方必须、自有共追求甘苦
。而涉及凌霄花泉源险峰甚至日光春雨尽管都美丽的形
是与木棉相在的“情”的倘若本的好恶褒贬都搞错了,
“还原”到作者的内去呢?因此,还原要体、共到作者的喜怒哀乐
(6)么,只要真正掌握了文本的“情”和“意”,就能保证顺完成“还原”的过程吗
当然不是。这就要到朗诵,就是口语表达的技巧同任何事物一,朗诵是一个内
与形式的一体。“情”和“意”是的内如何“表达”出来借助恰当的形式,这
就是口语表达的技巧就是一的“朗诵的技巧”。
(7)口语表达的技巧综合的、涉及文本的字、的各个环节
可见,朗诵是一种“还原”,是一种“再创作”、“二度作”。对文本思想感情的
理解和把握是前提和基础的口语技巧表达出来关键。不学习并
技巧无法现文本的神韵;以为有一定技巧武装便再认真阅读文本,深
会底蕴,想当然地随着“抑扬顿挫”“轻重缓急”的变化去追求”,结果
会脱离了文本的精神
(汇报》,有删改)
1.列关于原文内的理解和分析,正的一项是(3 )
A.“朗诵”时只要补上书面语言的语气、语调,就能使语言充满活力和生命。
B.只有对文本进行深入理解、剖析与领悟,能“还原”出作者的思想和感情。
C.不了解作者的作意,是一些年轻人无法“还原”《致橡树》一原因。
D.既然朗诵是一种“再创作”,就意着人根据朗诵要来改编文本内
2.对原文论相关分析,不正的一项是(3 )
A.围绕“朗诵还原”:文章主为还原”和“如何还原”方面进行论述。
B.(1)(2)为总起,第(3)-(6)为分述中第(6)段则下作用。
C.章从“作者的思想感情”和“口语的表达技巧方面来论如何还原”。
D.《致橡树》,是为了明情感和技巧在“朗诵还原”中的重要作用。
3.根据原文内,下列说法不正的一项是(3 )
A.朗诵“还原”要注意补上语气、语调、语势、语感书面语所表达不出来的东西。
B.到朗诵的“还原”,必须掌握文本思想感情和掌握口语技巧一不可。
C.要把握作者经历、写作背景作动能真正了解作者在文本中的好恶褒贬。
D.如果脱离文本精神往往会导致朗诵者想当然随追求的“艺术”。
()实用类文本阅读(本题共 3小题,12 )
阅读下面的文字,完成 46题。
材料一:
中共中央关于制定国民经济社会十四规划和二〇三五远景目标
议》出:“完善货币供应控机制稳妥推货币研发。”这是迄今我国
货币顶层设计层级习近平总书记也强出:“积极参货币
税等国际规则制定塑造新竞争优势。”货币的出现是历史,是
步和经济作用结果,更是经济数字化发2014 年中民银正式
定数货币研究最早进行货币研究行。调查数据显示,全球 80%
行正在积极研究数货币问题。
字人是一种加密电子货币,与各类行的电子支付字人就是
,只是没有以币等实体方式现而
(《全球货币》21 经济报2021 119 )
材料二:
零售常大,有 14 亿消费者,大家希望支付可以更便更有效、
成本更我们货币,就是这里起步的。博鳌亚洲坛副、中民银
前行长周在论介绍了中展数字人民币初衷和想法。
内人表示,民币支付交易反洗钱,在现代社会管
越大,成本离。而发行,能有效解上述时,中
货币定任何银统银账户控制字人交易
结合,不使支付转账便正式出,对人民币国际生重要意
此外,在网络信支付平瘫痪状态
DC/EP 离线可保下,,使用货币例如,在没
网络的情下,只要DC/EP 包的,就能实现转账支付能。
(货币》北京商报》2020 12 20 )
材料三
我国支付模居全球字人必须保在高发市行的
性、权威性。为此,技术架构要开发丰富
制定相应的法度,大范围推广用。
行在货币当先行在深州、雄安都及冬奥
进行内部封闭试点试。有分析表示,货币年有望迎多场、更大范
的试点用,包括交通教育医疗C频繁用。
货币的出现,对支付主流支付微信,是
行人表示,微信支付支付。因为支付支付也是使用
民币支付就是用商业进行支付货币推,只是
摘要:

赣州市2020~2021学年度第二学期期末考试高一语文试卷本试题共150分,考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。(1)朗诵的还原,就是把写作语言变为口语的有声语言,补上书面语言表达不出来的语气、语调、语势、语感,抑扬顿挫,轻重缓急,使语言增加了活力,有了跳...

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