黑龙江省大庆铁人、鸡西一中、鹤岗一中三校2021届高三上学期联考历史答案

3.0 cande 2024-08-29 4 4 36KB 6 页 3知币

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二、材料分析题（52 分）

33．【答案】（25 分）

（1）特点：采取分而治之方针；实施地方分权制衡机制；突破山川形便的政区划分原则；

隶属于中央集权制等。（任答三点，每点 3分，共 9分）

意义：开创了地方治理新模式，加强了对地方的有效治理；防范了地方割据，维护了中央

权威，加强了中央集权；促进了统一多民族国家的发展；为后代治国提供了借鉴等。（任

答三点，每点 2分，共 6分）

（2）原因：西方列强侵华的加剧；国内农民起义的发展；满清贵族的保守与传统军队战斗

力的不足；汉族有志之士的学识、见识和理想追求等。（任答 3点，每点 2分，共 6分）

影响：扩大了地方权势，削弱了中央集权；改变了晚晴统治集团结构；汉族集团的西学东

进，推进了中国的近代化历程。（任答 2点，每点 2分，共 4分）

34．阅读材料，完成下列要求。(12 分)

【答案】示例一

论题：中国传统文化与西方文化不可相通相融，需彻底改革。(2 分)

论述：中国传统文化以儒家思想为合理内核，西方文化以人文主义为核心，二者在民本观

上似乎相似，但是儒家的人本主义是工具之本，西方人文主义是价值之本，本质不同，难

以相通相融。19 “ ”世纪中期，地主阶级洋务派承认西方科技的先进，以中体西用为指导思

“ ”想，掀起了师夷长技以自强的洋务运动，开启了中国近代化，然而先进的西方科技嫁接

在腐朽的封建制度的肌体之上，最终导致了理论和实践的破产。 19 世纪末，资产阶级维新

派把中国传统的儒家思想与西方资产阶级政治学说相结合，宣传维新变法，开启了中国民

主政治近代化尝试，很快失败。新文化运动中，以民主科学反对专制和愚昧迷信，以新道

德代替旧道德，以新文学取代旧文学，动摇了封建思想的统治地位。(9 分)

所以，中国传统文化与西方文化在本末、体用、目的手段上都是相对的概念，不可相通相

融，需要彻底改革。(1 分)

示例二

论题：从西学东渐到文化自信。(2 分)

论述：近代以来，先进的中国人开始开眼看世界，寻求强国御辱之道，从地主阶级改革派

的师夷长技以制夷，到洋务运动的开始、民族资本主义产生，在器物层面探索；戊戌变法

辛亥革命，始探制度内核；维新思想、革命思想、新文化运动，在文化层面探究。十月革

命后，先进的中国人开始以俄为师，宣传马克思主义。随着五四运动和中国共产党诞生，

“ ”中国革命从城市到农村，创立了工农武装割据之路，开始结合国情，走自己的路。中国

革命的道路，胜利的过程，是文化自信道路自信的选择。(9 分)

所以，东方文化应该在西方文化引导下，积极思变，最终翻转，并走向复兴。(1 分)

示例三

论题：中国传统文化与西方文化可调和通融。(2 分)

论述：中国传统文化以儒家思想为合理内核，西方文化以人文主义为核心，二者在民本观

上是相通的；19 “ ”世纪中期，地主阶级洋务派承认西方科技的先进，以中体西用为指导思

“ ”想，掀起了师夷长技以自强的洋务运动，学习西方的科技，迈出了中国近代化的起步；

19 世纪末，资产阶级维新派把儒家思想与西方民主政治学说相结合，宣传维新变法思想，

开启了中国民主政治近代化的尝试。(9 分)

总之，中国传统文化在近代阶段，既坚守传统，又吸取西方文化的长处，推动着中国近代

化的探索实践。(1 分)

35．答案（15 分）

（1）阶段划分：

新中国成立至改革开放，政府建立计划经济体制分配资源实现减贫；改革开放至党的十四

大召开，通过调

整土地政策，扶持农业实现减贫；党的十四大后，从区域协调、金融扶贫、支持农村产业

等多方面实现精准扶贫。（时间段划分每点 1 分，可以用时间，也可以用对应的历史事件

来表达。特征概述每点 2 分。每一阶段3 分，共 9 分。如果学生以 1978 年（改革开放）为

界，分为前后两个阶段，且阶段特征概括清晰合理，每个阶段4 分，最高 8 分。）

（2）经验：社会主义制度的优势；坚持党的领导和政府主导；协调区域、产业的均衡发展；

将扶贫工作与宏观政策相结合；根据各时期不同形势，采取不同措施扶贫；精准扶贫；强

调贫困人口的自我发展能力等。（每点 2 分，任答 3 点，共 6分；考生言之成理可酌情给

分，不超过 6 分。）

1．【解析】商朝认为天命永固，周朝天命观念宣扬道德因素，为其取代商朝提供合法依据，

同时开辟后世道德政治的先河，故选 D项；天命观念不能揭示古代社会兴衰规律，排除 A

项；西周天命观为其“小邦周”取代“大邑商”提供了合法性的理论，影响后世王朝执政

思想，不涉及协调统治阶级内部关系，排除 B项；周朝天命观与社会生产发展无关，排除

C项。故选：D.

2．【解析】本题考查的知识点是秦统一之后的文字，具体的知识点是文字的演变。根据知

识秦统一之后所有的文字是篆书，具体而言是小篆。在战国文字中的篆书有两类，一种是

笔画复杂的大篆有着明显的象形文字的特征，另一种是笔画相对简单的小篆，为此我们可

以结合材料推断秦朝的时候选用的笔画简单的小篆作为统一的文字，而统一文字也是加强

统一维护中央集权的重要手段故先秦主要是中央集权管理文书行政用的故选择 B选项；A

选项祭祀用书体笔画复杂不符合小篆和大篆相比的特征故排除； C选项笔画繁琐不符合小

篆和大篆相比的特征故排除；D选项统一之后的官方文字是小篆而非隶书故排除。

3．【解析】材料中“两个“副产品”之郡县制，出现于春秋时期，此时一些诸侯国在新兼

并的地区设县，后来又在边地设郡。郡县制的实行标志着传统的血缘政治开始让位于地缘

政治，分封的宗法政治开始让位于类似于公务员制度的官僚政治。A.材料中“汉代对地方

割据势力的打击”所产生的两个“副产品”中的察举制，打破原来的世卿世禄制，也使血

缘关系渐趋减弱。故答案为 A项；B.根据所学知识可知，汉代君主专制并不“完善”,排除；

C.中国古代历史自秦朝已经进入封建社会，汉朝不是社会转型时期，排除；D.该项表述不

符合史实，地方势力不能决定集权的发展，排除。故选：A

4．【解析】材料中江南地区由“唐太宗贞观元年”“十道监察区”“其中之一”到“玄宗

时”“两道”再到“宪宗元和年间”“四道”而“外部边界没有发生太大变化”可知，随

着江南地区的不断开发、北方人口向南转移使人口增加，管理难度增大，故而设“道”的

数量增多，占全国监察区的比重增大，反衬出江南地区经济地位不断上升，故答案为 D项。

道的数量的增多是现实管理难度增大的需求，不能说明监察力度强化，故排除 A项。根据

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