黑龙江省哈尔滨市第三中学2020届高三第五次模拟考试语文试题 【精准解析】

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2020 年哈三中高三学年第五次模拟考试
语文试卷
本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答
题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准
考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用 0.5 毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.请保持卡面清洁，不折叠，无破损。
一、现代文阅读（35 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
中国航天人的飞天梦
——评《火星科学概论》
2020 年被称为“火星年”，“窗口”将在这一年打开。这是奔赴火星的窗口，也是全面
建成小康社会的窗口，更是实现中华民族伟大复兴道路上的重要一步。
火星探测器的发射窗口每隔 26 个月才出现一次，错过这次照面，要再等 780 天。为了把
握这难得的发射机会，各国摩拳擦掌，纷纷推进各自的“探火”计划。2020 年，在飞出地球、
去往火星的航天器队列中，将首次出现五星红旗的标识，我国地外行星探索任务的空白将就
此填补。而国内首部系统论述火星的权威性科学专著《火星科学概论》（欧阳自远、邹永廖
主编，上海科技教育出版社）及时推出，应运而生，满足了从事火星探测的科技工作者的需
要，填补了我国在火星科学研究著作方面的空白。
《火星科学概论》涵盖了火星在太阳系中的地位、与其他类地行星的比较、空间与表面
环境、形貌构造、物质成分、内部结构、火星的形成与演化等内容，系统分析了国际火星探
测的历程和未来规划，特别是我国火星探测的科学设想等，不仅展示了已有的探测成果，还
分析了火星探测目前存在的重要科学问题。
2020 年，我国第一次实施地外行星探测，就将开创人类火星探测史上的新纪录：在一次
任务中实现轨道器的“绕”、着陆器的“落”、火星车的“巡”三个目标。那么，轨道器、
着陆器、火星车各自的使命是什么，它们的科学仪器、功能指标、结构设计又有何区别？火
星探测任务要面对的火星环境是怎样的，需要克服哪些困难？人类历史上的几十次火星探测
任务取得了哪些新发现，我国首次火星探测任务又有哪些特色与创新？你所希望了解的这一
切，都能在《火星科学概论》中找到答案。
中国人历来对探索宇宙充满好奇。从“东方红一号”人造地球卫星发射升空，到“神舟
五号”飞船实现中国人飞天梦，再到“嫦娥一号”上九天揽月，航天人用自力更生、艰苦奋
斗的精神，踏出了中国航天事业从地球出发，走向深空的每一个脚印，也是中华民族一步步
迈向伟大复兴的宝贵见证。
中国探月工程始于 2004 年，而火星探测工程则于 2016 年立项，“玉兔”和后来的“玉
兔二号”月球车，显然为火星车的研制奠定了一定基础，但月球和火星的环境却截然不同。
月球土壤颗粒尖锐，月尘带有静电，但火星不存在这个问题。火星上稀薄的大气对人类生存
来说是好事，但难以准确预测的气压和风向，给穿过大气层的航天器增加了许多不可预知的
影响，让登陆火星的技术难度要比登陆月球大得多。火星比地球更加远离太阳，温度更低，
加之球性的沙尘暴遮挡太阳能电池板，火星车的能源供应至关重要，为此，中国的火星车将
有一对“更大、更漂亮”的翅膀，努力迎着阳光奔跑。
（作者：郑永春，中国科学院国家天文台研究员，节选自《光明日报》2020 年 06 月 21 日12
版）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 2020 年“窗口”将打开，这是奔赴火星的窗口，也是全面建成小康社会的窗口，这些
“窗口”都指 26 个月才有的一次机遇。
B. 2020 年，国内首部系统论述火星的权威性科学专著《火星科学概论》将应运而生，必将
填补我国在火星科学研究方面的空白。
C. 2020 年，我国首次实施地外行星探测，就将开创人类火星探测史的新纪录：一次任务中
实现“绕”“落”“巡”三个目标。
D. 2004 年，中国探月工程开始，2016 年火星探测工程立项，因月球和火星的环境不同，所
以火星车的研制工作需要从零开始。
2. 下列对本书评行文思路的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章由 2020“火星年”引入我国的火星探测，进而引出《火星科学概论》的出版。
B. 文章第二部分介绍了该书的主要内容，通过一系列的问题，引起读者的阅读兴趣。
C. 文章第三部分介绍我国航天事业的发展，从书评角度可看作该书出版的现实背景。
D. 文章末段用月球环境和火星环境进行对比，意在表明中国的火星车将会更加完善。
3. 根据原文内容，下列理解分析不正确的一项是（ ）
A. 2020 年，中国将首次进行地外行星的探索任务，这将弥补我国在地外行星探测领域多年
的空白。
B. 《火星科学概论》侧重分析目前火星探测存在的重要问题，诸如火星的形貌构造及其内
部结构。
C. 中国航天人自力更生、艰苦奋斗，“东方红一号”“神舟五号”“嫦娥一号”都体现着
这一点。
D. 火星离太阳远，温度更低，球性沙尘暴遮挡太阳能电池板，这些使火星车的能源供应至
关重要。
【答案】1. C 2. D 3. B
【解析】
【1 题详解】
本题主要考查关于原文内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后
到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定
对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。
A项，“这些‘窗口’都指 26 个月才有的一次机遇”错误，以偏概全，原文“2020 年被称为
‘火星年’，‘窗口’将在这一年打开。这是奔赴火星的窗口，也是全面建成小康社会的窗
口，更是实现中华民族伟大复兴道路上的重要一步”“火星探测器的发射窗口每隔 26 个月才
出现一次，错过这次照面，要再等 780 天”，可知“26 个月才有的一次机遇”的“窗口”是
指火星探测器的发射窗口，不是指所有的“窗口”都是“26 个月才有的一次机遇”；
B项，“必将填补我国在火星科学研究方面的空白”错误，夸大其词，曲解文意，原文“而
国内首部系统论述火星的权威性科学专著《火星科学概论》（欧阳自远、邹永廖主编，上海
科技教育出版社）及时推出，应运而生，满足了从事火星探测的科技工作者的需要，填补了
我国在火星科学研究著作方面的空白”，可知填补的是“我国在火星科学研究著作方面的空
白”；
D项，“所以火星车的研制工作需要从零开始”错误，“从零开始”否定失当，原文“中国
探月工程始于 2004 年，而火星探测工程则于 2016 年立项，‘玉兔’和后来的‘玉兔二号’
月球车，显然为火星车的研制奠定了一定基础”，可知是可以借鉴之前经验的。
故选 C。
【2 题详解】
本题考查分析行文思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，
把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间
的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
D项，“意在表明中国的火星车将会更加完善”错误，曲解文意，原文“月球土壤颗粒尖锐，
摘要：

2020年哈三中高三学年第五次模拟考试语文试卷本试卷共150分，考试时间150分钟。考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.请保持卡面清洁，不折叠，无破损。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）中国航天人的飞天梦——评《火星科学概论》2...

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