黑龙江省大兴安岭漠河县第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试卷含答案

3.0 cande 2024-08-29 4 4 106KB 12 页 3知币
侵权投诉
语文试卷
（试卷满分：150 分 时间：150 分钟）
一、现代文阅读(34 分)
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成 1～3 题。
文化是重要的“软实力”
“软实力”是指国家通过自己的吸引力来实现发展目标，而不是靠武力威胁、武力报复以及
经济制裁。国家实力有许多表现，“软实力”并不表明软弱。“软实力”是国家实力的一种
形式，必须把“软实力”纳入到国家战略中。
“软实力”产生于一个国家的文化吸引力、政治行为准则和政策。一个国家的政策在别国眼
里看起来合法合理，那么该国的“软实力”就会得到提升；一个国家的文化、价值体系有吸
引力，那么其他国家就会追随；一个国家能够用自己的文化和价值体系塑造世界秩序，它的
行为在其他国家眼里就更具有合法性，它也可以通过自己的价值和制度力量来规范世界秩序 ，
而不需要诉诸武力和经济制裁。
　　在我国，我们谈的“软实力”是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的，
是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际感召力的因素。当然，软与硬都
是相对的，很难做出绝对的划分。就拿文化来说，虽然一般将一国的文化看成是“软实力”
的一部分，但是文化产业也是国际贸易和国内生产总值的重要组成部分。因此可以说，文化
里面有经济，经济里面也有文化，很难机械地把它们分割开来。其实，“硬实力”和“软实
力”是互补的。每个国家都需要两种实力，使用得当，二者相得益彰。中国人经常说“以德
服人”，实际上就是指赢得人家的心，而不是单纯使用蛮力。中国人也说“不战而屈人之
兵”，这也表明重视软实力。
　　目前有人认为，中国成功的发展模式是中国“软实力”的一个重要体现。确实，在国际
舞台上，中国独树一帜的发展道路正在产生越来越大的影响。但是从总体上来看，目前中国
的“软实力”还不强。在国际市场中，中国有竞争力的仍然是劳动密集型制造业产品，文化
产品进出口的贸易逆差有增大趋势。
　　新的历史时期，一方面，我们必须立足国内，发挥政府和社会的积极作用，增加公共投
入，大力加强文化事业发展。要重点扶持重要新闻媒体、体现民族特色和国家水准的重大文
化项目和艺术院团，保护重要文化遗产和优秀民族民间艺术，大力促进老少边穷地区和中西
部地区的文化事业发展，加大对非物质文化遗产和基层文化设施建设的投入力度，保障对公
益文化事业的基本投入。另一方面，我们必须站在全球和战略的高度，充分发挥市场的作用，
大力发展经营性文化产业.推动国有经营文化单位建立现代企业制度，培养一批能够站在时代
前列、具有全球战略眼光的文化企业家和文化企业集团；推进制播分离和影视动漫产业，改
革新闻出版管理体制，对出版产业和出版事业实行分类管理，经过努力，把我国的文化事业
和文化产业打造成国家重要的“软实力”。在全球化时代，国家发展必须重视“软实力”。
当前，世界秩序正在进行调整和重组，在这个过程中，不充分认识“软实力”在国家发展中
的意义，将会在全球化中坐失良机。
(摘编自丁元竹《“软实力”产生于文化吸引力》)
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A． “软实力”是国家实力的一种形式，是指国家通过自己的吸引力来实现发展目标，文化
则是最重要的“软实力”。
B． 我国所谓“软实力”是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际威慑力
的因素，是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的。
C． 中国独具特色的发展道路，在国际舞台上正产生着越来越大的影响，已成为中国“软实
力”的一个重要的体现。
D． 在新的时代背景下，我国必须大力发展文化事业和经营性文化产业，实现国家“软实
力”的提升。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A． 文章围绕文化“软实力”展开论述，指出了我国“软实力”的现状，并就如何提升“软
实力”提出建议。
B． 文章提出“软实力”和“硬实力”两个概念，分析了二者关系。认为两者既相区别，又
是相对的，具有互补性。
C． 文章认为每个国家都需要两种实力，要得当使用，使二者相得益彰，并用“以德服人”
等理论论据，论证了“软实力”的重要作用。
D． 文化“软实力”在增强国家综合实力和国际影响力方面的重要作用，是本文立论的前提。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A． 如果一个国家的政策和行为在别的国家眼里合法合理，文化和价值体系对别的国家有吸
引力，就表明这个国家具有很强的“软实力”。
B． 我国劳动密集型制造业产品在国际市场中已经具有较大竞争力，但是“软实力”还不强 ，
因此，必须把提升“软实力”作为国家发展的重心。
C． 既立足国内，又站在全球和战略的高度，多途径提升文化“软实力”，才能扭转我国文
化产品进出口贸易逆差增大的趋势。
D． 在世界秩序进行重新布局的历史时期，只有充分认识“软实力”的意义，才能在全球化
过程中抓住国家发展的机会。
（二）文学类文本阅读（完成 4--6 题，15分）
阳光的味道
已经好几天没出太阳了，他的心情也差到了极点。自从关到这里之后，他对阳光有着异
乎寻常的渴望。
下午，天气突然放晴，有阳光透过铁窗的栅栏，斜射到冰冷的水泥地面上。
看到阳光，他布满血丝的眼睛里闪过一抹神采。他霍地站起身，快步跑到铁窗前，朝着阳光
照进的地方拼命吸了吸鼻子。尽管室内的空气有些污浊，但他还是闻到了那种暖暖的阳光味
道。
他从小生活在农村，对阳光有种特殊的偏爱。无数个阳光明媚的日子，他提着篮子，跟
在母亲身后，挖野菜、拾麦穗、摘豆角……温暖的阳光洒在他和母亲身上，带着一种田野的
芬芳和泥土的清香，那味道好闻极了！从那时起，他就特别喜欢阳光，喜欢那种淡淡的阳光
味道。
上学后，他坐在了临窗的位置。每每听课走神或是昏昏欲睡之时，只要用力吸吸鼻子，
闻一闻窗外阳光的味道，便顿感神清气爽、精力充沛。
或许是阳光给了他自信和力量，高考时，他以优异的成绩考取了省内的一所重点大学，
并于大学毕业后进入了省城的一家大型企业。
到企业上班后，他依然是那种风风火火的阳光性格。两年时间，他就由一名普通员工提
升为公司的中层管理人员。
后来，他有了自己的小家庭，妻子不太爱讲话，但很能干，很会体贴人。
婚后的日子过得很平淡，也很温馨。妻子知道他喜欢阳光，就特意在不大的院子里拴了
一根铁丝，只要一遇晴天，就把家里的被子一一摊在铁丝上晾晒。晚上，他躺在暖乎乎的被
窝里，嗅着清新的阳光味道，感到异常的幸福和温暖。
有了阳光的滋润，他在事业上干的特别顺。几年时间里，他由部门经理到行政总监，再
到副总经理，最后又坐上了总经理的位子。
记得荣升总经理那天，妻子炒了几个他最爱吃的菜，陪着他在院子里坐了很久。午后的
阳光照在他们的背上，很舒服、很惬意。当时妻子都说了些什么，他已记不太清，只记得妻
子再三叮咛他——当领导了，平时工作忙，记住要多在外面晒晒太阳，因为在太阳底下心里
才能亮堂！
他知道，妻子最了解他的个性，让他晒太阳是想告诫他要光明正大的做人。
刚开始时，他确实努力去做了，可后来他就渐渐迷失了自我。那一次，当一个包工老板
把他拉到夜总会里昏天黑地的畅玩一夜后，他突然发现——原来黑夜比阳光下更加充满诱惑！
于是，他开始远离阳光，沉醉于灯红酒绿、放纵享乐的奢靡生活。尽管妻子依然在天天
为他晒着被子，但他回家的次数越来越少了。后来，他干脆不再回家……
“瞿——”一声尖利的哨音响起。他知道，该是放风的时间了。这哨音，让他想起了那
辆呼啸而至的警车。那天，当他戴着冰凉的手铐，低着头钻进警车时，他蓦然感觉天气是那
么的冷！
身陷囹圄后，他的心更是冷到了极点。平日里那些个两肋插刀的哥们和点头哈腰的下属
也都一哄而散，没人再会想起他。
后来，妻子得知消息，赶过来看他。他满怀愧疚，低着头没说一句话。
那次，妻子也没有太多的话语，只是揉着发红的眼睛，无声的抽泣。末了，妻子颤抖着
声音告诉他，要他安心改造，别忘了多晒晒被子。
那一刻，他不禁潸然泪下！……
“ 咣当”一声，大铁门被重重打开，一名狱警站在门外，“9号，该出去放风了，还愣
着干吗？”
他激灵一下，站直身子，快步向牢门走去。刚走几步，他又折身回来，一直回到角落的
床铺前，抱起了铺上的被子。
“这都下午了，你还晒被子？”狱警问他。
“是啊，出太阳了，晒晒被子，心里亮堂些！”说完话，他扛着被子，大步向大院中走
去。
西斜的太阳下，他吸了吸鼻子，再次闻到了阳光的味道……
《天池·小小说》有删改
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（ ）（3 分）
A． 小说写他小时候在阳光的照耀下挖野菜、拾麦穗、摘豆角以及上学后沐浴着阳光读书的
情形，其目的是为了突出阳光在他人生中的作用。
B． 结婚以后，他躺在妻子晾晒过的暖乎乎的被窝里，享受着阳光的味道，更受到阳光的滋
润，所以事业上一帆风顺，最后坐上了总经理的位子。
C． 他在当上总经理之后，一开始还能光明正大地做人，但是后来没有抵制住诱惑，一步步
滑落到犯罪深渊，其遭遇说明了外界诱惑的可怕。
D． 小说运用第三人称的手法叙事，侧重于描写被关在监狱中的他的所见所闻所思，作为一
个曾经的成功人士，其最后的结局让读者深思。
5．小说中的妻子有哪些突出的形象特点？请简要分析。（6分）
6．小说中的“阳光”有何作用？请结合全文简要问答。（6分）
摘要：

语文试卷（试卷满分：150分时间：150分钟）一、现代文阅读(34分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。文化是重要的“软实力”“软实力”是指国家通过自己的吸引力来实现发展目标，而不是靠武力威胁、武力报复以及经济制裁。国家实力有许多表现，“软实力”并不表明软弱。“软实力”是国家实力的一种形式，必须把“软实力”纳入到国家战略中。“软实力”产生于一个国家的文化吸引力、政治行为准则和政策。一个国家的政策在别国眼里看起来合法合理，那么该国的“软实力”就会得到提升；一个国家的文化、价值体系有吸引力，那么其他国家就会追随；一个国家能够用自己的文化和价值体系塑造世界秩序，...

展开>> 收起<<
黑龙江省大兴安岭漠河县第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试卷含答案.doc

共12页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：cande 分类：分省 价格：3知币 属性：12 页 大小：106KB 格式：DOC 时间：2024-08-29

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 12
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注